期末总结汇报课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/11,#,期末考,总动员,教育类通用,PPT,模板,为学习加油,期末考教育类通用PPT模板为学习加油,今天多一点准备,明天少一些匆忙!,要做事,但不要做事务的奴隶,今天多一点准备,明天少一些匆忙!,;,廉政文化建设示范点,为契机,大力开展廉政文化进校园工作。首先制定,廉政文化进校园活动的实施意见,,从党员干部、教职工、学生三个不同层面,以,率先垂范、廉洁从政,、,廉洁从教、诚信服务,、,崇廉尚廉、诚实守信,为教育主题和丰富多彩的活动进行廉政教育、法纪教育和警示教育。其次是建造,廉政灯箱,、,建造廉石,等廉政景观,努力营造崇廉尚廉的良好氛围。年初的,廉政文化进校园活动实施意见,被市纪委专门刊登在,廉政监察信息,第十三期上,并且于十二月七日我院被淮安市评为,&l,PPT,幻灯片,怎么插入图片,?,1,、找到顶部的工具栏,点击,插入,。,3,、单击,图片,。,4,、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。,7,、选择好文件之后,点击保存。,;廉政文化建设示范点为契机,大力开展廉政文化进,3,dquo;,首批廉政文化建设示范点,。花大力气办好,激扬期刊,杂志,期刊内容精练,可读性强,受到省信息产业厅、市纪委领导以及兄弟单位的高度评价。也是我院廉政教育的重要载体。,2,、完善制度:根据中央,实施纲要,的要求,牵头制定了,淮安信息职业技术学院贯彻,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,的实施意见,,围绕落实,党内监督条例,健全和完善党内监督制度,制定了,关于重要情况通报和报告的规定,、,关于述职述廉的规定,、,关于谈话和诫免的规定,等配套制度。根据学院发展情况,经过半年时间的调研、讨论,认真修订了,大宗物资采购管理办法,,使我院的招投标工作走,1,、找到要替换的图片,点击,图片,。,2,、找到顶部的工具栏,点击,格式,。,3,、找到,更改图片,。,4,、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。,7,、选择好文件之后,点击保存。,PPT,幻灯片,怎么替换图片,?,dquo;首批廉政文化建设示范点。花大力气,4,总结,学习情况,1,学习经验交流,2,考试提醒,3,如何面对焦虑,4,目录,/,CONTENT,总结学习情况1学习经验交流2考试提醒3如何面对焦虑4目录/,第,一部分,总结学习情况,第一部分总结学习情况,分析在前一阶段的学习可看出,我班学习上存在的问题,分析在前一阶段的学习可看出,7,请输入您的正文,请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,你是否也有类似的这些“小毛病”?,上课开小差,写作业看电视,学习效率低,拖延症,请输入您的正文,请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,请输入您的正文,请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,请输入您的正文,请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,请输入您的正文,请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文你,8,第二部分,学习经验交流,第二部分学习经验交流,分析,学习效果好坏通常跟什么因素有关?,兴趣是提高学习效果的唯一条件吗,?,分析学习效果好坏通常跟什么因素有关?兴趣是提高学习效果的唯一,10,昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金,所以应当聪明地把握。,昨天是一张作废的支票,11,孔子:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣,接受挑战,就可以享受胜利的喜悦,当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力,翻译:做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。,一 确定目标,孔子:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无,12,二 如何,向着目标奋进?,仔细制定一个考前复习计划,有效利用复习时间,讲究复习方法,提高复习效率,01,02,03,04,找良师益友,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,二 如何向着目标奋进?仔细制定一个考前复习计划有效利用复习,13,01,仔细,制定一个考前复习计划,明确目标,突出重点,具体实施方案,切合实际,计划的执行要进行监控,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,,01 仔细制定一个考前复习计划明确目标突出重点具体实施方案切,14,02,有效,利用复习时间,请输入标题,依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务,请输入标题,充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间,请输入标题,通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让每一天都变成金子!,02 有效利用复习时间请输入标题依靠学习技能,可以提高学习效,15,03,讲究,复习,方法 提高,复习效率,1,2,3,多读书,注意基础,多思考,注重理解,多重复,温故而知新,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,03 讲究复习方法 提高复习效率123多读书,注意基础 多思,16,04,找,良师益友,在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。