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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、,【,课前复习,】,诗经,关雎,1.,，君子好逑。,2.,，左右采之。,诗经,蒹葭,3.,蒹葭萋萋，,。所谓伊人，,。,观沧海,4.,水何澹澹，,。,5.,，洪波涌起。,饮酒,6.,此中有真意，,。,送杜少府之任蜀州,7.,风烟望五津，,。,8.,海内存知己，,。,窈窕淑女,参差荇菜,白露未晞,在水之湄,山岛竦峙,秋风萧瑟,欲辨已忘言,城阙辅三秦,天涯若比邻,一、【课前复习】诗经关雎窈窕淑女参差荇菜白露未晞在水之,传说知县,郑板桥,于,大年三十,走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一副对联。,上联是“二三四五”，下联是“六七八九”,横批是“南北”。,身边的衙役都不解其意，郑板桥看后，立即命令身边人从家里送来衣物和粮食。,同学们你能看出这副对联蕴含的深意吗？,二、,【,导入,】,传说知县郑板桥于大年,二三四五,六七八九,北南,缺“一”少“十”，没有“东西”。,谐音：,缺衣少食,没有“东西”。,二三四五 六七八九北南 缺“一”少“十”，没有“东西”,奇妙的对联,奇妙的对联,学习目标,:,1,、掌握对联的相关知识,2,、掌握方法学会做对联题,学习目标:1、掌握对联的相关知识,【,预习检测,】,掀起你的盖头来,走进对联,1.,什么是对联？,2.,对联相关常识,【预习检测】掀起你的盖头来走进对联 1.什么是对联,中华民族的艺术瑰宝,对联,对联，俗称,对子，,雅称,楹联、楹帖,。它是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式，分为上下两联,有的还有横批。是我国特有的一种,体制短小,、,文字精炼,、,历史悠久,、,雅俗共赏,的传统文学形式。,形成于,唐宋,，盛行于,明清,，迄今已有一千多年的历史。由,律诗的对偶句,发展而来的，保留着律诗的某些特点。,中华民族的艺术瑰宝,神荼,郁垒,张贴,桃符：秦,汉,以前，民,间,每逢,过,年就有,悬挂,桃符,的古老,风,俗。,对联的起源及历史,神荼郁垒 张贴桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂,秦,琼,尉,迟,恭,到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。,秦琼尉迟恭到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了,中华第一联,相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词：,中华第一联 相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词：,【,课堂讲授,】,1.,对联的分类？,2.,如何区别上下联？如何书写和张贴对联？,3.,对联的三点基本要求,【课堂讲授】1.对联的分类？,常见的对联有,名胜联、,喜庆类（含春联,）、,哀挽类、谐讽类、文艺类,、,行业类,、,集句类,等。,1.,对联的分类,常见的对联有名胜联、喜庆类（含春联）、1.对联的分类,春回大地千山秀,日照神州百业兴,春回大地千山秀日照神州百业兴,婚 联,千里姻缘一线牵,百年恩爱双心结,婚 联千里姻缘一线牵 百年恩爱双心结,挽联：,写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入木三分,郭沫若挽蒲松龄,赠联：,人生得一知己足矣；斯世当以同怀视之,鲁迅赠瞿秋白,勉联：,有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚,苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴,蒲松龄自勉,名胜联：,大明湖畔，趵突泉边，故居在重杨深处；,漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。,郭沫若题李清照纪念馆楹联,挽联：写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入木三分,书写：,上下联都是竖行书写，,从上写到下，,必须字字对称。,张贴：,按传统习惯，,上联在右边，下联在左边，,左右以面对欣赏者为准。,2.,对联书写和张贴的要求,书写：上下联都是竖行书写，2.对联书写和张贴的要求,3.,诵读下面李渔笠翁对韵中的一则文字，说说,对对子,有哪些基本要求。,天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙,日下对天中。风高秋月白，雨霁,(j,),晚霞红。牛女二星,河左右，参,（,sh,n,）,商两曜,（,yo,）,斗西东。,十月塞边,飒,(s,),飒寒霜惊戍旅；三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁,。