人教部编版二下语文园地二课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,语文园地二,语文园地二,1,识字加油站,识字加油站,2,教师,魔,术师,工,程,师,理发师,建筑,师,裁,判,员,营,业员,演,员,服,务,员,饲养,员,教师魔术师工程师理发师建筑师裁判员营业员演员服务员饲养员,3,我会介绍,简单的介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的吧！,我的妈妈是一名小学数学老师。,我会介绍 简单的介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的吧,4,照样子，,说一说,田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯,天上的云,洁白洁白的,好像一群小绵羊,大树,又粗又壮,就像,照样子，田野,5,大树,又粗又壮,就像,威严的士兵,大树威严的士兵,6,我也能说：天上的云雪白雪白的，好像,一群小绵羊。,我也能说：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。,7,你还喜欢哪些景物？照样子说一说。,柳枝,露珠,小野花,你还喜欢哪些景物？照样子说一说。柳枝露珠小野花,8,柳枝,露珠,小野花,春风里的柳枝,一丝一丝,像是春姑娘的头发,绿叶上的露珠,闪闪发光,好像一颗透明的玻璃球,那么小野花呢？是不是像满天的星星？,柳枝露珠小野花春风里的柳枝绿叶上的露珠那么小野花呢？是不是像,9,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,难道它的味道很特别吗,?,读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。,这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。,.,.,.,.,格外,不普通,与众不同。,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路,10,一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。,.,.,.,.,鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。,qio,通过,路过,一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。.,11,选择你认为正确的解释把序号填入括号里。,很、十分 从某处过,不一样，不寻常,经历的过程,1,、这件画画作品是经过（）我长久的努力才画好的。,2,、我今天穿了一件很特别（）的花裙子，特别（）漂亮。,3,、放学的路上，我一定会经过（）那片小花园，里面的鲜花真香啊。,选择你认为正确的解释把序号填入括号里。,12,予,(,y,),人玫,(,mi,),瑰,(,u,),，手有余,(,y,),香。,平时肯帮人，急时有人帮。,与,(,y,),其锦上添花，不如雪中送炭,(,tn,),。,予(y)人玫(mi)瑰(u)，手有余(y)香。平时,13,我发现：这些都是关于帮助别人的谚语。,我会说：,花要叶扶，人要人帮。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,予人方便，自己方便。,我发现：这些都是关于帮助别人的谚语。我会说：,14,一株紫丁香,自读课文，思考：,1.,这篇诗歌一共有几小节。,2.,小朋友们在哪里种丁香花？,3,.,紫丁香寄托着学生们对老师怎样的情感。,一株紫丁香自读课文，思考：3.紫丁香寄托着学生们对老师怎样的,15,看看三个小朋友在做,什么？（动作、表情）,想想他们在说些什么？,看看三个小朋友在做,16,人教部编版二下语文园地二课件,17,你想对老师说些什么？,你想对老师说些什么？,18,照样子，写一写你的好朋友,谁 长什么样子 我们经常做的事,他掉了一颗门牙,他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。,我们天天一起上学，一起回家。,我们经常一起打乒乓球。,照样子，写一写你的好朋友谁 长什么样子 我们经常,19,我的好朋友凡凡，他的,脸圆圆的,，,眼睛,小小的，有一双大,耳朵,。我们每天放学一起回家，一起玩儿。,凡凡,请你像我这样写一写，介绍一下你的好朋友吧！,我的好朋友凡凡，他的脸圆圆的，眼睛小小的，有一双大耳,20,正确的写字姿势,口诀,头正肩平双足稳,离前一尺加一寸,正确的写字姿势头正肩平双足稳,21,