第二节-传感器的作用课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,案例导引,视 频,观看视频,光电式传感器,第二节,传感器的作用,光电式传感器是基于光电效应的传感器，在受到可见光照射后即产生光电效应，将光信号转换成电信号输出。,问题探索：,1,光电式传感器适用于哪些场合？,2,为什么传感器比人的感觉系统精确性、可靠性更好？,案例导引视 频 观看视频光电式传感器 第二节 传,知识精要,工业,农业,军事,环境保护,科学测量,1,传感器的常见应用,传感器的用途很多，它被广泛应用于,_,、,_,、,_,、,_,和日常生活等各个领域。,由于传感器转换的电信号与它获取的信息有严格的一一对应关系，而且用它来测量准确性较高，所以可以用于,_,。,知识精要工业农业军事环境保护科学测量 1传感器的常见,知识精要,2,传感器的选择,光敏电阻、光电管,电化学气体传感器、固体电解质气体传感器,热敏电阻、热电偶,动圈式话筒、电容式话筒,电阻型压力传感器、电容式压力传感器,电阻式湿度传感器、电容式湿度传感器,味觉电化学传感器,知识精要2传感器的选择光敏电阻、光电管 电化学气体传感器、,【,解析,】,本题主要考查常见传感器的应用与选择。按照考试标准，要求学生认识常见的传感器及其作用，对传感器的内部结构及工作原理不作详细介绍。,【,答案,】,A,例一：,固体图像式传感器可以将二维图像变换为电信号，该传感,器属于,(,),A,光电式传感器,B,电容式传感器,C,压电式传感器,D,磁电式传感器,案例导学,【解析】本题主要考查常见传感器的应用与选择。按照考,例二,:,以下非火灾报警器使用的传感器是,(,),A,离子感烟式探测器,B,光电感烟探测器,C,红外光束感烟探测器,D,超声波传感器,案例导学,【解析】,本题主要考查传感器的应用。按照考试标准，要求学生会根据电路的具体要求选择合适的传感器。,【,答案,】,D,例二:以下非火灾报警器使用的传感器是()案例导学,基础能力训练,1,下列不适合使用光敏传感器的是,(,),A,火焰探测报警器,B,燃气泄露报警器,C,喷气织机上的纬线探测器,D,燃气热水器中脉冲点火控制器,【,答案,】,B,基础能力训练1下列不适合使用光敏传感器的是()【,基础能力训练,2,下面元件属于压力传感器应用的是,(,),A,电熨斗,B,电饭锅,C,测温仪,D,电子秤,【答案】,D,基础能力训练2下面元件属于压力传感器应用的是()【答案,基础能力训练,【答案】,B,3,霍尔元件能转换哪两个量,(,),A,把温度这个热学量转换为电阻这个电学量,B,把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量,C,把力转换为电压这个电学量,D,把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量,基础能力训练 【答案】B3霍尔元件能转换哪两,基础能力训练,4,下列元件中不属于光敏元件的是,(,),A,光纤,B,光电池,C,光敏电阻,D,光敏晶体管,【答案】,A,基础能力训练4下列元件中不属于光敏元件的是()【答案】,基础能力训练,【答案】,C,5,下列物理量中可以用气敏传感器来测量的是,(,),A,位移量,B,湿度,C,烟雾浓度,D,速度,基础能力训练【答案】C5下列物理量中可以用气敏传感器来测量,基础能力训练,6,下列关于常用的几种家用电子器件所采用传感器说法中，不正,确的是,(,),A,电视机对遥控信号的接收主要采用的是光电传感器,B,电子体温计中主要是采用了温度传感器,C,鼠标主要是采用声波传感器,D,电子秤主要是用了力电传感器,【答案,】,C,基础能力训练6下列关于常用的几种家用电子器件所采用传感器说,基础能力训练,7,测量不能直接接触的高温物体的温度，宜采用下列哪种温度,传感器,(,),A,热电偶,B,亮度式,C,半导体三极管,D,半导体二极管,【答案】,B,基础能力训练7测量不能直接接触的高温物体的温度，宜采用下列,基础能力训练,8,街旁的路灯要求在夜晚亮、白天熄，实现自动控制。该控制装,置利用了半导体的,(,),A,压敏性,B,光敏性,C,热敏性,D,三种特性都利用,【答案】,B,基础能力训练8街旁的路灯要求在夜晚亮、白天熄，实现自动控制,基础能力训练,9,下列技术不涉及传感器应用的是,(,),A,宾馆的自动门,B,工厂的静电除尘,C,电饭煲的跳闸和保温,D,声控开关,【答案】,B,基础能力训练9下列技术不涉及传感器应用的是()【,基础能力训练,10,如图所示为某光敏电阻自动计数器的示意图，其中,A,是发光,仪器，,B,是传送带上物品，,R,1,为光敏电阻，,R,2,为定值电阻，,此光电计数器的基本工作原理是,(,),A,当有物品通过发光仪器前面时，信号处理系统获得高电,压,B,当有光照射,R,1,时，信号处理系统获得低电压,C,信号处理系统每获得一次低电压就记数一次,D,信号处理系统每获得一次高电压就记数一次,【答案】,C,基础能力训练10如图所示为某光敏电阻自动计数器的示意图，其,基础能力训练,11,如图所示为电饭锅的温控部分示意图，感温磁体在常温下具,有铁磁性，但温度升高到,103,时便失去了铁磁性，这个温,度称为这种材料的“居里温度”或“居里点”。试回答下列问,题：,(1),开始煮饭时为什么要压下开关按钮？手,松开后这个按钮是否会恢复到图示的状,态？为什么？,(2),煮饭时水沸腾后锅内是否会大致保持一,定的温度？为什么？,基础能力训练11如图所示为电饭锅的温控部分示意图，感温磁体,基础能力训练,(3),饭熟后，水分被大米吸收，锅底的温度会有什么变化？这时电饭锅会自动地发生哪些动作？,(4),如果用电饭锅烧水，能否在水沸腾后自动断电？为什么？,(1),开始煮饭时为什么要压下开关按钮？手松开后这个按钮是否会恢复到图示的状态？为什么？,(2),煮饭时水沸腾后锅内是否会大致保持一定的温度？为什么？,基础能力训练 (3)饭熟后，水分被大米吸收，锅底的温度会,【,答案,】,(1),开始煮饭时压下手动开关，使永磁体和感温磁体吸合，以保持触,点接触，接通电热电路；手松开后这个按钮不会恢复到图示状态，,因为永磁体与感温磁体相互吸引，弹簧的弹力不能使永磁体恢复原,状态。,(2),水沸腾后，锅内的温度应大致保持在,100,，因为水的沸点是,100,，此时水分未被米吸收完，锅内水分较充足，所以能保持一段,时间。,(3),饭熟后，水分被大米吸收，锅底温度会由,100,升到,103,，达到,居里点，此时开关按钮会自动弹起，断开加热电路，进入保温状,态。因为锅底温度达到,103,时，感温磁体失去磁性，永磁体再不能,与它吸合，在弹簧的作用下，开关按钮恢复初始状态。,(4),如果用电饭锅烧水，水沸腾后不能自动断电，因为水沸腾的温度,是,100,，而不能达到,103(,居里点,),，水将一直沸腾直到烧干。,基础能力训练,【答案】(1)开始煮饭时压下手动开关，使永磁体和感温磁体,谢谢！,谢谢！,