,3.诵读下面李渔笠翁对韵中的一则文字，说说对对子,对联的特征：,对仗工整，平仄协调，内容相关。,对仗工整：,字数相等（用字不重复）,词性相同：,原则上是名词对名词，动词对动词，,形容词对形容词，以此类推。,结构相当：,句式一致，结构相应。,（主谓，动宾，并列，偏正，动补，介宾）,平仄协调：,声调和谐，,“仄”起“平”收。,（上联最后一个字是“仄”音，下联最后一个字是“平”音。）,内容相关：,上下联表达同一主题。,对联的特征：对仗工整，平仄协调，内容相关。对仗工整：,对联规则：,名对名，动对动，,实对实来虚对虚，,内容上下两相望，,词类相当结构同。,上下两句字数等，,之间莫有重字现。,对联规则：名对名，动对动，,读你千遍不厌倦,佳联欣赏,春联,上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁,家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年,婚联,同心永结富裕果 并蒂新开幸福花,寿联,福如东海 寿比南山,挽联,译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊,先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨,书院联,风声雨声读书声，声声入耳；,家事国事天下事，事事关心。,行业联,救死扶伤如春风拂面 回春妙手似华佗显神,春雨暖风催绿千株树 园丁心血浇红万朵花,读你千遍不厌倦佳联欣赏春联 上上下下，男男女女，老,牛刀小试显身手,【,对联练习,】,牛刀小试显身手 【对联练习】,1,、,人梯巧搭登攀路,2,、,学海无涯勤可渡,3,、山高自有人行路,4,、风吹杨柳千门绿,5,、点点轻舟腾巨浪,E,、心血勤浇栋梁材,D,、书山有径志能攀,A,、水深不乏破浪舟,C,、雨滋桃杏万户红,B,、阵阵渔歌卷春风,（一）对联寻亲：,下面本是五副完整的对联，但是失散了，请你把它们联接起来，使之重新变得完整。,1E,、,2D,、,3A,、,4C,、,5B,1、人梯巧搭登攀路 E、心血勤浇栋梁材 D、书山有径志能攀A,（二）南京名园瞻园中有一副对联，,其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给上联,进行调整。,上联：,大江东去，浪淘尽千古英雄，,问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？,下联：,红雨,树边,小苑西回 莺唤起,一庭佳丽,看池边绿树 此间有,尧天,舜日,答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，,看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。,（二）南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、,高考链接（一）,以下四副对联分别对应四位文学家，,全部正确,的一组是,金石文章空八代 江山姓氏著千秋,刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信史照尘寰,何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心,大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉,词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花,A韩愈 班固 屈原 苏轼,B韩愈 司马迁 屈原 李清照,C欧阳修 司马迁 贾谊 苏轼,D欧阳修 班固 贾谊 李清照,B,高考链接（一）B,高考链接（二）,用下面的短语组成,两副,有关,春节,和,端午节,的对联。,(,要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。,),门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴,迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐,春节：,江边柳线迎春绿,门上桃符,耀眼红,端午：,青艾驱,瘴千家乐,碧波竞舟十里欢,高考链接（二）,【,课堂总结,】,对联题解题思路,1,、审题要细心,分析对联的结构、特点、含义、意境等。,2,、展开联想想象，择取相对应的字词组词成句。,3,、对已拟就的对句用对联的特点检验，进一步推敲字词。,4,、确定对联答案，认真誊写。,【课堂总结】对联题解题思路,【,布置作业,】,1,、请你从“,勤学,”、“,立志,”等 词语中任取一个作为话题，撰写,一副对联。,2,、收集好的对联并学会欣赏。,【布置作业】1、请你从“勤学”、“立志”等 词语中任取一个,
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