初中语文中考语文总说明文阅读专题ppt课件

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阅读授课教师:文,考纲导航,考情分析,考点精讲,高频考点,课堂小结,考纲导航考情分析考点精讲高频考点课堂小结,说明文是以,说明,为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。,一、什么是说明文?,二、说明文的类型,说明文,事物性说明文,说明事物特征的是事物说明文,事理性说明文,说明科学原理的是事理说明文。,说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它,说明文阅读,考题类型应在以下,9,种之内:,1,、概括选文,(,或选文中某一段,),的说明对象;概括全文的说明内容,或某一段的段意。,2,、给文章拟标题。,3,、说明方法及其作用。,4,、说明的顺序的判断。,5,、分析文章,(,段,),结构的特点。考查题型如:分析语段层次,分析某句、某段在结构上的作用等。,6,、指代。“这些”、“这”“那”“那样”等在文中具体指代什么。,说明文阅读,考题类型应在以下9种之内:1、概括选文(或选文中,7,、语言的准确性。某个词语或段落能否删去或调换,或自己从文章中找出一处能体现说明文语言“准确”特点的句子,并分析。,8,、提炼。给某事物下定义,或概述其形成过程、原理等。,9,、开放性试题。考查与选文有关的语言、文化、科学知识的积累;考查学生阅读后的感受、启发、体会;引导学生关注科学,关注社会生活。,7、语言的准确性。某个词语或段落能否删去或调换,或自己从文章,被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。,什么是说明对象,?,明确说明对象,主要从两个方面着眼,,一是看文章说明什么事物或事理,二是看文章说明这一事物的哪个方面,我们既可从标题入手,也可从材料中归纳。,例如:,苏州园林,是事物说明文,,说明对象是,:,苏州园林。,被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。什么是说明对象?,由整体到局部、,由因到果、,由主到次、,由概括到具体、,由特征到作用、,由现象到本质等,说明顺序,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,近远、前后、左右、南北、低高,(表方位、立足点、行踪变化等词语),年代:古今;,季节:春冬;,由整体到局部、说明顺序时间顺序近远、前后、左右、南北,举例分析:,1,、旅人桥(,282,年)赵州桥(,605,年)卢沟桥(,1189,年)长虹大桥(,1961,年),2,、(中国)石拱桥赵州桥、卢沟桥(,一般个别,),3,、,陵墓的入口位于,最南端,,标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下,悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。,石坊北,就是通往陵门的缓长坡道,汽车可循此直达陵门之前。,墓道北端,有一倾斜台地,,东、西侧,各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所,为过去守陵卫士的驻所。,正面,建陵门,高,15,米,宽,24,米,深,8,米,蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成,无梁殿内部全用圆拱支撑,整座建筑没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字,。,时间顺序,逻辑顺序,空间顺序,举例分析:时间顺序逻辑顺序空间顺序,辨别说明方法,常见说明方法,:,举例子列数字分类别,打比方作比较下定义,列图表摹状貌作诠释,引用,辨别说明方法 常见说明方法:举例子列数字分类别,(二)说明方法及作用一览表,说明方法,特征,作用(结合原文作答),列数字,有具体的数字,具体准确,说明了,事物的,特征,作比较,两个事物之间的对比,突出,举例子,有“例如、如、像”,等词,具体有力地,打比方,把要说明的事物用人们熟悉的事物来,作比喻。,生动形象地,分类别,分门别类说明,条理清楚地,(二)说明方法及作用一览表列数字有具体的数字具体准确说明了,说明方法,特征,作用(结合原文作答),下定义,形式上是个判断句即:某某叫(是)什么,准确简明地,说明了,事物的,特征,画图表,示意图,表格,插图,直观地,作诠释,解释说明,具体形象地,摹状貌,描绘外貌形状,生动形象地,下定义形式上是个判断句即:某某叫(是)什么准确简明地说明了,说明方法,正方形就是四边相等,四个角都是直角的四边形。,燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。,纯数据文件不会被病毒感染,如:声音、图像、动画、文本等文件。,大礼堂椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台。,有时,一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。,松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。,下定义,分类别,举例子,打比方,列数字,作比较,说明方法正方形就是四边相等,四个角都是直角的四边形。,抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林,速度就减小,70,一,80,。到距离防护林等于林木高度,20,倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度,20,倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面、即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。,下面这段文字运用了哪些说明方法?,分类别 列数字,抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力,下面这段文字运用了哪些说明方法?,永定河上的卢沟桥,修建于公元,1189,到,1192,年间。桥长,265,米,由,11,个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自,16,米到,21.6,米。桥宽约,8,米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把,11,个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥又叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。