,请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐,注意版面美观度。,自 信,请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐,注意版面美观度。,课 本,请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐,注意版面美观度。,学 生,04 找良师益友在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的,17,艾宾浩斯记忆规律曲线,请输入标题,人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了。,请输入标题,学校学习中的哪些环节是需要延长记忆保持时间的,?,请输入标题,在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间,艾宾浩斯记忆规律曲线请输入标题人的遗忘规律是先快后慢的,到了,18,实验:两组学生学习一段课文,甲组,乙组,学习后不久复习,不复习,一天后,98,56,一周后,83,33,实验:两组学生学习一段课文甲组乙组学习后不久复习不复习一天后,19,添加标题内容,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字,添加标题内容,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字,添加标题内容,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字,添加标题内容,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字,记忆与遗忘,添加标题内容添加标题内容添加标题内容添加标题内容记忆与遗忘,20,第三部分,考试提醒,第三部分考试提醒,互帮互学,共同受益,效率是成功的关键,尤其是课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟,效率第一,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的快乐变成两个人的快乐,注意各科时间上的合理分配,各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心,考试提醒,互帮互学,共同受益效率是成功的关键,尤其是课堂效率,课堂是学,22,不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化,心静如水,别浮躁,贵在坚持,快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不动的气魄,集中精力,心无旁骛,“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”别把心思用在学习之外的事情上。,考试提醒,不断变化学习内容和学习方式避免单科独进,方法单一,使各科内容,23,第四部分,如何面对焦虑,第四部分如何面对焦虑,某班有一位学生,该生平时的上课表现很不错,听讲认真,思考积极,且思维宽广活跃,经常受到教师的表扬;作业完成的质量很高;同学遇到难题也喜欢向他请教,他总是竭尽所能的帮助借此达到共同进步。奇怪的是一到重要考试,平时很容易解决的问题,这时却怎么也解不出来。他心急如焚陷于了极度的苦恼之中,学习成绩更是每况愈下,不知道自己是否得了考试焦虑症?因为尽管在考前再三告诫自己,不要慌,但一到考场却总是如临大敌,心神不定。,案例,某班有一位学生,该生平时的上课表现很不错,听讲认真,思考积极,25,思考,这种情况有没有发生在你身上?,你认为出现这种情况的原因是什么呢?,思考这种情况有没有发生在你身上?你认为出现这种情况的原因是什,26,正视,焦虑、正视考试,1,3,2,低焦虑,人会过度放松,无所用心不求上进,中度(适度)焦虑,对考试其积极作用,使人对复习时更专心,考试时更细心,高焦虑,人会担心、紧张,出现复习时静不下心,正视焦虑、正视考试132低焦虑人会过度放松,无所用心不求上进,27,如何,调整考试心理,01,端正,心态,控制焦虑水平,“在战略上要轻视它,但在战术上要重视它”把考试当作锻炼的机会,把结果当作发现问题解决问题的机会,02,了解,和把握好考试的要点,“在战略上要轻视它,但在战术上要重视它”把考试当作锻炼的机会,把结果当作发现问题解决问题的机会,03,根据,自己的实力水平调整期待水平,根据自己的实力水平调整期待水平,定出可实现的目标,放下包袱,轻装上阵,如何调整考试心理01 端正心态,控制焦虑水平“在战略上要轻视,28,如何,调整考试心理,请输入您的标题,养成良好的生活习惯、学习习惯让其形成自动化就能节约不少时间和精力花在学习上,请输入您的标题,养成良好的生活习惯、学习习惯,让其形成自动化就能节约不少时间和精力花在学习上,请输入您的标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字,如何调整考试心理请输入您的标题养成良好的生活习惯、学习习惯让,29,深呼吸法,人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了。,自我暗示,人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了。,考试,紧张,时 可以,作放松训练,深呼吸法人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不,30,考试不难,关键在技巧,技巧不多,关键把握好,发挥技巧,心态更重要,心态好就必须吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。关键的时刻每个同学都要相信自己,顶得住,站得稳稳扎稳打,用实际行动去争取本来属于自己的成功,。,31,谢谢,观看,教育类通用,PPT,模板,为学习加油,谢谢教育类通用PPT模板为学习加油,
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