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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,同样的心情 一样的期待,同样的心情 一样的期待,37,37,初三（,6,）班 中考团队,沟通必胜！,初三（6）班 中考团队 沟通必胜！,五月学情分析,五月学情分析,初三学生心理特点,1,、思维能力空前提高；（潜能）,2,、理想压力空前增大；（焦虑）,3,、理想热情大打折扣；（失落）,4,、厌学情绪继续波动；（波动）,初三学生心理特点,家长如何帮助孩子？,家长如何帮助孩子？,一是务实,家长应该先放平自己的心态。唠叨、攀比不可取，但过度的呵护更容易让孩子有压力。家长应该给孩子创设一个宽松的学习氛围，可通过散步、谈天等形式让孩子放松下来。尽量让孩子静心，别将自己的焦虑传递给孩子。,一是务实,二是换位,即站在对方立场上去感受。比如一个好不容易醒悟的初三女生，熬通宵学习。家长在一边说：“你要早一点努力，还用得着这样吗？”那个女孩是什么感觉呢？她觉得家人太不理解自己了，家长只有有颗与孩子同理的心，相处起来才容易。,二是换位,三是服务,首先要做的应该是心理服务。好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。其次是餐饮服务，合理膳食，多为孩子补充营养！,三是服务,四是关注,1,、只关注过程，不关注结果！,2,、只关注成功，不关注失败！,3,、只关注自己，不关注别人！,四是关注,中考前的一些建议,中考前的一些建议,中考临近，如何让考生保持良好的状态，如何让考生安排好最后一段时间的学习和生活？这些都离不开家长、学生和老师的共同努力和合作，为了让学生在中考中发挥出应有的水平，学校向各位家长提出一些建议和要求，希望家长配合执行。,中考临近，如何让考生保持良好的状态，如何让考,一、指导子女合理安排学习生活时间，做好考试心态的调整并为他们做好服务工作。,一、指导子女合理安排学习生活时间，做好考试心态的调整并为他们,1,、提醒子女冷静、客观地看待两次模拟考试成绩，毫不懈怠地把模拟考试结果作为查漏补缺、提升成绩的跳板；要求注意听从老师的指点和安排，结合自身的实际情况，做好最后阶段的复习；要重视抓好基础知识的巩固，回归课本，回顾旧题，尤其是典型题目和易错题，夯实基础，减少低级失误；,1、提醒子女冷静、客观地看待两次模拟考试成绩，毫不懈怠地把模,2,、以鼓励为主，注意观察子女的心理变化，可适当与自己的孩子聊聊天，沟通方式很重要，闲聊即可，切忌关心过度，以免给子女们造成过多压力；,3,、,做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。,2、以鼓励为主，注意观察子女的心理变化，可适当与自己的孩子聊,4,、后一段时间，要保证充足的睡眠，中午要睡午觉，晚上不宜睡得太晚或太早，睡前不宜喝茶或咖啡，睡觉时注意不要着凉；,5,、每天要吃早餐，下午做好能带点吃的。,6.,减少抱怨，不再责备，多多鼓励。,4、后一段时间，要保证充足的睡眠，中午要睡午觉，晚上不宜睡得,二、做好孩子的心理疏导：,1,、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；,2,、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩；,3,、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。,二、做好孩子的心理疏导：1、让孩子保持一个稳定良好的学习,四、针对孩子的不同情况，非常时期要有非常的举措！,1,、成绩好的,容易骄傲、放松,树更高目标、提更高要求,;,2,、成绩差的,容易灰心泄气、自暴自弃,鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力；,3,、成绩在边缘上、中等、脑子不笨，自制力差、怕吃苦,要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。,四、针对孩子的不同情况，非常时期要有非常的举措！1、成绩好的,4,、大多科目可以、个别科目薄弱,查漏补缺、扬长补短；,5,、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习,加强监控和教育、及时沟通、严格管理,4、大多科目可以、个别科目薄弱,语文,如果用心，可以提高,5,至,10,分。,1,、每天做一张文言文翻译,，,正反面默写，每天翻译一篇。,3,、现代文阅读，,看答案做练习,。,4,、要有准备作文。每星期背一篇，写一篇。,5,、五月下旬开始突击背诵。,语文,数学,1,、第一轮基础题复习已经结束，第二轮专题复习已经开始。,2,、目前每周四个专题，每天一个，回家后一定要回想、思考一 下当天的讲课内容。,3,、每天回先做数学，一定要花一小时时间，就算已经做完作业，也要继续思考或做题，不能少于一小时。,4,、要强调规范性，解题步骤、答句一定要写。,数学,英语：,1,、英语双向默写每天完成，家长检查。,2,、一节课讲一套试卷，进度较快，所以回家一定要认真做好。,3,、每周一篇作文一定要认真写，尽管老师没时间批。,英语：,您也许很忙，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，因为,他们到了人生的第一个重大转折点,中考！,这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上，我们付出最应该，最值得，效果最明显，也最是时候！,您也许很忙，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之,也许您的孩子,原本升学无望,，而因为您的关注与重视他,榜上有名,；难道您不高兴吗？,也许您的孩子,原本升学大有希望,，但就是因为您关注不够而最终与重点高中,失之交臂,，难道您不觉得遗憾吗？,也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注，但最终也没有达到我们的期望，但,我们已经尽力了,，,尽心了，我们不后悔！,如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更不如意！,也许您的孩子原本升学无望，而因为您的关注与重视他榜上,谁也不敢绝对说某某一定能考上或一定考不上，,关键看学生后期的努力程度,。,不到最后一秒钟，,结果永远都是未知的！,谁也不敢绝对说某某一定能考上或一定考不上，关,真诚地希望：,在剩下的这些天中，家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，让孩子在,关怀中,走过初中最关键的日子，在中考中取得让人满意的成绩！谢谢！,真诚地希望：,
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