溶液的配制完整ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,民勤五中 李宗福,.,那么你知道怎样配制一定溶质质量分数的溶液吗？,在医院里，我们经常会看到病人输液，许多就是氯化钠生理盐水（即溶质质量分数为,0.9%,的食盐水）,情境引入,.,【,课前检测,】,1.,溶质的质量分数,=-100%,2.,配制,50g 6%,的,NaCl,溶液时：,（,1,）经计算在,上称量,gNaCl,并倒入干燥洁净的烧杯里，然后,用,量取,ml,蒸馏水倒入装有,NaCl,的烧杯里，并用,不断搅拌，使,NaCl,完全溶解，即得所需溶液。（水的密度约为,1g/ml,）,溶质质量,溶液质量,托盘天平,3,量筒,47,玻璃棒,.,（2）称量一定质量的NaCl时，应先放,，后放,，砝码放在,，NaCl放在,，且在托盘两边各放一张,。天平接近平衡时，为使药品不过量，添加药品的技巧是,。（5g以下用游码）,（3）量筒使用时，量筒必须放,，视线要与量筒内,保持水平，快接近刻度线时，改用,加液体。,干净的质量相同的纸,NaCl,右盘,左盘,砝码,将药匙稍微向下倾斜,用另一只手轻轻,敲击持药匙的手,使药品粉末少量落到,天平上,直至天平平衡。,水平,液体凹液面的最低处,胶头滴管,.,3、浓溶液用水稀释时：,（1）浓溶液中溶质的质量,稀溶液中溶质的质量（填、=）,（2）所用水的质量=_,。,=,稀溶液的质量-浓溶液的质量,.,实验活动一,配制溶质质量分数为,6%,的氯化钠溶液,50g,（水的密度,1g/ml,）。,配制溶液的步骤,1、计算 需氯化钠,g 水,g,即,ml,2、称量 用,称取,g氯化钠,3,、,量取 用,量取,ml水,4,、溶解,5、装瓶，贴标签（包括药品名称和溶质的质量分数）,3,47,47,托盘天平,3,量筒,47,.,配制操作流程图,托盘天平,、,药匙,、,量筒,、,胶头滴管,、,烧杯,、,玻璃棒 等。,思考：,配制一定溶质质量分数的溶液需要哪些仪器？,.,实验误差分析,1.,称量时左物右码放反了,2.,药品中有杂质,3.,量取体积时仰视读数或俯视读数,4.,倾倒溶剂水时，洒出烧杯外,5.,将固体倒入烧杯时还有剩余,.,若俯视则读数偏高，液体的,实际体积读数,仰视，读数偏低，液体的,实际体积读数,.,你发现了吗？,1,、称量氯化钠时需不需要用到砝码？,2,、将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体留在纸上，则所配得的氯化钠溶液的质量分数,6%,；,3,、某同学由于紧张将量筒中的水倒入烧杯时，不慎溅到烧杯的外面，则所配得的氯化钠溶液的质量分数,6%,；,4,、将配制好的氯化钠溶液转移进试剂瓶时，仍有部分留在烧杯中，则所配得的氯化钠溶液的质量分数,6%,；,=,.,实验活动,二,用已经配好的质量分数为,6%,的氯化钠溶液（密度约为,1.04g/cm,3,）,配置,50g,质量分数为,3%,的氯化钠溶液,配制溶液的步骤,1,、计算：配置,50g,质量分数为,3%,的氯化钠溶液所需,质量分数为,6%,的氯化钠溶液和水的质量分别为：,6%,的氯化钠溶液,g(,体积,ml);,水,g,即,ml,。,2,、量取：用量筒量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。,3,、混匀,：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀,25,24,25,25,4,、装瓶贴签,.,课堂练习,1.,配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（）,A,B,C,D,：,D,.,2.,要配制,100g,溶质质量分数为,10%,的氯化钠溶液，下列操作正确的是（）,A.,将,10g,氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量,B.,量取,90ml,水时，俯视读数,C.,为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液,D.,将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签,D,.,3.,在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（）,A.,用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未使用游码,B.,用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处,C.,将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出,D.,将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎撒出部分溶液,B,.,4,、欲配制,50g 5%,的氯化钠溶液：,（,1,）实验步骤是,、,、,、,、,。,（,2,）需要的玻璃仪器有：,。,（,3,）在托盘天平上称取,氯化钠，用规格 为,的量筒量取,水。,（,4,）将称量的氯化钠和水倒入烧杯中，为加快氯化钠的溶解速率，常用的方法是,、,。,（,5,）在量取水的体积时，若俯视读数，则配制的溶液的溶质质量分数会,。（填偏高、相等、或偏低）,偏高,加热,搅拌,称量,溶解,装瓶,计算,贴签,量筒,、,胶头滴管,、,烧杯,、,玻璃棒,2.5g,50ml,47.5ml,.,