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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/9,#,(部编)人教版小学语文二年级上册22狐狸分奶酪公开课课件,1,22,狐狸分奶酪,22,狐狸分奶酪,22 狐狸分奶酪22 狐狸分奶酪,奶酪,是一种发酵的牛奶制品。每公斤奶酪制品都是由,10,公斤的牛奶浓缩而成,含有丰富的蛋白质、钙、脂肪、磷和维生素等营养成分,是纯天然的食品。,奶酪,是一种发酵的牛奶制品。每公斤奶酪制品,3,仔,急,第,吵,咬,奶,公,始,个人勇闯生字闯关:看谁认得又快又准!,仔急第吵咬奶公始个人勇闯生字闯关:看谁认得又快又准!,4,伴,始,便,匀,俩,酪,瞧,帮,捡,剩,嚷,整,小组勇闯生字闯关:看谁认得又快又准!,伴始便匀俩酪瞧帮捡剩嚷整小组勇闯生字闯关:看谁认得又快又准!,5,同桌勇闯词语关,捡到,奶酪,开始,拌嘴,帮助,不匀,仔细,哥儿俩,第一,咬着,剩下,瞧了瞧,整块,公平,别急,嚷起来,同桌勇闯词语关 捡到 奶酪 开始 拌嘴,6,自由读文,分享交流:,1.,课文一共有多少个自然段?,2.,狐狸和小熊有几次对话?请将狐狸说的话,用“,”,画,下来,将小熊说的话,用“,”,画,下来。,(部编)人教版小学语文二年级上册22狐狸分奶酪公开课课件,7,“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”,“小家伙们,你们吵什么呀?”,小熊和狐狸第一次对话,“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”“小家伙们,你们吵什么呀,“这事好办,我来帮你们分吧!”,“你分得不匀!”,“,那半块大一点儿。”,狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。,小熊和狐狸第二次对话,“这事好办,我来帮你们分吧!”“你分得不匀!”狐狸笑了笑,把,“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的,”,“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”,狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,,说着便在大的这半块上咬了一口。,两只小熊又嚷了起来。,小熊和狐狸第三次对话,“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的”,“小熊,我分得可公平啦!”“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”,“你可真会分!”,“,整块奶酪都被你吃光了!”,两只小熊生气了,,狐狸笑着说,,小熊和狐狸第四次对话,“小熊,我分得可公平啦!”“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃,于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。,结果:奶酪全被狐狸吃光了。,齐读第,9,自然段,说一说奶酪最终会怎样。,于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了,“,星光杯,”,朗读比赛,第一轮:个人赛,(一人旁白,一人扮演狐狸,两人扮演小熊兄弟。),第二,轮,:师生,PK,赛,(老师扮演狐狸,全班男生扮演小熊,全班女生独白。),“星光杯”朗读比赛第一轮:个人赛,13,1.,我知道课文,狐狸分奶酪,讲了一件什么事?,分享,交流,课文讲的是,帮熊哥哥和熊弟弟,,最后自己却把奶酪吃光的故事。,狐狸,分奶酪,2.,狐狸,说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?,1.我知道课文狐狸分奶酪讲了一件什么事?分享交流,感悟心语,1.,狐狸非常狡猾,借着给小熊兄弟俩分奶酪的事,却一口一口把奶酪吃光了。这个故事告诉我们:,同伴之间要互相信任,不要斤斤计较,否则,就会让别有用心的人有可乘之机。,2.,回忆一下,:你有没有遇到过熊哥哥和熊弟弟这样的事?你是如何处理的?,感悟心语 1.狐狸非常狡猾,借着给小熊兄弟俩分,15,智慧碰碰车,一、给下面的句子加上合适的标点符号。,1.,小家伙 你们吵什么呀,2.,小熊 我分得可公平啦,3.,可是 他们不知道怎么分这块奶酪 小哥儿俩开始拌起嘴来,,,,,,,,,?,!,。,二、整块奶酪都,被,狐狸吃光了。(给句子换一种说法,保持意思不变。),狐狸,把,整块奶酪都吃光了。,狐狸吃光了整块奶酪。,智慧碰碰车一、给下面的句子加上合适的标点符号。,?!。,16,
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