高中语文人教版必修下册ppt课件:第五单元-第11课-与妻书

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-2-22,#,1.,积累文言基础知识,理清文章的思路,理解文中有深刻内涵的句子。,2.,学习本文综合运用排比、设问、用典等多种修辞格的写法,学习本文,综合运用,抒情、记叙、议论三种表达方式的技巧。,3.,体悟作者为天下人谋永福的革命豪情;学习革命先辈牺牲一己,“为,天下人,谋永福”的光辉思想和高尚情操。,素养目标,与妻书,1.积累文言基础知识,理清文章的思路,理解文中有深刻内涵的,1,林觉民(,18871911,),字意洞,号抖飞,,又,号天外生,福建闽县(今福州)人,,民主革命,者。,15,岁考入全闽大学堂学习时,即,深受,民主思潮影响,倾向革命。毕业后到,日本留学,,加入了孙中山领导的同盟会,从事,革命,活动。,1911,年春,归国返乡,组织几十,名革命,志士赴广州参加起义。,1911,年,4,月,27,日夜,林觉民,在起义,时加入敢死队,带头冲入两广督署,撤出途中中弹受伤,,被捕,,后从容就义,为,黄花岗七十二烈士之一,。,作者简介,林觉民(18871911),字意洞,号抖飞,又号天外生,福,2,写作,背景,清朝末年,清政府极度腐朽无能,对帝国主义屈辱投降,,连年,赔款、割地,对人民则加重剥削压迫,因而激起了人民,的反抗,。,1905,年,,孙中山在日本东京成立“中国同盟会”,,提出了,“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的十六字纲领。,在我国南方,“中国同盟会”发动了多次武装起义,。,1911,年,4,月初,,黄兴、赵声等人在孙中山的领导下,,酝酿广州起义,。同盟会日本总部派遣林觉民回国协助起义。,1911,年,4,月,27,日,,黄兴率领一百人攻入总督衙门,发现两广,总督张鸣岐,已经逃走,黄兴等起义勇士即与清军展开激战,因,与敌人,兵力悬殊,起义将士大部分牺牲,黄兴仅率少数人突围,。事后,,广州民众收拾烈士遗骸七十二具,史称“黄花岗,七十二烈士,”。,起义前三天,即,1911,年,4,月,24,日,,林觉民知自己必死,,就,给妻子陈意映写下了这封信,表现了他公而忘私的高尚,情怀,和杀身成仁的决心。,写作背景清朝末年,清政府极度腐朽无能,对帝国主义屈辱投降,连,3,资料链接,古代,书信的提称语,书信,一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师,、朋友,。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,如台端,、台甫,等,这类词语为提称语。提称语与称谓有对应的关系,,其中,有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象,其中比较,常用,的有:,1.,用于父母:膝下、膝前、尊前等。,2.,用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右等。,3.,用于师长:函丈、尊鉴、道席等。,4.,用于平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴等。,5.,用于同学:砚右、文几等。,6.,用于夫妇:俪鉴等。,7.,用于女性:芳鉴、淑鉴等。,资料链接古代书信的提称语,4,课文探究,1.,赏析语句,分析句子表情达意的作用。,(,1,)吾作,此书,时,尚,是世,中一人;,汝看,此书时,,吾已成为阴间一鬼。,作者,深知自己的处境,“世中一人”与,“阴间一鬼”,的鲜明,对比,,表达了革命,志士,抱定,必死的信念,,义无反顾,英勇赴死,,透,出一种撼人心灵的凛然正气。,课文探究1.赏析语句,分析句子表情达意的作用。(1)吾作此,5,(,2,)恐,汝,不察吾衷,,,谓吾忍舍汝,而死,谓吾不知汝之不,欲吾,死也,故,遂忍悲为汝,言之。,说明,写遗书时的心情和原因,。“恐汝,不察,吾衷”“谓吾忍舍汝而死,谓吾,不知汝,之不欲吾死也”,说明了作者担心,妻子,不理解,不得不“忍悲为汝言之”,的悲伤,和矛盾的心情,交代了作者,“言之”的,原因,引出后文对“吾衷”的论述,。