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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,期末家长会,宣讲,人：某某某,欢迎各位家长莅临,目录,CONTENTS,01.,本,学期工作总结,02.,期末,考试成绩分析,03.,关于,寒假的建议,04.,课外辅导建议,本学期工作总结,01.,严格的学习管理,管理方法,所得成果,相当一部分同学适应了学校的管理及初中生活习惯，充实、有序、愉快的学习。,以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。,以周练、月考为突破口，督促学生巩固知识，自主学习，注重学习效率。,班风学风建设,纪律、仪表、卫生、升旗等常规检查,让学生学会自我约束,学生每周需写周记，记录自己的成长与进步情况。,开展,演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛,每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范,保障学生在校安全,管理制度,校园安全,校门处设置安保人员，闲杂人等不得进入校园，保障在校学生的人身安全。,课间：班主任早读、两操、午间、自习课到教师巡视、各班定期安全检查（各班有公管员）,期末成绩分析,02.,杨,XX,李,XX,王,XX,孙,XX,陈,XX,刘,XX,杨,XX,赵,XX,杨,XX,李,XX,王,XX,孙,XX,陈,XX,刘,XX,杨,XX,赵,XX,杨,XX,李,XX,王,XX,孙,XX,陈,XX,刘,XX,杨,XX,赵,XX,杨,XX,李,XX,王,XX,孙,XX,陈,XX,刘,XX,杨,XX,赵,XX,综合成绩前二十,名名单,单科前十名,英语,张,XX,、李,XX,、陈,XX,、雷,XX,、杨,XX,范,XX,、孙,XX,、邓,XX,、熊,XX,、罗,XX,综合,张,XX,、李,XX,、陈,XX,、雷,XX,、杨,XX,范,XX,、孙,XX,、邓,XX,、熊,XX,、罗,XX,语文,张,XX,、李,XX,、陈,XX,、雷,XX,、杨,XX,范,XX,、孙,XX,、邓,XX,、熊,XX,、罗,XX,数学,张,XX,、李,XX,、陈,XX,、雷,XX,、杨,XX,范,XX,、孙,XX,、邓,XX,、熊,XX,、罗,XX,考试成绩分析,态度：平时的懒散，,结果的必然,心态：越在乎，越糊涂,分数普高，含金量不高,不应过于喜悦,学习功利性,选择性偏科,兴趣的幌子,能力性偏科,知识的狭隘,必然性偏科,关于寒假的建议,03.,寒假的重要性,学习规律,温故知新,寒假是绝佳的复习时期，学生们可以用寒假的时间来消化和巩固本学期学到的知识。,学习是一个连续的过程，只有在寒假也以正确的方法坚持学习，才能使所学知识扎实牢靠。,寒假建议,合理安排寒假生活，忌前松后紧、前紧后松，主张循序渐进，保持学习状态延续性,坚持每天学习，劳逸结合，让学习成为每天的习惯，成为每天生活的一部分,多读好书，让阅读成为习惯让小孩静下来，学会沉潜,多与小孩沟通，成绩之外，每个小孩都有着一份与家长共同经历的期待,时间安排,开学时间,收费通知,期末考试前，每名学生需交,60,元学杂费。,开学时间：,2,月,23,日上午,8:30,打扫卫生、检查作业、公布课表，对于没有完成作业的同学，延缓报到时间，,2,月,25,日正式上课,课外辅导建议,04.,课外辅导,部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦的学习，成绩忽上忽下。,我们要培养孩子的责任感：,作为一名学生，搞好自己的学习就像医生治好病人，农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任,课外辅导,学习态度和成绩,密切相关,部分同学头脑聪明,但潜力有待开发,部分同学需要在,心态方面加以改进,学生需要改进学习方法,提高学习目标,感谢您的聆听,宣讲,人：某某某,欢迎各位家长莅临,期,中,考,试,家,长,会,家校协力 共育未来,六（,3,）班 班主任：原创人,老师寄语,学生,的成功,=,40%,（学生的自身努力）,+,30%,（教师的力量）,+,30%,（家长的推动力）,每,天花一定的时间与孩子交流,玩耍,每,周留一点和孩子一起,看书,每月,腾一点和孩子,外出,01,班级情况分析,02,考试,成绩,分析,03,给家长,朋友,的建议,04,假期注意事项,家长会主要内容,班级,情况分析,1,六,（,3,）,班集合,共有学生,50,人，男生,28,人，女生,22,人，教师,6,人。