统编版小学语文三年级上册《23带刺的朋友》教学课件1

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,23,带刺的朋友,用一句话来告诉我们课文主要讲了一件什么事情?,刺猬偷枣。,2.,一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓缓地往树上爬。,2.,一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓缓地往树上,爬,。,学习提示:,1.,大声自由朗读课文第,5,、,7,、,8,、,10,自然段,想一想刺猬是怎样偷枣的,并用,“,o,”,圈出它偷枣时的动作,用,“,(),”,标记出作者对刺猬的称呼,在你觉得有新鲜感的词语下面画上,“,.,”,。,2.,同桌相互交流,,说说感受。,5.,那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条,5.,那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地,爬,向老树杈,又,爬,向伸出的枝条,7.,后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣劈里啪啦地落了一地。,7.,后来,那个东西停住脚,兴许是在用力,摇晃,吧,树枝哗哗作响,红枣劈里啪啦地落了一地。,8.,我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗地一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!,8.,我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗地一声,掉,了下来。听得出,,摔,得还挺重呢!,10.,很快,它又慢慢活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着?归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子,“,长,”,大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了。,10.,很快,它又慢慢活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地,爬来爬去,,把散落的红枣逐个,归拢,到一起,然后就地,打,了一个,滚儿,。你猜怎么着?归拢的那堆红枣,全都,扎,在它的背上了。立刻,它的身子,“,长,”,大了一圈。也许是怕被人发现吧,它,驮,着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地,跑,去了。,刺猬这小东西,偷枣的本事可真高明啊!一天晚上,,一个圆乎乎,的东西,正缓慢地往树上()。,那个东西,没发现我在监视它,仍旧()老树杈,又()伸出的枝条。,枝杈弯下来了,,那个东西,停住了脚,可能是在用力地()吧,我还没弄清楚怎么回事,,那个家伙,就噗地一声()了下来。听得出来,()得还挺重呢!,很快,它又慢慢地活动起来了,它匆匆地(),把散落的红枣()在一起,然后就地()。它把归拢的枣全都()在它的背上,然后()着满背的红枣,急火火地()去了,我暗暗钦佩:,聪明的小东西,,偷枣的本事可真高明啊!,刺猬这小东西,偷枣的本事可真高明啊!一天晚上,,一个圆乎乎,的东西,正缓慢地往树上()。,那个东西,没发现我在监视它,仍旧()老树杈,又()伸出的枝条。,枝杈弯下来了,,那个东西,停住了脚,可能是在用力地()吧,我还没弄清楚怎么回事,,那个家伙,就噗地一声()了下来。听得出来,()得还挺重呢!,很快,它又慢慢地活动起来了,它匆匆地(),把散落的红枣()在一起,然后就地()。它把归拢的枣全都()在它的背上,然后()着满背的红枣,急火火地()去了,我暗暗钦佩:,聪明的小东西,,偷枣的本事可真高明啊!,我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个,圆乎乎的东西,,正缓慢地往树上爬,那个东西,一定没有发现我在监视它。,我还没弄清楚是怎么回事,树上,那个家伙,就噗的一声掉了下来。,我暗暗钦佩:,聪明的小东西,,偷枣的本事可真高明啊!,快速浏览课文,找出哪些段落是写作者心里的想法,在段落前用,“,V,”,做上标记。,4.,“,是猫,还是别的什么?,”,我暗暗地猜测着。,9.,我恍然大悟,这不是刺猬吗?,11.,我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事真高明啊!,12.,可是,它住在什么地方呢?离这儿远不远?窝里还有没有伙伴?,看到,(,听到,),了什么?,我暗暗地猜测着,:,“,是猫,还是别的什么?,”,看到,(,听到,),了什么?,我恍然大悟,这不是刺猬吗?,看到,(,听到)了什么?,我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事真高明啊!,看到(听到)了什么?,我不禁问自己:,它住在什么地方呢?离这儿远不远?窝里还有没有伙伴?,作业:,1.,回家后,把,带刺的朋友,这个故事讲给家人听听。,2.,要知故事的结尾如何,请回家问度娘。,
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