,(2)恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死,6,(,3,)吾,至,爱汝,,,即此,爱,汝一,念,使吾勇于就死,也。,“至爱汝”,既是对妻子的真情告白,又,为下文,的说理做好充分的,铺垫,。与后文,中“爱”,字的含义从爱一人扩展到爱,天下有情人,,再扩展为爱天下人遥相呼应。,(3)吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。“至,7,2.,“司马青衫”“太上之忘情”“老吾老”“幼吾幼”三个典故表达了作者怎样的思想感情?,用,“,司马青衫,”的典故,表达对,“天下人”不幸,遭遇的深切同情。用“,太上之忘情,”的,典故,意在表达作者关心民众的,痛苦,,无法做到不动感情。用,“老吾老”,“幼吾幼”,的典故,表示自己要把爱妻子,的感情,推广到爱“天下人”,为了,“天下人”的,幸福,宁可牺牲自己的一切。,2.“司马青衫”“太上之忘情”“老吾老”“幼吾幼”三个典故表,8,3.,作者追忆夫妻间关于先死后死的争论,,是,为了表明什么?,作者,追忆夫妻间关于先死后死的争论,,是,为了表明自己绝非无情之人。作者,从爱怜,妻子之情出发,想到妻子一定,承受不了,失去丈夫的痛苦,所以宁愿“汝,先吾,而死”。作者本来并不希望抛舍,妻子而,使她独自承受悲痛,,暗示现在要,舍身取义,虽有违初衷,却实在是迫不得已,。,3.作者追忆夫妻间关于先死后死的争论,是为了表明什么?作者追,9,4.,作者对夫妻恩爱生活的回忆,有什么作用?,作者对婚后夫妻恩爱生活的回忆,,不仅,让我们体会到作者对妻子的,深深,眷恋,,更让我们体会到作者牺牲个人,幸福,为,天下人谋永福,的崇高境界,。,5.,“吾诚愿与汝相守以死,第以今日事,势观,之”两句有何作用?,承上启下,,把“吾至爱汝”的倾诉,过渡到,“忍舍汝而死”的说理层面。,4.作者对夫妻恩爱生活的回忆,有什么作用?作者对婚后夫妻恩爱,10,6.,描写触目惊心的衰乱景象,有什么作用?,运用,排比,列举当时社会上种种,触目惊心,的衰乱景象,将矛头直指社会,惨状,及其根源,与上文温馨和谐的,画面,形成,强烈反差,,说明在这种悲惨的,社会,里“吾诚愿与汝相守以死”是不,现实,的。,7.,“,教其以父志为志”与上文哪句话,意思相近,?表达了作者怎样的思想感情?,与上文“使之肖我”意思相近。,表达了,作者,对自己追求的革命理想,矢志不渝,、永不言弃的革命精神,。,6.描写触目惊心的衰乱景象,有什么作用?运用排比列举当时社会,11,内容,小结,内容小结,12,主题归纳,这封遗书表达了作者对革命的忠诚和对妻子的挚爱,,阐发了,个人幸福与全民幸福的关系以及个人的亲人之爱要服从,革命,需要的观点,表现了作者为全国同胞争取自由、幸福而,不惜牺牲,个人幸福的崇高革命精神。,主题归纳这封遗书表达了作者对革命的忠诚和对妻子的挚爱,阐发了,13,深入,探究,文章第,1,段,说明了写遗书时的心情和原因,在说明心情,时即,深含“吾至爱汝”的感情,而说明原因则正是引出下文“即,此爱,汝一念,使吾勇于就死也”。,第,2,段中,“吾至爱汝,使吾勇于就死也”则是直接,提出了,全文的中心。,第,3,段中,夫妻关于先死后死的争论,以及第,4,段,开头对,往事,的回忆,集中抒发了“吾真真不能忘汝也”的感情,呼应了,前文,的“吾至爱汝”,。,1.,在这封遗书中,作者反复强调的是“吾至爱汝,,即,此爱汝一念,使吾勇于就死也”这一中心思想。那么,这,一中心思想,是怎样贯穿全文的?,深入探究文章第1段说明了写遗书时的心情和原因,在说明心情时即,14,第,5,段,逐层深入地论述了“天下人之不当死而死,敢,率性,就死不顾汝也”这段话所包含的道理,呼应了“即此爱汝一念,,使,吾勇于就死也”,进一步呼应“吾至爱汝”。,第,6,段,表达了作者“则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝,不必以,无侣悲”的心愿。,第,7,段,围绕着“汝幸而偶我,卒不忍独善其身”,,慨叹“幸”,与“不幸”,实际上也是紧扣全文的中心:“幸”,“吾至爱汝”,;“不幸”,,使自己“就死”。,第,8,段,希望妻子“当尽吾意”,这里的“吾意”,就是遗书,的中心,,以此结束全文。