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,第,3,单元,课外古诗词 诵读,原文注释,诗歌,理解,峨眉山月歌,峨眉山,月,半轮,秋，,影入,平羌,江水流。,夜,发,清溪,向三峡，,思君不见,下,渝州,。,诗歌理解,【,注释,】,1.,峨眉山：,在今四川峨眉山市境内。,2.,半轮：,半边，半个。,3.,平羌：,即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山东北。,4.,发：,出发。,5.,清溪：,即青溪驿，在今四川犍为峨眉山附近。,6.,下：,顺流而下。,7.,渝州：,今重庆一带。,诗歌理解,【,译文,】,峨眉山上悬挂着半轮秋月，,月影映入平羌江水中，随江水流去。,夜里（我）乘船从青溪驿出发驶向三峡，,想念你却见不到，恋恋不舍，去向渝州,。,李白（,701762,），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。代表作有,望庐山瀑布,行路难,蜀道难,将进酒,越女词,早发白帝城,等。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩。,这首诗选自,李白集校注,卷八，是年轻的李白初离蜀地时的作品。,作者,背景,诗歌理解,主旨点拨,全诗描绘了一幅千里蜀江行旅图,抒发了诗人对友人的思念和对故乡的眷恋之情。,诗歌赏析,诗歌鉴赏,全诗意境明朗，语言浅近，音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是秋天。次句中“影”指月影，“入”和“流”两个动词意言月影映入江水，又随江水流去。第三句中人已露面：他正连夜从青溪驿出发，向三峡驶去。年轻的诗人乍离乡土，对故乡故人不免恋恋不舍。末句“思君不见下渝州”表达了依依惜别的无限情思，语短情长。,诗歌赏析,名句赏析,“,峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。,”,“秋”,字因入韵关系倒置句末。秋高气爽，,月色特明,（“秋月扬明辉”）。以“秋”字形容月色之美，,自然,奇妙。月只“半轮”,使人联想到青山吐月的,优美意境,。第二句不仅写出了月映清江的美景，同时,暗点秋,夜行船之事，意境可谓空灵奇妙。,诗歌赏析,阅读,峨眉山月歌,，完成练习。,1.“,峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗,描绘,出一幅怎样的画面,？,_,中考在线,示例：,描绘了一幅高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月，流动的平羌江上，倒映着明亮月影的美丽画面。,【,点拨,】,本题,考查诗歌描绘的画面。解答时抓住诗句中的,“峨眉山”,、半轮秋月、月影、江水进行画面的描述，,语言,要生动形象。,2.,诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果？,_,中考在线,连用五个地名，不着痕迹地为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，构思巧妙。,【,点拨,】,本题,考查对诗歌内容的赏析。诗中连用了五,个地名,，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是,：峨眉山,平羌江清溪三峡渝州，,渐次为,读者展开了一幅千里蜀江行旅图。通过五个地名,点出,行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也,有思乡,的情怀，语言流转自然，构成一种清朗秀美,的意境,。,原文注释,诗歌,理解,江南逢李龟年,岐王,宅里寻常见，,崔九,堂前几度闻。,正是江南好风景，,落花时节又逢君。,诗歌理解,【,注释,】,1.,李龟年,:,唐玄宗时著名乐师，擅长唱歌。安史之乱后，流落江南。,2.,岐王,:,唐玄宗的弟弟李范，封岐王。,3.,崔九,:,指殿中监崔涤，唐玄宗的宠臣。,“,九,”,是他在兄弟中的排行。,诗歌理解,【,译文,】,当年在岐王宅里，经常见到（您演出），,在崔九堂前，也曾多次听到（你的歌声）。,眼下正是江南风景极好之时，,在这落花时节又与您相逢。,杜甫（,712770,），字子美，自号少陵野老，河南巩县（今河南巩义西）人，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。杜甫创作了,春望,北征,“,三吏”（,新安吏,石壕吏,潼关吏,）“三别”（,新婚别,垂老别,无家别,）等名作。,作者,背景,诗歌理解,此诗大概作于公元,770,年（大历五年）杜甫在长沙的时候。安史之乱结束后，杜甫漂泊到江南一带，和宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第接触的情境而感慨万千，写下了这首诗。友人相逢在落花时节，落花时节还暗指唐朝由盛而衰。,诗歌理解,主旨点拨,此诗通过追忆往昔与李龟年的接触，用美景反衬年迈的凄凉，表达了诗人对唐王朝盛衰变化的慨叹以及人生的飘零之感。,诗歌赏析,诗歌鉴赏,全诗仅仅四句，前两句写了诗人对过往岁月的美好回忆。后两句在字里行间蕴藏着无限感慨，江南好风景，恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。一位老乐师与一位老诗人在颠沛流离中重逢了，落花流水的风光，点缀着两位形容憔悴的老人，成了一幅反映时代沧桑的典型图画。,诗歌赏析,名句赏析,“,正是江南好风景，落花时节又逢君。,”,“落花时节”，如同即景书事，暗喻了世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊，但诗人丝毫没有在刻意设喻，这种写法显得特别浑成无迹。加上两句当中“正是”和“又”这两个词，更在字里行间蕴藏着无限感慨。,诗歌赏析,（中考,预测）阅读,江南逢李龟年,，完成练习。,1,.“,落花时节”有什么特殊含义？,_,2,.,后两句诗表达了诗人怎样的思想感情？,_,中考在线,比喻国运衰微，盛世不再，人生落魄。