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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,下面的问题你都知道吗?,1,如图所示,温度计的示数为,_,2,物态变化属于熔化的有,_,,凝固的有,_,a,夏天吃冰棒解热,b,冰箱中取出的冰块化成水,c,冬天河面上结了一层冰,d,钢水浇铸成火车轮,30,20,固态,液态 气态,熔化,凝固,?,汽化和液化,(1),义务教育教科书 物理 八年级 上册,鸦鹊岭初级中学,1,、,通过看书知道什么是汽化和液化;并分别能列举生活中的实例。,2,、通过生活中的现象,猜想影响液体 蒸发快慢的因素,并能,设计实验,对其验证。,3,、通过实验了解蒸发的致冷作用,并能用来,解释,日常生活中的有关,现象,。,【,目标导引,】,学习活动,1,:通过看书知道什么是汽化和液化;并能列举生活中的实例。(,3+3,),自主学习,1,:阅读课本,58,面内容,知道什么叫汽化和液化,并能够举例说明。,自主评价,1,:用语言描述汽化和液化的定义,识别生活中的实例。,(,1,)什么叫汽化和液化:会用语言描述。,(,2,)湿衣服慢慢变干的过程属于,现象,秋天早上的露珠属于,现象。,(,3,),和,是汽化的两种方式。,自主学习,2,:通过看书,P61,页“蒸发”说说什么叫蒸发,蒸发有什么特点?,自主评价,2,:蒸发是一种,_(,缓慢或剧烈,),的汽化现象,可以在,_,温度下发生,且只发生在液体的,_,。,学习活动,2,:知道什么是蒸发(,3+2,),在,任何温度,下都能发生,且只发生在,液体表面,的,缓慢,的,汽化现象,叫蒸发。,学习活动,3,:,怎样让湿衣服快速变干?,现象,1,:湿衣服在太阳下晾晒很快干了,在阴凉处干的慢。,现象,2,:衣服打开晾晒干的快,弄成一团就干的很慢。,现象,3,:有风的天气里衣服干的快,没有风的时候干的慢。,影响蒸发的快慢:温度、液体的表面积、液体表面空气的流速,学习活动,4,:,思考、讨论,设计一个实验分别验证影响蒸发快慢的因素。(,5+5,),自主学习,4,:,设计实验,并演示方法。,温馨提示,:影响蒸发快慢的因素有很多,要研究影响其快慢的因素,要采用什么科学方法。,自主评价,4,:,晒粮食时,总是把粮食,摊开,晒在,通风,,,向阳,的地方,为什么?,结论:液体蒸发需要,吸热,,会导致所依附的物体温度降低,,有,致冷,作用。,自主学习,5,:,1,温度计置于空气中,读数是,_,2,在温度计的玻璃泡上沾上酒精,把温度计取出来在空气中读数,温度计的示数有怎样的变化?由此你得出什么结论:,学习活动,5,:,观察下列实验,你能得出什么结论。,这节课我学到了,分享本节课你的收获,当堂演练,当让演练,P33 4,
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