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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,课前预习,1,天地人,部编版 语文,一年级,上册,课前预习1 天地人部编版 语文 一年级 上册,1,第一步 课前认知,小朋友,这幅画有什么?,天,地,人,第一步 课前认知小朋友,这幅画有什么?天地人,2,第二步:读生字,1.,自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字。,2.,对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。,第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字,3,天地人部编版ppt课件,4,天,地,人,你,我,他,tin,d,rn,n,w,t,读一读,天地人你我他tin d rn n w t 读一读,5,第三步:趣识汉字,人,甲骨文 字形像一个侧立的人形,这个人还向前伸出了一只手。篆文 突出了弯腰垂臂、脸朝黄土背朝天的劳作形象,像是双手采摘或在地里忙活。,有趣的字源,第三步:趣识汉字人 甲骨文 字形像一个侧立的人形,这个,6,天,在人的头顶上,那无边无际的就是天。,有趣的字理,天 在人的头顶上,那无边无际的就是天。有趣的字理,7,指地面、土地、大地。很久以前,地面草木丛生,蛇虫随处可见。,地,指地面、土地、大地。很久以前,地面草木丛生,蛇虫随处,8,我是小画家,天,地,人,我是小画家天地人,9,1.,读课文,注意生字的读音。,2.,听范读,看自己的朗读是否正确。,3.,再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。,第四步:读课文,1.读课文,注意生字的读音。第四步:读课文,10,1,天地人,授 课 课 件,部编版 语文,一年级,上册,1 天地人授 课 课 件部编版 语文 一年级 上册,11,小朋友,这幅画有什么?,天,地,人,小朋友,这幅画有什么?天地人,12,把画出的生字读一读。,把画出的生字读一读。,13,天,地,人,你,我,他,我会认,提示,:,点击生字进入详细讲解。,tin,d,rn,n,w,t,天地人你我他我会认提示:点击生字进入详细讲解。tin,14,我会认,天空,天气,土地,地面,土也并排站,识字巧方法,大字加一横,识字巧方法,tin,d,天,地,我会认天空土地土也并排站识字巧方法大字加一横识字巧方法ti,15,我会认,人家,工人,大字少一横,识字巧方法,尔字左边有,个人,识字巧方法,你们,rn,n,人,你,你,我,他,我会认人家大字少一横识字巧方法尔字左边有识字巧方法你们rn,16,我会认,鹅飞走了鸟,识字巧方法,人也站一起,识字巧方法,我们,我家,他们,w,t,我,他,你,我,他,你,我,他,我会认鹅飞走了鸟识字巧方法人也站一起识字巧方法我们他们wt,17,摘苹果,天,我,地,他,人,你,摘苹果天我地他人你,18,自由读课文,读准字音,朗读本篇课文时,要一组三字连贯读:天地人,/,你我他。,指导朗读,自由读课文,读准字音,朗读本篇课文时,要一组三字连贯读:天地,19,听老师读课文,大家一起跟着老师读。,朗读视频,听老师读课文,大家一起跟着老师读。朗读视频,20,课文将这,6,个汉字分成了哪两组?你发现了吗?,天,地,人,你,我,他,课文将这6个汉字分成了哪两组?你发现了吗?天地人你我他,21,我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。天地养育了人类,人类爱护着天地。,天,地,人,天空,大地,人类,天地人之间是什么关系?,我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。天,22,天,在人的头顶上,那无边无际的就是天。,天 在人的头顶上,那无边无际的就是天。,23,晴天,阴天,雨天,晴天阴天雨天,24,指地面、土地、大地。很久以前,地面草木丛生,蛇虫随处可见。,地,指地面、土地、大地。很久以前,地面草木丛生,蛇虫随处,25,菜地,麦地,雪地,沙地,菜地麦地雪地沙地,26,人字像一个侧立的人形,这个人还向前伸了一双手。,人,人字像一个侧立的人形,这个人还向前伸了一双手。人,27,老人,年轻人,男人,女人,老人年轻人男人女人,28,你,我,他,小朋友,你有什么办法记住它们呢?,你我他 小朋友,你有什么办法记住它们呢?,29,你,好,你,你我,上学的时候,我跟同学打招呼说,“,你好,”,!,小朋友,我们一起来玩选卡片,看图说话的游戏。,你好你 你我 上学的时候,我跟同学打招呼说“你好”!,30,我,们,我,你我,我们,是好朋友。,我们我你我 我们是好朋友。,31,他们,他,他的,他的,书包是,红色,的。,他们他他的 他的书包是红色的。,32,你、我、他:是人称代词。人们在一起生活,互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。,指自己。,指与自己相对的第二个人。,自己和对方以外的第三个人。,你,我,他,你我他之间是什么关系?,你、我、他:是人称代词。人们在一起生活,互相称呼“你、我、他,33,你,是,_,,,我,是,_,,,他,是,_,,,我,们都是,_,。,说一说:,你是_,我是_,他是_,说一说:,34,他,她,它,你知道吗?表示不同性别的人或事物,要用不同的“他”。,他她它 你知道吗?表示不同性别的人或事物,要用不同的“他”,35,你我他,妈妈生下我,就有你我他。,同在一个蓝天下,我们是一家。,我帮你,你呀你帮他,,分不开的你我他,你呀你我他。,推荐阅读,你我他推荐阅读,36,1.,天地人,课后练习,1.天地人课后练习,天地人部编版ppt课件,38,“,我,”,有,(,),个。,“,地,”,有,(,),个。,“,天,”,有,(,),个。,“,人,”,有,(,),个。,1,2,1,2,“我”有()个。“地”有()个。1212,39,在,(,),上爬在,(,),上飞在,(,),上跑,在()上爬在()上飞在()上跑,40,天地人部编版ppt课件,41,今天的收获:我认识了天、地、人、你、我、他。,(,会,读的打,“”),今天的收获:我认识了天、地、人、你、我、他。(会读的打“”,42,
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