,列数字 下定义 作比较,下面这段文字运用了哪些说明方法?永定河上的卢沟桥,修建于,体会,说明文的语言:,说明文语言特点:,说明文语言,风格,平实、质朴、,准确,生动、形象、,准确,准确、严密,体会说明文的语言:说明文语言特点:说明文语言平实、质朴、准,分析说明语言的,典型试题,:,1,、,“,在我国福建、台湾、广东、海南,部分,沿,海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木小乔木。,”,“,部分,”,一词能否删去,为什么?,不能。,“,部分,”,一词是,从范围上加以限制,,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区,都能生长红树林,,删去不符合实际,,“,部分,”,一词表现了,说明语言的准确性。,分析说明语言的典型试题:1、“在我国福建、台湾、广东,方法归纳:,1,表态:不能删;,2,定性:解释这个词或带词解释句子;,3,若删去,句子意思成了,不符合实际(太绝对了);,4XX,词体现了说明文语言的准确性。,方法归纳:,分析说明语言的,典型试题,:,。,如:,更、大约、估计、常常、也许,等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。,表程度,:比较、几乎、相当,表估计,:大约、可能、左右、可算,表时间,:当时,修饰、限制性词语,分析说明语言的典型试题:。修饰、限制性词语,分析说明语言的,典型试题,:,2.,请你说一说下面句中划线词语的表达作用。,据调查,,美国一所建筑学院,29,的教授是左撇子,而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中,左撇子占,23,。,“,据调查,”,一词,,说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果,,举例确凿可信,表达准确严密。,分析说明语言的典型试题:2.请你说一说下面句中划线词语的表达,3,、我国每年被污染的粮食合计经济损失,至少,200,亿元。,“,至少,”,可不可以去掉?,“,至少,”,这个词用得准确,它起到,限制,作用,,强调了经济损失之大,,如去掉这个词,意思变成,“,我国每年被污染的粮食合计经济损失,刚好是,200,亿元,”,,太绝对了,表达就,不准确,不严密了。,4,、月球,很可能,成为人类远征其他星体的中转站。,“,很可能,”,有何表达作用?,“,很可能,”,一词表,估计,,它说明月球成为人类远征其他星体的中转站,不一定,能够实现,表达,准确,严密,。,3、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元。“至少,在说明文的阅读考题中,还经常会涉及到让同学们理解、体会说明文语言的准确性这方面的内容。,比如:“桥(卢沟桥)宽约,8,米,路面平坦,几乎与河面平行。”这句中“几乎”一词能否去掉,为什么?,答题思路和方法是,:,表明态度,抄下它,解释它,正反两面说清它。,答:不能去掉,“几乎”是“差不多”的意思;文中用了这个词,表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行,有一定的弧度,而去掉“几乎”一词,则表示桥面与河面是完全平行了,这不符合实际情况。所以,使用“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。,在说明文的阅读考题中,还经常会涉及到让同学们理解、体会,试 一试,“,在我国福建、台湾、广东、海南,部分,沿海滩涂地区,生长着一片片红树林。,”“,部分,”,一词能否删去,为什么?,答:不能。,“,部分,”,一词是从范围上加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林,删去不符合实际,表现了说明文语言的准确性、科学性。,试 一试 “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,方法归纳:,1,表明态度:不能替换;,2,定性:解释原词意思或带词解释句子;,3,定性:解释所换词语意思;,4,若替换,句子意思有何改变,不符合实际;,5,原词体现了说明文语言的准确性。,方法归纳:,分析说明语言的,典型试题,:,特别是在地球矿物能源日见短缺,我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构,亟待,转变的今天,太阳能发电受到了更多的重视,获得了更大的发展动力和发展空间。,如果将划线的“亟待”一词改成“需要”可以吗?表达效果有什么不同?,不可以,亟待:急待,迫切地需要。,原文用“亟待”一词语气强烈,写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性,强调了太阳能光伏发电的意义。,如果改为“需要”一词,语气平淡,不能很好地表现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。,分析说明语言的典型试题:不可以,亟待:急待,迫切地需要。,体会,说明文的语言:,“,红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当,但高度要高得多了,”,,句中的,“,相当,”,可以换成,“,相同,”,?,吗说说理由。,不可以,,“,相当,”,是差不多的意思,说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多,但仍有差别。如果换成,“,相同,”,则表示两者完全相同,与实际情况不符合,,“,相当,”,表达准确、严密,所以不可替换。,体会说明文的语言:“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当,但高度,分析说明语言的,典型试题,:,阅读,你的唾液贵如金,,结合具体内容分析本文语言特点。,A,、分析说明语言的平实、准确性,B,、分析说明语言的生动、准确性,分析说明语言的典型试题:阅读你的唾液贵如金,结合具体内容,你的唾液贵如金,在法国,拒绝张开你的嘴巴接受检测就将被处以,1.5,万欧元的罚款,外加一年的牢狱生涯。嘴巴里到底藏着什么东西如此值钱呢?是唾液。,唾液可以传递人类最珍贵的信息,从唾液中几乎可以安全地识别一个人的基因序列。唾液为孕产妇和婴幼儿的健康检查提供了最为有效的信息。从孕妇唾液中可以发现警示早产
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