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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/3 Saturday,#,语文,人教部编,五年级下,6,景阳冈,本文选自中国古代著名长篇小说水浒传,作者是施耐庵。这部小说通过对高俅等剥削者、压迫者的描绘,展现了封建社会的百丑图,揭示了阶级压迫是造成农民起义的根本原因这一真理。“乱自上作”,“官逼民反”的事实在水浒传中得到充分的反映。但是,梁山泊的好汉们大多存在严重的封建正统思想,他们要把“酷吏赃官都杀尽”,为的是“忠心报答赵官家”。他们不可能最终把封建社会的代表者皇帝作为反对的目标,终于接受了招安,使起义失败。,水浒传成功地塑造了林冲、李逵、武松等人物的形象,人物性格鲜明。例如武松,他性格刚烈,言出必行,果断坚强,有勇有谋。这些性格在十字坡孙二娘的黑店里,在替兄报仇的整个情节中,在痛打蒋门神、怒杀西门庆的故事中,在景阳冈打虎中,都得到了充分的体现。,封建统治者对充满反抗意识的水浒传深恶痛绝,但传世的优秀文学作品总是会在社会上不断扩大自己的影响,成为人民的精神食粮。,水浒传在流传过程中出现了多种不同的版本。主要有百回本,百二十回本,七十回本和解放后出版的七十一回本。,景阳冈一回主要写了武松赤手空拳打死一只老虎的故事。,景阳冈,一饮而尽 性命 半夜三更,诡计 破烂 耻笑,胸膛 拳头 酥软,生字学习,筛:,客官:,如何:,但凡:,印信:,哨棒:,岂不枉送:,斟。筛酒,即斟酒、倒酒。,词语理解,这里是“为什么”的意思。,难道不是白白送掉。枉,白白地。,就是店家对顾客的尊称。,凡是,只要。,印章。,防身用的木棍,请勿自误:,一饮而尽:,踉踉跄跄:,岂:,榜文:,酥软:,耻笑:,词语理解,官府的告示。榜,古代指文告,像现在的布告。,请不要使自己受伤害。误,受伤害。,肢体软弱无力。,一口气喝完。,走路不稳,跌跌撞撞的样子。,表示反问,有“难道”的意思。,鄙视并嘲笑。,说时迟,,那时快:,吊睛白,额大虫:,霹雳:,酒兴:,词语理解,表示当时的时间非常短促。旧时说书人的习惯用语。,云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象,响声很大,能给地面上的东西造成很大的灾害。,饮酒的兴致或饮了酒以后产生的兴奋情绪。,大虫,老虎的俗称。眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。,用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。,阅读要求,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,分段,概括段意。,第一段(,1,4,自然段):写武松进店喝酒,不听劝告,执意过岗。,第二段(,5,7,自然段):写武松上冈,见了官司榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,,决定继续上岗。,第三段(,8,12,自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。,第四段(,13,自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,再默读课文,感知课文主要内容,(,)(,)打虎(,),部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,武松赤手空拳打死猛虎这一段的描写最精彩。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。从下面的句子可以看出来。,(,1,)那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来,(,2,)武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去,(,3,)说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后,武松一闪,又闪在一边,武松一闪,又闪在一边。,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,2,、除了打虎,课文还写了哪些内容?,(打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。),(,1,)快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。,豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,(,2,)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?,豪爽,这酒真有气力!,倔强,原来这样。我吃了三碗,如何不醉?别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!,勇敢,就有大虫,我也不怕。这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,酒量惊人,武松前后共吃了十八碗。但凡客人来我店,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。,胆量过人,武松听了,笑道:“,你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕。”武松看了,笑道:“,我怕什么!”细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”,好强,转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,(,3,)这些内容和武松打虎有什么关系?,(这一段虽然不是重点段,但是对于武松性格的刻画起到了一定的作用,通过武松的话语和心理活动描写,使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可少的。),部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,课堂小结,人的性格是很复杂的,而水浒传这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。同学们,课后你们自己去阅读水浒传的时候,可以看看林冲、李逵、鲁智深他们的性格又是怎样的多姿多彩、各不相同。,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,再见,部编版教材景阳冈精品课件,1,部编版教材景阳冈精品课件,1,
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