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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,3,课时 整十数加一位数及相应的减法,苏教版 一年级下册,1.3,个十和,2,个一合起来是（,）。,2.5,个十和,8,个一合起来是（）。,3.46,里面有（）个十和（）个一。,4.28,里面有（）个十和（）个一。,32,58,4,6,2,8,回顾旧知,一共有多少个桃子？,求一共多少要用加法计算。,探索新知,30 +4 =34,10,个,10,个,10,个,30,个,4,个,30 +4 =34,每一项表示什么呢？,加,数,加,数,和,方法一：根据数的组成计算。,计算时想：,30,是,3,个十，,4,是,4,个一，,3,个十和,4,个一合起来是,34,。,方法二：数连续数。,从,30,开始数，再接着数四个数，即,31,，,32,，,33,，,34,，所以,30+4=34,。,说说你是如何计算的？,推进新课,我吃了,4,个，还有多少个？,我吃了,4,个，还有多少个？,34 -4 =,3,个十和,4,个一,4,个一,3,个十,30,每一项表示什么呢？,34 -4 =,30,被,减,数,减,数,差,小结,方法一：根据数的组成计算。,计算,34-4,时想：,34-4,表示从,3,个十和,4,个一中去,掉,4,个一，还剩,3,个十，即,30,，,所以,34-4=30,；,方法二：想加算减法。,计算,34-4,时，想,30+4=34,，,所以,34-4=30,。,4+30=,34-4=,4,个一和,3,个十合起来是,34,。,34,从,3,个十和,4,个一里减去,4,个一是,3,个十，即,30,。,30,30+4=34,4+30=34,34-30=4,34-4=30,从上面两组算式中你知道了些什么？,调换两个加数的位置，和不变；,被减数,-,减数,=,差,被减数,-,差,=,减数,随堂演练,6,46,6,40,46,46,40,6,46,6,40,2.,60+3=9+50=70+8=,3+60=50+9=8+70=,63-60=59-9=78-70=,63-3=59-50=78-8=,63,63,3,60,59,59,50,9,78,78,8,70,3.,70+2=74-70=60+8=,56-6=7+30=84-80=,72,4,68,50,37,4,39,47,58,2,60,8,5.,写出相邻的两个数。,_,，,68,，,_,_,，,81,，,_,_,，,99,，,_,67,69,80,82,98,100,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,
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