资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,h,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,h,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,h,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,h,*,高考语文专题复习,辨析并修改病句,1,h,高考语文专题复习辨析并修改病句1h,考点分析,辨析并修改病句。,能力层级：表达应用，指对语文知识和能力的运用。,病句是指不符合现代汉语规范的句子。,“辨析病句”是对病句的识别和分析。,“修改病句”是考查学生正确运用语言的能力。,2,h,考点分析辨析并修改病句。2h,语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑,常见的六种病句类型,3,h,语序不当常见的六种病句类型3h,解题方法,2.提炼句子的主干,3.分析主干及修饰成分,1.凭语感读上两遍,4,h,解题方法2.提炼句子的主干3.分析主干及修饰成分1.凭语感读,解题思路,1、努力培养语感，直接感知语病。,2、熟悉病句类型，检查句子主干。,先标明句子的主要成份主、谓、宾，再看其搭配是否恰当，成份是否多余。,5,h,解题思路1、努力培养语感，直接感知语病。2、熟悉病句类型，检,解题思路,、理顺句子枝叶。,当句子主干没有问题，就可以检查定、补、状是否较好地修饰或说明中心词。,定语的排列顺序为：领属性定语+数量定语+动词性定语+形容词性定语+名词性定语。,状语的排列顺序为：因为什么原因或目的在什么时间地点和谁以什么心态和方式（做了什么事）。,例：,批评与自我批评是有效的改正错误提高思想觉悟的一种方法。,（例句中的“有效的”和“一种”对换）,6,h,解题思路、理顺句子枝叶。6h,解题思路,、仿造类似句型，比照查找病因。,学校在改善教师办公条件上做了不少工作。,、运用事理推断，检查逻辑语病。,在工作上、在学习上、在生活上,该市有人不择手段仿造伪劣产品,。,7,h,解题思路、仿造类似句型，比照查找病因。学校在改善教师办公条,如 何 诊 断 病 句,看词性，辨词义，查,用词,是否恰当,找主干，辨枝叶，查,搭配,是否得当,看结构，辨关系，查,语序,是否恰当,看句意，辨逻辑，查,表达,是否恰当,看照应，找对象，查,成分,是否残缺,8,h,如 何 诊 断 病 句8h,高考语文病句面面观,9,h,高考语文病句面面观9h,“辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。现对这些错例作如下归类解析：,一、语序不当,这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。（全国卷第3题B项）,句中的“新老顾客倍受信赖”应调整为“倍受新老顾客信赖”。,10,h,“辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型,“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。（辽宁卷第5题C项）,看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。（广东卷第4题A项）,(2)句应将“历届”调到“世界园艺博览会”之前，并在“世界园艺博览会”后补上“中”。,(3),句可将“除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物”调整为“给我留下印象的，除了屏幕上活跃着的那些人物之外，仿佛还有一个没有出场的人物”。,11,h,“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地,提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。（四川卷第4题B项）,对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。（湖北卷第4题A项）,句应将“营养”调至“总量”之前，让“早餐”作“提供”的主语。,句应将“理论上”和“政策上”调换，或将“详细的规定”和“深刻的说明”调换，使“从理论上”和“深刻的说明”照应，“从政策上”和“详细的规定”照应。,12,h,提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分,二、搭配不当,1、主谓搭配不当,上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。（浙江卷第4题D项）,我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。（福建卷第16题）,句中的主语“名曲”与谓语“云集”（用于“人”）搭配不当，应将“名家荟萃、名曲云集”改为“名家云集、名曲荟萃”,句中的主语“手机用户”与谓语“层出不穷”（只用于事物，不用于人）搭配不当，可改为“使用短信的手机用户与日俱增”或“使用短信的手机用户逐年增加”,13,h,二、搭配不当1、主谓搭配不当上海音乐厅精心打造“五一”晚会,2、动（介）宾搭配不当,新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。（重庆卷第4题B项）,地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞康华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。（江苏卷第4题D项）,一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷，就应该是无价的，也应该是解决困境的有效方法之一。（辽宁卷第5题B项）,句中的“缓解”与“问题”搭配不当，可将“问题”改为“压力”。,句中“掩护”的宾语应为“工友”，而不是“安全”，可删去“的安全”。,句中的“解决”与“困境”搭配不当，可将“解决”改为“摆脱”，也可将“困境”改为“困难”。,14,h,2、动（介）宾搭配不当新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰,工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。（广东卷第4题B项）,1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。