,对人世沧桑、身世飘零、盛世不再的深沉的感慨。,原文注释,诗歌,理解,行军九日,思长安故园,强,欲,登高,去，,无人送酒来。,遥,怜,故园菊，,应,傍,战场开。,诗歌理解,【,注释,】,1.,九日：,指阴历九月九日重阳节。,2.,强：,勉强。,3.,登高：,古人有重阳节登高、赏菊、饮酒的风俗。,4.,怜：,怜惜。,5.,傍：,靠近。,诗歌理解,【,译文,】,（九月九日重阳佳节，我）勉强登上高处，,（然而在这战乱的行军途中）没有谁能送酒来。,（我）在远方思念、怜惜故园的菊花，,（那菊花）应该在靠近战场的地方开放着。,岑参（约,715770,），唐代诗人，江陵（今属湖北）人。岑参工诗，长于七言，代表作是,白雪歌送武判官归京,。他对边塞风光、军旅生活以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作。其作品的风格与高适相近，后人多并称“高岑”。,作者,背景,诗歌理解,唐玄宗天宝十四年（,755,年），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。唐肃宗至德二年（,757,年）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。九月唐军收复长安，此诗可能是诗人于该年重阳节在凤翔写的。,诗歌理解,主旨点拨,此诗以重阳节登高为题材，表现的不是一般节日的思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。,诗歌赏析,诗歌鉴赏,首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”，点明写作时间；“强”字表现了诗人在战乱中的凄凉景况。第二句化用有关陶渊明的典故。第三句写诗人想到了故园长安。接着诗人将对亲朋好友的思念之情，寄托到了“故园菊”上，表现了深切的思乡之情。,诗歌赏析,名句赏析,“,遥怜故园菊，应傍战场开。,”,一,个“遥”字渲染了诗人和故园长安相隔之远,，一,个“怜”字写出诗人对故园的眷恋。作者写思乡,，没有,笼统地写，而是特别强调思念、怜惜故园的菊花,，以,“故园菊”代表整个故园长安，显得形象鲜明，,具体,可感。,诗歌赏析,1.,（中考,预测）阅读,行军九日思长安故园,，默写填空。,（,1,）诗中表达了诗人对饱经战争忧患的人民的同情,，对,早日平定安史之乱的渴望的诗句是,：,_,_,_,，,_,_,_,。,（,2,）诗中表现出强烈的无可奈何的情绪，写出了,行军,途中的凄凉萧瑟，暗寓着题中“行军”的,特定,环境的诗句是,：,_,_,_,，,_,_,_,。,中考在线,遥怜故园菊 应傍战场开,强欲登高去 无人送酒来,2.,阅读,行军九日思长安故园,，完成练习。,（,1,）这首诗写到了哪个传统节日？从诗中哪些,地方可以,看出来？,_,（,2,）“遥怜”二字别有韵味，请从表现手法以及,思想感情,这两方面加以赏析。,_,中考在线,重阳节。从诗中的,“,登高,”“,菊,”,等词可以看出来。,诗人运用想象的表现手法，描绘了在靠近战场的地方开放的故园菊花，表达了对故乡亲人的思念，以及对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。,原文注释,诗歌,理解,夜上受降城,闻笛,回乐烽,前沙似雪，,受降城外月如霜。,不知何处吹,芦管,，,一夜,征人,尽,望乡。,诗歌理解,【,注释,】,1.,受降城,:,指西受降城。,2.,回乐烽,:,烽火台名。在西受降城附近。一说，当作,“,回乐峰,”,，山峰名，在回乐县,(,今宁夏灵武西南,),。,3.,芦管：,一种笛类乐器。,4.,征人,:,指出征或戍边的军人。,5.,尽,:,全。,诗歌理解,【,译文,】,回乐烽前的沙地白得像雪一样，,受降城外的月色犹如秋霜。,不知何处传来吹芦笛的声音，,一夜间征人全都眺望故乡,。,李益（,748,约,829,），唐代诗人，字君虞，陇西姑臧（今甘肃武威）人。大历四年（,769,年）进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年（,783,年）登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。他以边塞诗作见长，擅长绝句，尤其工于七绝。,作者,背景,诗歌理解,公元,646,年，唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降，“受降城”之名即由此而来。建中元年（,780,年），李益到灵州，依附朔方节度使崔宁，其间写下了这首诗。,诗歌赏析,主旨点拨,这首诗把景色、声音、感情融为一体，多角度抒写了戍边将士,(,包括吹笛人,),浓烈的思乡之情和满心的哀愁。,诗歌赏析,诗歌鉴赏,诗歌的前两句描写了边塞月夜的独特景色：举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着一排高大的烽火台，烽火台下是一片沙地，在月光的映照下，沙子像积雪一样洁白而带有寒意。景中寓情，蓄而未发。第三句写的是声；末句抒发心中所感，写的是情。前三句都为末句直接抒情做铺垫。开头由视觉形象引起绵绵乡情，进而由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波。,诗歌赏析,名句赏析,“,不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,”,这,两句正面写情。在万籁俱寂中，夜风送来,呜呜咽咽,的芦笛声。这笛声使诗人想到：是哪座烽火台,上的,戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛,声又,触动了多少征人的乡愁？在这漫长的边塞之夜，,他们,一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，,如霜,的月色，久久凝视着远方,“,不知何处”写出,了诗人,月夜闻笛时的愁苦心情，映衬出夜景的静寂。,“一夜”,和“尽望”又道出征人思乡之情的深重和急切。,诗歌赏析,
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