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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春天的杨柳亭亭玉立,春天的杨柳亭亭玉立,1,摇曳多姿艺术之美,摇曳多姿艺术之美,2,美学家,M.李普曼,曾说：,“结构是一切意思和意义的基础。”，“没有结构任何东西都不存在，都不可设想”。,美学家M.李普曼曾说：,3,中心是文章的灵魂，,材料是文章的血肉，,结构就是文章的骨骼。,中心是文章的灵魂，结构就是文章的骨骼。,4,什么是文章的结构？,文章内容的组织和排列形式。,什么是文章的结构？文章内容的组织和排列形式。,5,德国文学家,歌德,说：“结构文章像首饰匠打金手链那样把一个个小环非常合适地连接起来，”这样才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体，才能写出好文章。,德国文学家歌德说：“结构文章像首饰匠打金手链那样,6,基础等级的要求是：,结构完整，条理清楚，详略得当。,中考中关于“结构”的要求：,基础等级的要求是：中考中关于“结构”的要求：,7,1、“结构完整”：,作文有开头、结尾、主体三大部分，没有残缺不全的毛病。,2、“条理清晰”：,文章的布局周密、前后连贯、层次分明，没有颠三倒四的毛病。,3、“详略得当”：,文章详写和略写的内容安排得很恰当，没有主次不分的毛病。,中考中关于“结构”的要求：,1、“结构完整”：作文有开头、结尾、主体三大部分，没有残缺不,8,发展等级的要求是：,结构新颖，构思巧妙。,中考中关于“结构”的要求：,发展等级的要求是：中考中关于“结构”的要求：,9,“结构新颖”,：写作时材料的安排和文章的结构形式能不落俗套，给人,新鲜,之感。,“构思巧妙”,：文章情节的构思能做到让人,“意想不到”,，比如文章运用了,先抑后扬、悬念迭出、一波三折、明暗双线结构,等等。,中考中关于“结构”的要求：,“结构新颖”：写作时材料的安排和文章的结构形式能不落俗套，给,10,同学们，以下是学生在考场作文中，结构方面容易出现的问题，你们看看自己有没有：,1、撇开中心，横生枝节。,2、恣意妄为，逻辑混乱。,3、层次不清，分段失当。,4、缺乏过渡，忽视照应,5、剪裁不当，头重脚轻。,同学们，以下是学生在考场作文中，结构方面容易出,11,那么我们如何才能克服这些弊端，写出在结构上摇曳多姿的作文呢？,那么我们如何才能克服这些弊端，写出在结构上摇,12,考场作文,实用技法,指 导,考场作文,13,考场作文的,结构,：,1、,纵向看,，文章的结构涉及到多方面的要求。,2、,横向看,，一篇作文可以写出多种结构形式的文章。,考场作文的结构：,14,纵向看,纵向看,15,通常来说，一篇文章的组织材料，结构安排，一般要涉及到以下几个方面：,1、详写和略写,2、段落和分层,3、过渡和照应,4、开头和结尾,通常来说，一篇文章的组织材料，结构安排，一般要涉及到,16,详写,和,略写,详写,17,确定材料的主次和详略是结构的,重要问题,，它对表现中心思想起,保证作用,。,确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现,18,详写,：就是把与,中心思想关系大,的材料写得具体些，详尽些。,略写,：就是把与,中心思想关系不太大,的材料写得概括些、简略些。,根据表现中心思想的需要,详写：就是把与中心思想关系大的材料写得具体些，详尽些。略写：,19,中心思想,：,赞扬,日本学者藤野先生正直、热诚、认真负责，没有狭隘的民族偏见的高尚品质，,抒发,作者对藤野先生真挚、深沉的怀念之情。,详写,：添改讲义、纠正解剖图。,略写,：关心解剖实习、了解女人裹脚。,（工作认真负责）,（对学生严格要求）,（热情诚恳）,（求实精神）,例文1：藤野先生,中心思想：赞扬日本学者藤野先生正直、热诚、认真负责，没有狭隘,20,例文2：,以“我的视线”为话题写一篇作文。,（2004年中考题）,我的视线记一把蓝色的雨伞,例文2：以“我的视线”为话题写一篇作文。我的视线记一把,21,我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊 那蓝色，明彻如天空。小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。,后来的一个下雨天，矮小的我,抬头,和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，,落入,妈妈灰色的天空，,妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，,而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的,我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊,22,天空。,“妈妈，雨伞歪了，”,我,提醒道,，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈,轻轻,回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈,固执地说道,，“没有，真的没有”,后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。,或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。,我的视线那么不自觉地,落在,了伞柄上，,天空。“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨,23,那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。,而我的肩膀湿了，头发也湿了。,“雨伞歪了，”,妈妈,提醒,我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了，”妈妈,重复道,。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却,瞥见,晶莹的水珠,划过,妈妈的脸颊。,那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。,终于明白,，这么久以来，妈妈都为我撑,那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天,24,起一片无雨的天空，现在，我,多想,也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。,于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我,这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。,起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊,25,点评本文,以母爱和对母亲的爱作为落笔详写的点，流露出的是浓浓的情，感人至深。,胜在审题、,构思,。作者把一个永恒的话题亲情形象地编入“我的视线”，其审题、取材可谓巧妙新鲜，视线集中的对象雨伞是本文穿越时空的线索，,文章构思时截取这亲情之爱的两极。,点评本文以母爱和对母亲的爱作为落笔详写的点，流露出的是浓,26,请以我眼中的色彩为题写一篇作文。,要求：在作文前写下,中心思想,及,所选材料,，并注明哪个材料是要,详写,，哪个材料是要,略写,。,请以我眼中的色彩为题写一篇作文。,27,1.,成为世界上经济增长速度最快的国家，创造了世界经济增长史上的新奇迹。,2.,社会生产力高速发展，人民生活发生翻天覆地的变化。,3,、掌握十一届三中全会是伟大的历史转折,4,、理解我国在农村和城市改革的成果,5.,所有制形式单一，排斥多种经济形式和经营方式。,6.,经营决策集中在国家手中，企业缺乏自主权。,7.,分配实行统收统支，国家统负盈亏，吃,“,大锅饭,”,。,8.,否定商品经济的存在，否定市场及价值规律对经济的调节作用。,1.成为世界上经济增长速度最快的国家，创造了世界经济增长史上,28,
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