七年级道德与法治开学第一课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,七年级道德与法治,开学第一课,走进中学道德与法治课堂,道德与法治,一、道德与法治学什么？,二、道德与法治的作用、意义,三、道德与法治课程评价标准及常规要求,考考你,1.,我是谁？,*老师,2.,你是谁？,写出你的名字,动之以情，晓之以理,艳阳天,彭晓艳,一、道德与法治学什么,道德与法治,是个什么课？,能测高量体吗？,能吟诗作曲吗？,能修电路吗？,能修炼成仙吗？,修理、修心、修视野,道德与法治的前世今生：,品德与生活、思想品德,通用名：政治,初中阶段的道德与法治,学科共话,教材解读,问题,;,道德与法治学什么,道德品质,心理健康,法律知识,国情，国策,大致,方向,小结：道德与法治课以我们的成长为主线，解决我们成长中遇到的各类问题。它容纳了,心理学、道德、法律、国情,等学科的知识，拓宽知识面，促进人际交往和创造思维，这也是,思想品德课的魅力和重要所在,。,1,、初中课本总体思路：,七年级,探究自我成长，学会与人交往；,八年级,适应社会生活，了解法律常识，增强法治观念；,九年级,学习我国的国情国策，做合格公民。,七年级上册,成长的节拍,中学时代,学习新天地,发现自己,友谊的天空,友谊与,成长同行,交友的智慧,师长情谊,师生之间,亲情之爱,生命的思考,探问生命,珍视生命,绽放,生命之花,揭开教材的神秘面纱,怀揣积极人生态度,拥抱美好生活,七上道德与法治：,感中学之乐，品学习之趣；,塑最好自己，建长青友谊；,悟师长之意，享亲情之乐；,敬生命之韧，绽幸福之花。,二、道德与法治的作用、意义,评一评这些观点和认识：,1.,初中道德与法制课是,“,副科,”,，分值不大，并不重要。,2.,道德与法治课就是,“,耍耍,”,课。,3.,学习道德与法治课靠,“,死记硬背,”,。,是一门中考必考科目,！,实现目标与理想,道德与法治课程评价标准及常规要求,确认过眼神，是想学的课,道德与法治,你有什么小期待？,1.,它是德育课，贴近生活，教会我们学会怎样为人处世，树立正确“三观”,2.,有利于身心健康和谐发展，成为具有立足社会能力的人,3.,做有社会责任感的人，主动了解国家国际大事,4.,领略优秀传统文化的魅力，做有文化、有涵养的人。,5.,道德与法治课好的学生，往往各学科成绩都十分优秀，综合成绩优异。,三、道德与法治课程评价标准及常规要求,道德与法治课程评价标准及常规要求,3.,关于作业,2.,关于听课,4.,纪律要求,1.,课前准备,要求,候课：提前预习教材，提前两分钟准备好课本，笔记本等课堂用具,1.,不讲与课堂无关的话；,2.,按照老师要求讨论交流；,3.,发言要举手，,反对接话。,字迹工整，书写规范；收作业：,组长课代表负责制,（组长收齐后交给课代表，课代表统计完之后交老师办公室）,积极参与思考和发言，记笔记要记下,课堂重点,。,关注新闻、时政热点,希望大家都有一段美好的初中生活。一段受益的道德与法治学习经历。,