资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,与众不同的他,人物的外貌描写,猜猜他是谁?,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的,金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。,浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。,外貌描写：也称,肖像描写,。即对人物的相貌特征(包括人物的,容貌,、,衣着,、,体型,、,姿态,等）进行描写。,想一想,人物的外貌怎样写？,左拉,中等身材,，微微发胖，有一副朴实但和固执的,面庞,。他的,头,像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的,脑门,上竖立着很短的,头发,，直挺挺的,鼻子,像是被人很突然地在那长满浓密胡子的,嘴上,一刀切断了。,莫泊桑福楼拜家的星期天,思考：作者是按是什么顺序来写的？,第一招：,要有一定的顺序,描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写,整体,再写,局部,，局部描写时按照,从上到下,的顺序。,弟弟是个不满,七岁,的小男孩。他,个子不高,，,胖,墩墩的，翘,鼻子,、,薄嘴唇,。一,笑,起来红润润的,脸蛋儿,上现出一双深深的,酒窝,。也许是还没有上学的缘故吧，弟弟,像只撒欢的小兔子,，很少有一时的安静。,4,6,7,8,相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取,最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，,而不要面面俱到。,第二招：,抓住外貌中最主要的特征,只见他黑脸短毛，,长嘴大耳，圆身肥肚，,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。,如果能适当用一些形容词、确切的,比喻,和适当的,夸张,来写人物会使人物更鲜明生动。,第三招：,巧用修辞,1、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，,胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。,她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。,2、那富婆一身珠光宝气，五根手指像,五根胖墩墩的香肠。,外貌是理解人物的钥匙。-果戈里,1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。,2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小外套，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。,3、,我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。,（害羞但天真、活泼）,（文静）,(活泼、滑稽、逗人),他长得又瘦又小，手脚跟芦柴棒似的，只有脑袋大大的，上边仅有三根稀稀拉拉的头发,1,、要有一定的顺序,2,、抓住特征,3,、善用修辞,小结：,人物外貌描写的方法：,技巧一、写外貌不用“有”,作文如何写外貌？,同学们的作文里总会看到类似这样的句子：,“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”,技巧一、写外貌不用“有”,如果你试着去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上面一段文字的同学经过老师指导后修改如下：,“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”,是不是读起来舒服多了？,同样，在描写动物外貌时也可以用到这个方法，如：,毛黄白黑间，耳朵尖尖向上竖起，,而不是写成,：它有一身黑白相间的毛，有一对尖尖的耳朵。,现在自拍很流行哦！请你拿起手机拍拍自己，然后向大家秀一秀自己。要把“镜头”里“我”的外貌特点写出来。要求：,（1）先整体观察镜头里自己的外貌。,（2）自拍时你的表情一定也不一样，其中最有特点的是哪个部位？它有什么特点？,（3）时间10分钟。字数,50-100,字。,（4）写完后让同学们猜猜他,（她）,是谁。,我来试一试,评改要点：,1、能否按一定的顺序？,2、能否抓住人物的特征来写？,3、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？,4、能否表现人物的性格？,我来评一评,
展开阅读全文