初中音乐《一二三四歌》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,初中音乐一二三四歌课件,1,一二三四歌,一二三四歌,2,看歌曲视频体会歌曲情感（能播放）,看歌曲视频体会歌曲情感（能播放）,3,歌唱家用怎样的情绪演唱的？,铿锵有力、激昂、自豪,小快板,歌曲的速度是怎样的？,歌曲属于下列哪种体裁,：,进行曲 劳动歌曲 叙事歌曲 舞蹈歌曲,一二三四歌,歌唱家用怎样的情绪演唱的？铿锵有力、激昂、自豪小快板歌曲的速,4,一二三四歌由石顺义词，臧云飞曲。这是一首描写军人的精神、气质、的风格的军旅歌曲。道出了军人的价值观和乐观精神。,1994,年春晚阎维文首唱。,1995,年在,解放军报,组织的“,90,年代战士最喜爱的歌曲”评选中获得了最高的褒奖。,背景资料,一二三四歌由石顺义词，臧云飞曲。这是一首描写军人的精神、,5,臧云飞（,1952,）,作曲家，北京军区战友歌舞团作曲。代表作：,珠穆朗玛,当兵的人,一二三四歌,东西南北兵,三百六十五个祝福,等军队歌曲。,代表作有歌曲,说句心里话,、,一二三四歌,、,兵哥哥,、,军人道德组歌,等，多次获“五个一工程”奖。,石顺义（1949_),臧云飞（1952）作曲家，北京军区战友歌舞团作曲。代表,6,学唱歌曲,学唱歌曲,7,点喇叭播放、暂停学唱，点话筒伴奏,点喇叭播放、暂停学唱，点话筒伴奏,8,操作动画按钮学唱歌曲,操作动画按钮学唱歌曲,9,拍手练习,x,0,x,0,x,0,x,0,x x,x,x,x.x,x x,0,一 二 三 四,一 二 三 四,一,二 三,四,拍手练习x 0 x 0 x 0 x 0 x x x x x,10,复听歌曲,歌曲中采用了哪些演唱形式？,领唱,、,轮唱,、,齐唱,、,合唱,复听歌曲歌曲中采用了哪些演唱形式？领唱、轮唱、齐唱、合唱,11,实践与创造,32 11 32 1 1 1 3 5 0 65 11 65 11 3 6 2 0,32 5 3 1 65 3 65 12 3 53 2 6 1 0,实践与创造32 11 32 1 1 1 3 5 0,12,轮唱,是指同一旋律分别由两个或两个以上的声部先后模仿演唱。,轮唱是指同一旋律分别由两个或两个以上的声部先后模仿演唱。,13,初中音乐一二三四歌课件,14,初中音乐一二三四歌课件,15,初中音乐一二三四歌课件,16,作,1,、熟唱,一二三四歌,，注意力度和情绪。,2,、搜集有关军旅歌曲，课下听听唱唱。,业,作1、熟唱一二三四歌，注意力度和情绪。业,17,