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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年义务教育人教版课程标准实验教科书,物理,八年级,第三章,第二节,生活中的透镜,凸透镜,凸透镜,相关概念,中间厚,边缘薄,会聚作用,运用,:,显微镜,.,照相机,.,投影仪,.,放大镜,.,望远镜等,对光线的作用,:,焦点：,焦距：,光心：,平行光线经凸透镜会聚于主轴的交点,焦点到光心的距离,凸透镜的中心点,生活中的透镜,三条特殊光线经过凸透镜后的折射情况,:,光心,焦点,焦点,主轴,通过上面的介绍我们知道了凸透镜能够成像,那么请问同学们想知道凸透镜成像的规律吗,?,今天我们就通过实验来探究凸透镜成像的规律,!,在做实验前我们必须认真阅读实验任务单,来按要求完成实验,:,物距,：,U,像距：,v,物体位于凸透镜,2,倍焦距以外,（,）,，,成,像。,倒立的,、,缩小的,、,实,像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（,),物体与 像分别位于凸透镜的两侧,实,U2f,fv2f,）,照相机内的胶卷，,相当于光屏，用来承接实像,物体与实像大小比较,实像小于物体,（,像小,）,物距与像距大小比较,像距小于物距,（,像距大,）,物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间（,),成 像,倒立的,、,放大的,、,实,2fuf,物体与实像大小比较,实像大于物体,（,像大,）,物距与像距大小比较,像距大于物距,（,像距大,）,根据这个原理,制成了,：,幻灯机,.,.,.,.,.,.,物体位于焦点以内,即,(,u2f,U=2f,fU2f,U=f,Uf,fV2f,异 侧,倒立,.,放大,实 像,不成像,同 侧,正立,.,放大,虚 像,U=2f,U=f,U=2f,U=f,U=2f,U=f,同侧、正立、缩小、虚像。,思考：,物体到凸透镜的距离,像 的 情 况,应 用,倒立,/,正立,放大,/,缩小,实像,/,虚像,大于倍,焦距,在倍焦距和焦距之间,小于焦距,倒 立,缩 小,实 像,倒 立,放 大,实 像,正 立,放 大,虚 像,照相机,幻灯机投影仪,放大镜,5,、在凸透镜成像中，物体移动时，,实像和虚像,的转折点在哪里？,放大和缩小,实像的转换点在哪里？（请学生回答）,记忆口诀：,(,一倍,焦距分虚实；二倍焦距分大小。）,规律二,:,当物距增大时,像距在减小,当物距减小时,像距在增加,物距大于焦距,物距小于焦距,当物距减小时,像距减小,规律三,当所成的像是,实像时,物、像异侧,当所成的像是,虚像时,物、像同侧,在,研究凸透镜成像的实验中，应,在,座上由左向右依次放置,、,、,。为了确保烛焰的像,成在光屏的中央，要调整,、,的,高度，使它们的中心与烛焰大致,在同一高度上。,光具,蜡烛,凸透镜,光屏,凸透镜,光屏,思考,巩固练习,:,1.,某同学做,”,凸透镜成像,”,实验时,把光屏移到离凸透镜,16CM,处,使在光屏上出现烛焰的倒立,.,放大,.,清晰的像,则该同学使用的凸透镜的焦距可能是,(),A.6CM B.8CM .C12CM D.18CM,A,2.,一凸透镜的焦距为,f,当物体从离凸透镜,1.5f,处移到,3f,处的过程中,像的大小和像距变化情况是,(),A.,像变小,像距变小,B.,像变小,像距变大,C.,像变大,像距变小,D.,像变小,像距变大,A,巩固练习,某,物体放在离凸透镜,2,厘米处，,无论怎样移动光屏，光屏上始终,得不到像，则该凸透镜的焦距可,能是（）,A,、,30,厘米,B,、,15,厘米,C,、,10,厘米,D,、,5LIM 3,A,
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