人教版五年级下册数学《长方体的认识》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/20,0,长方体和正方体,第,1,课时,长方体,人教版五年级下册,1.,长方体和正方体的认识,1,2021/3/20,长方体和正方体 第1课时 长方体人教版五年级下册 1.,一、情境导入,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）。,2,2021/3/20,一、情境导入 我们周围许多物体的形状都是长方体,二、探究新知,长方体,认识长方体,冰柜、柜子、书桌等的形状都是长方体。,忽略它们的颜色、材质等，都可以抽象成几何直观图。,3,2021/3/20,二、探究新知长方体认识长方体冰柜、柜子、书桌等的形状都是长方,面,棱：面与面相交的线段,顶点：棱和棱的交点,二、探究新知,长方体的各部分名称,面：围成立体图形的平面图形叫做立方体图形的面。,围成长方体的长方形（或正方形）叫做长方体的面。,4,2021/3/20,面棱：面与面相交的线段顶点：棱和棱的交点二、探究新知长方体的,拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在下页的表中。,有些面是相同的。,长方体有,_,个面。,6,二、探究新知,5,2021/3/20,拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在下页的表中。,二、探究新知,（,1,）长方体有,_,个面。,（,2,）每个面是什么形状的？,_,（,3,）哪些面是完全相同的？,_,（,4,）长方体有,_,条棱。,（,5,）哪些棱长度相等？,_,（,6,）长方体有,_,个顶点。,6,每个面是长方形。,相对的面完全相同。,12,相对的棱长度相等。,8,6,2021/3/20,二、探究新知（1）长方体有_个面。（2）每个面是什么形,通过以上的观察和讨论可以知道：,长方体一般是由,6,个长方形,（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。,1,在一个长方体中，,相对的面完全相同,，,相对的棱长度相等,。,2,二、探究新知,7,2021/3/20,通过以上的观察和讨论可以知道：长方体一般是由6个长方,用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。,需要不同长度的木条。,二、探究新知,8,2021/3/20,用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。需要不同长度的木条。二、探,根据制作过程，回答下面的问题：,（,1,）长方体的,12,条棱可以分成几组？,（,2,）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？,3,组,不相等,二、探究新知,9,2021/3/20,根据制作过程，回答下面的问题：（1）长方体的12条棱可以分成,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的,长、宽、高,。,长,高,宽,二、探究新知,长方体长、宽、高的含义：,长方体的,12,条棱中有,4,条长、,4,条宽和,4,条高,，它们的长度分别相等。,10,2021/3/20,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、,（,1,）把图样中完全相同的长方形涂上同样的颜色。,三、巩固练习,剪下本书附页中上面的图样，按要求做。,（,2,）用这个图样做一个长方体。,11,2021/3/20,（1）把图样中完全相同的长方形涂上同样的颜色。三、巩固练习剪,（,3,）量一量所做长方体的长、宽、高各是多少厘米。,长,宽,高,三、巩固练习,（,4,）观察这个长方体，,最多能看到几个面？,最多能看到,3,个面,12,2021/3/20,（3）量一量所做长方体的长、宽、高各是多少厘米。长宽高三、巩,1.,判断。,（,1,）凡是有,6,个面、,12,条棱、,8,个顶点的物体都,是长方体。（,）,（,2,）长方体相对的棱长度相等。（,）,（,3,）长方体的,6,个面一定都是长方形。（,）,（,4,）长方体相对的面大小相同。（,）,三、巩固练习,13,2021/3/20,1.判断。三、巩固练习132021/3/20,2.,标出下面各长方体的长、宽、高。,（）,（）,（）,（）,（）,（）,长,宽,高,高,长,宽,三、巩固练习,14,2021/3/20,2.标出下面各长方体的长、宽、高。（）（）（,3.,一个长、宽、高分别为,40cm,、,30cm,、,20cm,的小纸箱，,在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？,（教材练习五第,2,题）,三、巩固练习,一个长方体有,4,条长、,4,条宽、,4,条高，共,12,条棱。,“,至少,”,的意思是接头处忽略不计。,（,40+30+20,）,4=360,（,cm),答：至少需要,360cm,长的胶带。,15,2021/3/20,3.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的,4.,（教材练习五第,3,题）,（,1,）和,a,平行的棱有几条？,（,2,）和,a,相交并垂直的棱有哪几条？,（,3,）和,b,平行的棱有几条？,三、巩固练习,3,条,3,条,4,条,你能发现什么？,发现：长方体的长、宽、高各有,4,条，它们分别,平行且相等。,16,2021/3/20,4.（教材练习五第3题）三、巩固练习3条3条4条你能发,四、课堂小结,长方体是一种立体图形。围成长方体的长方形（或,正方形）叫做长方体的,面,，面和面相交的线段叫做,棱,，棱和棱的交点叫做,顶点,。,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的,长、宽、高,。长方体的,12,条棱中有,4,条长、,4,条宽、,4,条高。,17,2021/3/20,四、课堂小结长方体是一种立体图形。围成长方体的长方形（或相交,