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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,-,#,-,1,第二节 探究环境污染对生物,的影响,曾经郁郁葱葱的森林,,如今,曾经栩栩如生的雕像,,现在,罪魁祸首是,第二节 探究环境污染对生物的影响,探究活动一,酸雨对生物的影响,自学课本,回答以下问题:,1、什么是酸雨?其ph值是多少?,2、酸雨是怎样形成的?,1,雨水具有较强的,,叫做酸雨。,2,正常雨水的,pH,,酸雨的,pH,则小于,。,3,我国一些地区已成为酸雨多发区。,酸雨主要是人为地向大气中排放大量的,造成的。,酸性,不小于,5.6,5.6,酸性物质,工厂燃烧含,硫,量高的煤,机动车排放的尾气,酸雨的成因,酸雨的成因,酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗?,提示:,1.,用,食醋和清水,配置供实验用的模拟酸雨,pH控制在,4,。,2.,测定模拟酸雨条件下种子的发芽率,(或幼苗的生长状况),。,模拟探究:酸雨对生物的影响,3.,设计实验过程:,1,),是否需要设计对照实验?如果需要,你将怎样设计?,2,),模拟的酸雨和真实的酸雨在成分上有什么差别?,3,),本实验是否需要数量统计?如果需要,尝试设计出一个记录实验数据的表格。,4,),只做一组实验,实验的结果可靠吗?你认为怎样做,实验结果才可靠?,第一天,第二天,第三天,第四天,第五天,第六天,清水,模拟酸雨,实验过程:,提出问题:,作出假设:,实验计划,:(对照法),1.采用PH=4的模拟酸雨,设置清水作为对照,;,2.取,4,个培养皿,编号1,4,,其中1,、,2,号为甲组,,3,、,4,号为乙组,每个培养皿中各放入,2,0粒,绿,豆种子,;,3.在相同适宜的环境中培养,每天,分别甲,组培养皿中喷洒,适量,的清水,,,向,乙,组培养皿中喷洒,等,量,的模拟,酸雨,每天观察记录一次,种子的情况;,4.一周后,分别统计两个实验装置中,绿,豆种子的发芽率,。,预期实验结果与分析:,1、如果两个装置中种子的发芽率没有差异,说明,2、如果用酸雨培养的种子发芽率比较高,说明,3、如果用清水培养的种子发芽率比较高,说明,酸雨对种子的发芽率没有影响,酸雨对种子的发芽率有促进作用,酸雨对种子的发芽率有抑制作用,实验结果:,甲组,乙组,自主探究 酸雨对植物幼苗的影响,(,1,)提出的问题是,?,(,2,)作出的假设是,。,(,3,)制定、实施计划:,在两个相同的花盆内各播下,50,粒小麦种子,等长成幼苗后备用。,配置模拟酸雨,,pH,值为,4,左右。,向一个花盆里的幼苗喷洒模拟酸雨,向另一个花盆里的幼苗喷洒,。每天一次,观察并记录实验现象。,设置重复实验。,(,4,)预测实验结果,。,(,5,)结论,。,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),酸雨对生物的危害,()使土壤养分发生化学变化,不能被吸收利用。,()使河河流和湖泊酸化,影响水生生物生长发育,甚至大量死亡。,()引起水源酸化,影响饮用,威胁人们健康。,()危害植物的芽和叶,甚至使植物成片死亡。,酸雨的防治措施:,根本措施:,通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),探究目标,二,其他环境污染对生物的危害,水体污染;,固体废弃物污染;,大气污染;,温室效应;,臭氧层破坏等。,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),水污染,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),污水毒死小牛,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),污水毒死水生动物,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),原油泄漏,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),沾染油污的小灰海豹,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),海鸟沾上油污后艰难的飞翔,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),不幸在油海中丧生,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),事,例,改正措施,(1),随地吐痰、吐口香糖,(2),生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走,(3),稻割,后,秸秆就地焚烧,(4),购买食品用一次性,塑料袋,(5,),生活,垃圾集中埋,在地里,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),废电池对生物的影响,废电池往往被随手扔掉,会不会对环境产生污染?,请同学们设计一个方案,:,探究废电池对生物的影响,并尝试完成它。,随堂检测,人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),人教版生物,探究环境污染对生物的影响,优秀实用课件(,PPT,优秀课件),
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