资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ATP,的主要来源,细胞呼吸,(第,1,课时),导航,细胞呼吸,教学目标,复习导入,有氧呼吸,练习,ATP的主要来源细胞呼吸导航细胞呼吸教学目标复习导入有氧,直接,给细胞的生命活动提供能量的物质是什么?,ATP,ATP,与,ADP,的转化过程?,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,2,ppt课件,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是什么?ATPATP与AD,ADP,转化成,ATP,的过程中,所需要的能量从哪里来呢?,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,3,ppt课件,ADP转化成ATP的过程中,所需要的能量从哪里来呢?复习导入,ATP,的主要来源,细胞呼吸,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,4,ppt课件,ATP的主要来源细胞呼吸复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸,1.,识记细胞呼吸的概念和方式。,2.,理解有氧呼吸的过程及其图解。,3.,理解细胞呼吸的原理,并探讨其在,生产和生活中的应用。,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,5,ppt课件,1.识记细胞呼吸的概念和方式。复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼,细胞呼吸与我们通常了解的“呼吸”一样吗?,不一样,呼吸:,机体与环境之间,O,2,和,CO,2,交换的过程。,细胞呼吸,也称,呼吸作用,是指,有机物,在细胞内经过一系列的,氧化分解,,生成,二氧化碳或其他产物,释放出,能量,并生成,ATP,的过程,.,什么是细胞呼吸?(阅读书本,91,页),复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,6,ppt课件,细胞呼吸与我们通常了解的“呼吸”一样吗?不一样呼吸:机体与,细胞呼吸,有氧呼吸,无氧呼吸,细胞呼吸有哪些方式呢?,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,7,ppt课件,细胞呼吸有氧呼吸无氧呼吸细胞呼吸有哪些方式呢?复习导入教学目,有氧呼吸,过程,场所,概念,应用,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,8,ppt课件,有氧呼吸过程场所概念应用复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习,线粒体,外膜,内膜,嵴,线粒体基质,双层膜结构,,内膜向内折叠成嵴,,内膜和基质中都含有许多与呼吸作用有关的酶。,场所,回忆:有氧呼吸的主要场所?,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,9,ppt课件,线粒体 外膜内膜嵴线粒体基质双层,内膜为什么要向内折叠成嵴?,增大内膜表面积,场所,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,复习导入,10,ppt课件,内膜为什么要向内折叠成嵴?场所教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习复,细胞质基质,主要,次要,线粒体,返回,场所,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,11,ppt课件,细胞质基质主要次要线粒体返回场所复习导入教学目标细胞呼吸有氧,细胞质基质,葡萄糖,丙酮酸、,H,少量,线粒体基质,丙酮酸、,H,2,O,CO,2,、,H,少量,线粒体内膜,大量,H,2,O,H,、,O,2,4,人小组合作,阅读课本,9394,页,完成下表,过程,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,12,ppt课件,细胞质基质葡萄糖丙酮酸、H少量线粒体基质丙酮酸、H2O,过程,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,13,ppt课件,过程复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习13ppt课件,CO,2,H,2,O,第一阶段,第二阶段,第三阶段,过程,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,14,ppt课件,CO2H2O第一阶段第二阶段第三阶段过程复习导入教学目标细胞,过程,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,葡萄糖初步分解:,C,6,H,12,O,6,酶,丙酮酸,H,能量,(,少量,),H+O,2,H,2,O+,能量,(,大量,),酶,丙酮酸彻底分解:,H,的氧化:,细胞质基质,线粒体基质,线粒体内膜,丙酮酸,+H,2,O,CO,2,H,能量(,少量,),酶,15,ppt课件,过程复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习葡萄糖初步分解:C,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O,+6O,2,6CO,2,+12H,2,O+能量,酶,你能根据这条反应式概括出有氧呼吸的概念吗?,返回,过程,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,16,ppt课件,C6H12O6+6H2O+6O2,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O,+6O,2,6CO,2,+12H,2,O+能量,酶,细胞在的参与下,通过多种的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生出和,同时释放出,生成许多,ATP,的过程。,氧,酶,二氧化碳,水,能量,返回,概念,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,17,ppt课件,C6H12O6+6H2O+6O2,应用,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,呼吸作用过程中:消耗,糖类等有机物,。,为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡,萝卜放久了会空心?,18,ppt课件,应用复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习呼吸作用过程中:消耗,应用,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,19,ppt课件,应用复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习19ppt课件,方法建议:,提醒农民朋友进入储存食物的地窖之前,将点燃的蜡烛送入窑内,如果蜡烛熄灭了,应待充分通风以后再下去。,事故原因:,地窖中的生物在细胞呼吸过程中,吸收,O,2,,产生,CO,2,。,应用,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,20,ppt课件,方法建议:事故原因:应用复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练,应用,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,21,ppt课件,应用复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习21ppt课件,应用,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,为什么把手插进堆放一段时间的新鲜谷堆,会有潮湿和发烫的感觉?,呼吸作用过程中:产生,H,2,O,,释放,热量,22,ppt课件,应用复习导入教学目标细胞呼吸有氧呼吸练习 为什么把,爱拼才会赢!,小试锋芒,冲刺起点,第一关,第二关,第三关,第四关,过关,知识大检验,23,ppt课件,爱拼才会赢!小试锋芒冲刺起点第一关第二关 第三关第四关过关知,1.,生物的生命活动所需要的能量主要来自:,脂质的氧化分解,糖类的氧化分解,蛋白质的氧化分解,核酸的氧化分解,A,不要灰心,再来一次!,B,C,D,不要灰心,再来一次!,不要灰心,再来一次!,恭喜你,答对了!再接再厉!,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,24,ppt课件,1.生物的生命活动所需要的能量主要来自:A不要灰心,再来一,2.,人体进行有氧呼吸的主要场所是,肺细胞,内环境,线粒体,细胞质基质,A,不要灰心,再来一次!,B,C,D,不要灰心,再来一次!,不要灰心,再来一次!,恭喜你,答对了!再接再厉!,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,25,ppt课件,2.人体进行有氧呼吸的主要场所是 A不要灰心,再来一次!BC,3.,在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将(),在线粒体和细胞质中被消耗,与碳结合生成二氧化碳,在线粒体中被消耗,与氢结合生成水,A,不要灰心,再来一次!,B,C,D,不要灰心,再来一次!,不要灰心,再来一次!,恭喜你,答对了!再接再厉!,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,26,ppt课件,3.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将()A不要灰,4,农业生产中,播种深度影响了种子细胞的呼吸,因而对不同类型种子播种深度要求不同,如花生种子播种时应注意适当浅播,其可能的依据是(),花生种子萌发时进行的是有氧呼吸,花生属于双子叶植物,离地面近,幼苗易出土,花生种子中的脂肪较一般种子多,分解时需氧量大,花生种子的营养贮藏在子叶中,A,不要灰心,再来一次!,B,C,D,不要灰心,再来一次!,不要灰心,再来一次!,恭喜你,答对了!再接再厉!,复习导入,教学目标,细胞呼吸,有氧呼吸,练习,27,ppt课件,4农业生产中,播种深度影响了种子细胞的呼吸,因而对不同类型,Class is over!,28,ppt课件,Class is over!28ppt课件,
展开阅读全文