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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,与朱元思书,吴均,文言词语,-,通假字,窥,谷忘,反,千转不穷,通“返”,返回,“转”通“啭”,鸟叫声,其它文言词语,1,解释下面句子中划横线的字。,任意,东西,水皆,缥碧,经纶,世务者,窥,谷忘,反,横,柯,上蔽,皆生,寒,树,向东向西漂流,青白色,筹划、治理,看到,;,树木的枝干,使人看了有寒意,其它文言词语,2,从,流飘荡,一百,许,里,猛浪若,奔,蝉则千转不,穷,互相,轩邈,鸢,飞,戾,天,顺,随,飞奔的快马,轩:高;邈:远,这里均为动词,一种凶猛的鸟;到,左右,穷尽,其它文言词语,-,一词多义,天下独,绝,,,百叫不,绝,(,绝妙),,(停止),负势竞,上,,,横柯,上,蔽,(向上),,(上面,),翻译下列句子,(,1,)风烟俱净,天山共色。,(,2,)急湍甚箭,猛浪若奔。,(,3,)负势竞上,互相轩邈。,(,4,)鸢飞戾天者,望峰息心,;经纶世务者,窥谷忘反。,没有一丝风,,烟雾都消散了,天空和群山是同样的颜色。,湍急的江流比箭还要快,汹涌的波浪象飞奔的马。,山凭借着高峻的地势向上发展,相互争着向高处和远处伸展。,极力追求名利,的人,看到这些雄奇的,山峰也会平息他那,热衷于,功名利禄之心,;治理政务的人,看到这些(幽美)的山谷,就会流连忘返。,问题,1,:,作者从哪几个方面描写异水?用了什么方法?,1,、清澈,2,、湍急,侧面描写,比喻,水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍,急湍甚箭,猛浪若奔,夸张,正面描写,文章内容理解,问题,2,:,作者从哪两个方面描写奇山?作者有什么感受?,1,、视觉,2,、听觉,息心忘反,蔑视功名,泠泠作响的泉声,嘤嘤成韵的鸟声,千转不绝的蝉声,百叫无绝的猿声,夹岸高山 皆生寒树,负势竞上 互相轩邈,争高直指 千百成峰,本文首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,二、三段分别从“异水”和“奇山”两方面,围绕,独绝,展开生发和描摹,结构上纲举目张,脉络分明。在顺序上先,水,后,山,,由近及远,逐层展开,符合,从流飘荡,的观景习惯,条理清楚。而且全文详写“山”略写“水”;写“水”的部分,详写静态略写动态;写“山”的部分,详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征,又显得详略得当。,小结,问题,3,:,本文重在写景,直接抒情言志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生,我们从作者对景物的描写中,从寥寥几句写观感的语句中,领略到作者怎样的情感和志趣,?,作者着力,表现出山水之美,抒发他鄙弃功名利禄,热爱自然、山水及避世退隐的高洁志趣,问题,4,:,作者为什么发出,望峰息心,、,窥谷忘反,的感慨呢?,因为作者此时可谓陶醉于大自然的绝美景色之中,自然人世间争名夺利、官场角逐的一切,都变得了无趣味了。另外,作者被这奇伟、瑰丽、美妙、和谐的山光水色所陶醉,人变得更奋发,精神得到洗涤而变得高尚,境界超出世俗的追求了。这里的一切是那么恬美而和谐、幽静而美妙,作者置身于大自然的怀抱之中,自然暂时忘记了尘世的角逐和俗务的缠身,。,
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