（福建卷第16题）,句中，数目的减少只能说减少或降低百分之几，而不能说减少或降低几倍，可将“九倍”改为90%。,句中的“拉开”与“先河”搭配不当，可将“先河”改为“序幕”，也可将“拉开”改为“开”。,15,h,工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显的提高，每月废品由原,六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱、从无人到有人、从“一人一天”到“两人五天”的进步。（安徽卷第3题B项）,采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。（江西卷第5题B项）,句中的“完成”与“进步”搭配不当，可将“完成”改为“实现”，也可将“进步”改为“跨越”。,(9)句中的“提高”可以与“水平”搭配，但“培养”与“水平”不能搭配，该句可将“和培养”删去。,16,h,六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱、从无人到有人、从“,3、修饰、限制语与中心语搭配不当,来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。（全国卷第3题B项）,据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。（山东卷第5题A项）,句中的状语“被他清晰的思路”与中心语“感染”不能搭配，可改为“被他清晰的思想征服了”。,句中的状语“创意”与中心语“布置“不能搭配，可把“创意”改为“精心”。,17,h,3、修饰、限制语与中心语搭配不当来这里聚会的无论老少，都被,如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。（天津卷第4题D项）,漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。（北京卷第5题C项）,句中的定语“史诗”与中心语“主旋律”不能搭配，应将“主旋律”改为“主线”。,句中的数量词定语“一排排、一行行、一树树”不能修饰集合概念“桃林”，可将“一排排、一行行、一树树的桃林”改为“一排排、一行行、一棵棵桃树”。,指鼓动腮颊嚼东西的样子,18,h,如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是,4、一面与两面搭配不当,21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。（四川卷第4题A项）,句中，前面述及肯定和否定（“有没有”）两个方面，而后面却只述及肯定（“继承和发扬”“学习”）一个方面，为使前后照应，可将“有没有”改为“要有”，或在“既”前加上“能否”，并删去后两句中的“要”。,19,h,4、一面与两面搭配不当21世纪的中国有没有希望，关键在于既,5、关联词语搭配不当,获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。（天津卷第4题B项）,人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。（湖南卷第4题B项）,句中，“成为”与关联词“也是”不能搭配，可将“成为”改为“是”。,句中，关联词“不只是”（表递进关系）与“而是”（表并列关系）不能搭配，可将“不只是”改为“不是”。,20,h,5、关联词语搭配不当获取信息的能力，成为学生自主学习的前提,三、成分残缺或赘余,1、成分残缺,由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（江西卷第5题A项）,中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。（全国卷第3题D项）,句缺少主语，可删去“由于”，让“计算机应用技术的提高和普及”作该句的主语。,句可在“免费提供教科书”后面补上“扩大”的宾语“的范围、规模”。,21,h,三、成分残缺或赘余句缺少主语，可删去“由于”，让“计算机应,天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。（全国卷第3题A项）,那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。（安徽卷第3题D项）,奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。（山东卷第5题B项）,句可在“月支付，季结算”后面补上“建立”的宾语“制度”等。,句可在“不折不挠”后补上“以”的宾语“的精神”。,句可在“积极进取”的后面补上“传递”的宾语“精神”。,22,h,天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算,各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。（广东卷第4题C项）,科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（浙江卷第4题A项）,句可在“和自己学术观点不一样的同行”前补上介词“与”或“同”。,句可在“对农村基础设施建设经费”前补上介词“在”。,23,h,各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经,2、,成分赘余,不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。（全国卷第3题C项）,这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行，对此，我们必须要有一个正确的认识。（辽宁卷第5 题D项）,句中，“容”意为“让”，“令”意为“使”，二者在表意上重复，可删去“令人”。,句中，“必须”意为“一定要”，与后面“要”重复，应删去“要”。,24,h,2、成分赘余句中，“容”意为“让”，“令”意为“使”，二者,艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。（湖南北卷第4题B项）,近年来，龙口市各行政村以南山精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描绘着家园未来美好的远景。（山东卷第5题D项）,句中，“否则”意为“如果不是这样”，与“不采取紧急行动”语意重复，应删去其中一个。,句中，“远景”指“将来的景象”，与前面的“未来”语意重复，可删去“未来”。,25,h,
展开阅读全文