,班级共同理念,培养有理想有抱负的人,培养良好的道德品质,培养良好的心理,素质,培养良好的学习习惯,严格要求,自主管理,让每一位学生都能健康成长,!,考试成绩分析,2,考试整体分析,30%,语文优秀,率,80%,数学优秀,率,60%,英语优秀,率,全班,50,人，语文最高分,96,分，数学最高分,100,分，英语最高分,98,分。,数学：,90,分以上,15,人，,80-90,分,20,人，,70-80,分,10,人，,60-70,分,5,人。,语文：,90,分以上,15,人，,80-90,分,20,人，,70-80,分,10,人，,60-70,分,5,人,。,英语,：,90,分以上,15,人，,80-90,分,20,人，,70-80,分,10,人，,60-70,分,5,人。,考试整体分析,分数：,分数,普高，含金量不,高，不,应过于喜悦,态度：,平时的懒散，结果的必然,心态：,越在乎，越糊涂,偏科：,学习,功利性,选择性,偏科；兴趣,的,幌子,能力性,偏科；知识,的狭隘,必然性偏科,总分,前五名,刘丽丽,刘丽丽,刘丽丽,刘丽丽,刘丽丽,“见贤思齐焉”,单科,前五名,语文,数学,英语,熊,小贝、熊小贝,、熊小贝、熊小贝、熊小贝,熊,小贝、熊小贝,、熊小贝、熊小贝、熊小贝,熊,小贝、熊小贝,、熊小贝、熊小贝、熊小贝,优,秀,答,卷,向身边优秀的人学习,，,你,也会变得越来越优秀。,存在的问题,有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化,严重,有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想,不会,自主学习，早上进教室不知道做,什么,有些学生作业马虎，字迹潦草作业差错多，选择题乱猜，做作业应付,了事,本学期迟到现象较多,有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网,多,给家长朋友的建议,3,每个孩子都是不一样的个体，我们要做到,因材施教,，制定不同的目标。,我们要培养孩子的,责任心,，,学习就像医生治病救人，学习就像农民种好庄稼。,我们要培养孩子的,进取心,，不努力就要,落后，,有方法才能,优秀。,给家长朋友们的建议,给家长的建议,在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度,问题。,01,学习态度和学习成绩密切相关,基础较好的孩子,：,立志高远，追求卓越,学习中等的孩子,：,服从,老师，稳步前进,学习较差的孩子,：,端正,态度，决不放弃,我们要因材施教，制定不同的学习目标,!,给,家长的,建议,学习上满足老师布置的“任务”，不知道自我整理和专研,经常有学生忘记带课本，丢三落四,02,满足于现状，对自己的要求低，学习方法差,我们要培养,孩子的,进取心：,不努力就要,落后,有方法才能优秀,给,家长的,建议,03,部分,同学虽然基础不错,，头脑,灵活，却心浮气躁,，不能,踏实刻苦的学习,，成绩,忽上忽,下,。,我们要培养,孩子,的责任心：,学习就像医生治病救人,学习就像农民种好庄稼,给,家长的,建议,03,少数,同学学习的功利目的很强，而不注重刻苦的过程（甚至有同学经常不完成功课），一旦达不到理想的成绩，容易灰心失望，甚至,放弃！,赢得起，还要输得,起。,要有良好的心理,素质。,身心,发展和成绩都重要。,做智慧型家长,1,2,3,4,做一个榜样型的家长,父母是孩子的第一任老师，你们的言行举止会直接影响他们的思想和行为。,做一个细心型的家长,如有异常情况，家长发现后应及了解真相，并及时与班主任联系，共同想,办法,。,做,一个监督型的,家长,督促学生在家完成各科,作业,留意,孩子离家、到家的时间是否,正常,做一个民主型的家长,多给孩子一些,尊重,像,对待成人一样,对待孩子,假期注意事项,4,劳逸结合，循序渐进,合理安排寒假生活，忌前松后紧、前紧后松,，保持,学习状态,延续性。,多读书，读好书,多读好书，让阅读成为习惯让小孩静下来，,学会沉淀。,关于假期,时间,放假时间：,20 xx,年,x,月,x,日下午,3:00,返校,时间：,20 xx,年,x,月,x,日上午,8:00,假期注意事项,掌心对掌心揉搓,1,掌心对手背揉搓,2,手指交错对搓擦,3,两手互握搓指背,4,4,揉搓手腕、手臂,7,指尖在掌心旋转揉搓,6,大拇指在掌心中旋转揉搓,5,七步洗手法,彻底有效洗手,每次,40-60,秒,在流动水下,学会戴口罩,1,用手,托住口罩,，使鼻夹位于,指尖,2,将双手指尖放在金属鼻夹顶部，用双手，一边向内按压，一边向两侧移动，塑造鼻梁,形状,3,佩戴气密性检查,没有规矩，,不成方圆,!,希望在我们共同的努力下，,每个孩子都活出心花怒放的人生！,
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