,第5段逐层深入地论述了“天下人之不当死而死敢率性就死不顾,15,作者主要,回忆了三件事,。,第一件事,是夫妻关于先死后,死的,争论,说明自己本不愿因先死而“留苦”给妻子。,第二件事,是新婚,的甜蜜生活情景,说明自己“真真不能”忘记爱妻。,第三,件事,是两次离家未能将实情告诉妻子的原因和心情,说明自己,“至爱”,妻子,怕妻子承受不住沉重的悲痛。,作用:都反映了作者生前对妻子的眷恋之深,为妻子,着想之,细。用事实说明自己绝不是一个无情的人,即“吾至爱汝,”,2.,作者在抒写“吾至爱汝”的感情时,主要回忆了哪几件事?作用是什么,?,作者主要回忆了三件事。第一件事是夫妻关于先死后死的争论,说明,16,本文作者为了表达“吾至爱汝”又不得不“忍舍汝而死,”的,复杂的思想感情,在遗书中非常自然地综合运用了抒情、,记叙,、议论三种表达方式。全文有很多地方直接抒情,表现了,作者,在为革命献身之时,从内心汹涌而出的强烈的情感浪涛,,如第,1,、,5,段。为了抒情,作者很自然地记叙了一些往事,如第,3,段,和第,4,段,。而最感人的,除了“吾至爱汝”的感情外,还,在于“,即此爱汝一念,使吾勇于就死”的道理。作者为全国同胞,争取,自由幸福而不惜牺牲个人一切的精神是崇高的。正因为,挚爱,妻子,他忍心舍掉妻子英勇赴义的“理”才有巨大的,说服力和,感人力量,这主要表现在第,2,段,和第,5,段,。,3.,本文是怎样综合运用抒情、记叙、议论三种,表达方式,的?,本文作者为了表达“吾至爱汝”又不得不“忍舍汝而死”的复杂的思,17,浅近平易,多用典故,。,这封信使用的是杂有白话成分的通俗文言。如“汝看,此书,时,吾已成为阴间一鬼”“泪珠和笔墨齐下”“吾心不忍”“,到那时,使吾眼睁睁看汝死”等,都同白话很接近。信中用了,许多典故,,如“太上忘情”“望夫化石”“破镜重圆”等,但都融入,通俗,的语言之中,既增强了语言的表现力,又没有冗繁之感。,真挚感人,巧用修辞,。,作者语言修养很高,说理时选择了带有感情色彩的,词语和,表达丰富感情的句式,使议论也涂上了自己所憎所爱的,感情色彩,。例如,作者在谈到清朝血腥凶残的统治时,用“遍地腥云,,满街,狼犬”来比喻,又如在“第以今日事势观之,吾能之乎,?抑,汝能之乎?”一部分中分析黑暗现状,接连使用了排比、,反问等,句式,酣畅淋漓,一气呵成,具有无可辩驳的说服力,从而,有助于,思想观点的表达。,4.,本文的语言有何特色?请结合具体语句分析。,浅近平易,多用典故。4.本文的语言有何特色?请结合具体语,18,观点一:,作为一名革命战士,心胸所怀岂能只是儿女,私情,?,与妻书,中,“吾至爱汝”“吾居九泉之下遥闻汝哭声,,当,哭相和也”“则吾之死,吾灵尚依依旁汝也”等句,都表现,出作者,对妻子依依不舍的深情。作者在文中花大量笔墨陈述,私情,,一方面削弱了他对祖国、人民爱的深度,另一方面也,显得他,优柔寡断,顾虑重重。因此,作者如此写作有损其光辉形象。,5.,有人认为:林觉民作为革命战士,在参加起义之时应以家国大事为念,不应为儿女私情挂心,但在,与妻书,中,林觉,民却,用了大量篇幅陈说儿女私情,似乎有损其光辉形象。请,结合文章,内容,谈谈你的看法。,观点一:作为一名革命战士,心胸所怀岂能只是儿女私情?与妻书,19,观点二:,作为,一名革命战士,心胸所怀儿女私情并不损,其光辉形象。一位革命战士如果对儿女私情毫不顾念,很难想象,他,的革命热情会有多浓烈。在,与妻书,中,“吾充吾爱汝之心,,助,天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也”“亦以天下,人为,念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也”,等句,,充分体现了作者的高尚人格、顾全大局、勇于奉献,可以说,,他,不愧为一名革命战士!,观点二:作为一名革命战士,心胸所怀儿女私情并不损其光辉形象。,20,文言知识梳理,1,.,重要字音。,如,晤(,),眷(,),属,称(,)心快意,几家能,彀(,),吾尝,语(,),曰,必不能,禁(,),双,栖(,)之,所,虐(,),民,使之,肖(,)我 依依,旁(,),汝,
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