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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,特殊的考试,特殊的考试,特殊,主持,踢到,皮鞋,一块,戴上,绕开,宣布,洁净,狐狸,捡起来,招聘,考一考,:,pin,t,i,录取 考题 原来 门口,特殊主持踢到皮鞋一块戴上绕开宣布洁净狐狸捡起来招聘考一考:p,节目 心爱 手套 弄脏,衣服 心想 扔进 垃圾箱,动物 小熊 漂亮 赶来,门前 果皮 大厅 面试,节目 心爱 手套 弄脏,3,、,培养学生关注周围环境，维护公共卫生的意识。,2,、懂的小白兔被录取的,原因。,学习目标,1,、,正确、流利、有感情地朗读课文,，,理解课文内容。,特殊,的考试,3、培养学生关注周围环境，维护公共卫生的意识。2、懂的小,2,、三个小动物都讲卫生，为什么没有被录取呢？,讨论,1,、小熊、小猴和小狐狸讲卫生吗？从文中哪里可以看出他们讲卫生，找出来读一读,。,3,、小动物们打扮得漂漂亮亮的来到了电视台门前，当他们看到地上有块果皮时心里是怎么想的，又是怎么做的呢？自读,36,自然段，将有关句子画上波浪线。,4,、这次特殊的考试是考得什么？小白兔为什么会被录取？,2、三个小动物都讲卫生，为什么没有被录取呢？讨论 1、小,小熊围上 来了。,洁净的围巾,心爱的白手套,漂亮的红皮鞋,新衣服,小狐狸穿着 来了。,小猴戴上 来了。,小白兔也穿上,赶来了。,小熊围上 来了。洁净的围巾心爱的白手套漂亮,小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这 我的事,就 果皮朝前面,走了,.,绕开,不关,小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这 我的,小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一,想,了我心爱的白手套,也 果皮朝前面走了。,绕开,别弄脏,小猴来了,看见地上有块果皮,小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,了我的红皮鞋,也 果皮,走开了。,绕开,别,弄脏,小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮 起来,进了垃圾箱。,捡,扔,小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮 起来,进,原来,门口的果皮就是考题,!,原来,门口的果皮就是考题!,台长来了,宣布 被录取了。,小白兔,台长来了,宣布 被录取了。小白兔,齐读这四段话，想一想你从中明白了什么？,我知道了，小熊、小猴、小狐狸只顾自己穿得干净、漂亮，却不讲环境卫生。而小白兔把果皮捡起来了，讲卫生，所以他被选上了。,齐读这四段话，想一想你从中明白了什么？,说一说,学了这篇课文，你明白了一个什么道理呢？,我明白了，这个小故事就是告诉我们要讲卫生。,我觉得我们不应该像小熊，小猴，小狐狸那样，只顾讲个人干净，而应该学习小白兔，爱护环境。,说一说 学了这篇课文，你明白了一个什么道理呢？,想一想,如果你是他们当中的一个，你会怎么做呢？,想一想如果你是他们当中的一个，你会怎么做呢？,持,捡,检,易,踢,(),(),(),(),(),辨一辨,特,(),朝,zho,（朝霞）,cho,（朝前走）,持捡检易踢()()()(,我能行,因为小熊怕把,_,所以,_,。,因为小猴怕把,_,所以,_,。,因为小狐狸怕把,_,，所以,_,。,因为小白兔不怕把,_,，所以,_,。,学完这个故事，我们应该向,_,学习,，,爱护,_,做一名环保小卫士,。,我能行因为小熊怕把_,所以_。,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。,卡耐基,一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。,巴尔扎克,一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。,列宁,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。,
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