《祖父的园子》优秀——部编版祖父的园子优秀课件5

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/28,#,2,祖父的园子,教学目标,1.,学会文中的“蚱、晃”等,11,个会认字，会写“蝴、蚂”等,14,个会写字；会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚”等词语，通过查字典并结合课文理解不懂的词语。,2.,默读课文，了解课文内容，说说园子里有什么，“我”在园子里做什么，祖父的园子有什么特别之处。,3.,体会“我”在园子里自由自在，快乐无忧的心情和对祖父的思念。感受作者童年生活的情趣。,4.,学习作者留心观察生活，用心感受生活,真实地表达自己的感受。,教学重点,体会“我”在园子里自由自在，快乐无忧的心情；学习作者留心观察生活用心感受生活，真实地表达自己的感情。,教学难点,体会“我”在园子里自由自在，快乐无忧的心情；学习作者留心观察生活用心感受生活，真实地表达自己的感情。,简介作者,萧红,(1911-1942),，原名张廼莹。中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“,20,世纪,30,年代的文学洛神”。,代表作：,生死场,呼兰河传,简介,呼兰河传,呼兰河传,是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品以萧红自己童年生活为线索，把孤独的童话故事串起来，形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态。,第一课时,识字游戏,花店,蚂蚱,明晃晃,樱桃树,倭瓜花,蝴蝶,拔草,铲地,承认,拴住,水瓢,明晃晃：,形容光亮闪烁。,本文用来形容园子重阳光充足。,金黄的稻田,从远处望去,明晃晃,的,好一番美不胜收的景象。,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,光芒四射：,指向四面放射出强烈的光线。,本文形容园子中的阳光强烈。,高高挂起的太阳,光芒四射,温暖人心。,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,马虎，随随便便。,马马虎虎,随意,任凭自己的意思。,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,整体感知,默读,课文,，,说一说：作者是从哪两个方面写“祖父的园子”的,?,园子里有什么,“我”和,祖父在园子里干什么,祖父的园子,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,读一读前三个自然段，说说祖父的园子里都有什么？（,课后第一题,）,蜜蜂,蜻蜓,蝴蝶,蚂蚱,昆虫：样样都有,色彩丰富,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,蚂,m,zh,蚱,蝴,h,形声字，与昆虫有关,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,胖乎乎 圆滚滚,湿漉漉,红扑扑 笑盈盈 笑哈哈,词语积累,（,ABB,式词语,）,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,红的红,绿的绿,新鲜漂亮,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,先冒烟,先呼叫,树：有活力,叶子发光,祖父的园子真是漂亮又充满了生命力，“我”和祖父在园子里都做了什么？园子又有什么特别之处呢？下节课，我们一起来学习！,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,课堂演练,一,、,用,“”,给,加点,字,选择正确的读音,。,啃,咬（,k,n,k,ng,）,河蚌,（,b,ng,f,ng,）,嘟囔,（,d,d,u,）,倭,瓜,（,w,i,w,）,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,二、从本课中找出两个和下面词语有共同特点的词语,。,呜呼 仿佛 冰冷,蝴蝶 蚂蚱,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,三、选择,“,ABB”,式词语填空，体会叠词的韵律美,。,明晃晃,胖乎乎 圆滚滚 毛嘟嘟 蓝悠悠,天空（）,的，又高又远，花园,里边（）,的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。（,）的狗尾草惹人喜爱，蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上,，（），（），,就像一个小,毛球似的不,动了。,明晃晃,胖乎乎,圆滚滚,毛嘟嘟,蓝悠悠,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,上节课我们学习了生字，了解了祖父的,园子,。这节课让我们继续和作者一起走进,园子,，仔细看看祖父的园子到底是什么样的。去感受作者在园子里的心情，体会作者对祖父的感情。,第二课时,樱桃树 倭瓜花 蚂蚱 水瓢,拔草 铲地 割掉 瞎闹,明晃晃,读一读,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,默读课文，说说“我”在园子里做了什么。,（课后第,1,题）,互动课堂,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父,栽花,，我就,栽花,；祖父,拔草,，我就,拔草,。祖父,种小白菜,的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,祖父,铲地,，我也,铲地,我跑过去,摘下来，吃黄瓜,去了,于是丢下黄瓜又去,追蜻蜓,了,采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱,祖父,浇菜,，,我也过来浇，,而是拿着,水瓢,，拼尽了力气,祖父栽花、拔草,，我就跟着祖父干活；“我”还摘黄瓜、追蜻蜓，采倭瓜花，捉蚂蚱等。,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,一抬头看见了一个黄瓜，它,的，还,着早上的露水，好诱人啊。我跑过去，小心的,开边上的叶子，轻轻用力一,，就摘下来了。咬一口，清甜可口，真是太好吃了！,示例,摘黄瓜,想象“我”玩耍的画面，将其中一个场景写具体。,翠绿翠绿,扒,沾,扯,恰当的形容词和动词会使画面更加具体生动,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,干活、任我玩闹、教我辨别狗尾草和谷穗,跟着祖父干活、自己玩耍,“我”,看完“我”在园子里做的事之后，祖父和“我”分别给你留下了怎样的印象？,天真、可爱,祖父,慈爱、宽容、有耐心,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,课文中有很多句子都能体现出“我”的内心感受，请你找出来，和同学交流。,（课后第,2,题）,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。,（课后第,2,题）,有生命力,拟人,1,对园子的喜爱,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,凡是,在太阳底下的，都是健康的、漂亮的,。,拍,一拍手，,仿佛,_,；,叫,一两声，,好像,_,。,花朵都在点头,小鸟都在应和,你,能试着说一说吗？,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,花开了，,就像,睡醒了似的。鸟飞了，,就像,在天上逛似的。虫叫了，,就像,在说话似的。,拟人,排比,写活了,2,对园子的喜爱,虫叫,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,仿写,请你用上“就像,就像,就像,”来写个句子吧,!,宇宙,是奇妙的，太阳就像火球，散发着光辉，月亮就像小船，明亮皎洁，星星就像宝石，闪闪发光。,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,倭瓜,愿意,爬上架,就,爬上架，,愿意,爬上房,就,爬上房。,倭瓜自由自在,3,作者自由快乐，对园子充满喜爱,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,黄瓜,愿意,开一朵花，,就,开一朵花，,愿意,结一个瓜，,就,结一个瓜。若都,不愿意,，,就是,一个瓜也不结，一朵花也不开，,也,没有人问它。,（课后第,2,题）,黄瓜自由自在,拟人化描写,4,作者自由快乐，对园子充满喜爱,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,玉米,愿意,长多高,就,长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。,玉米,自由自在,5,作者自由快乐，对园子充满喜爱,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,蝴蝶,随意地飞,，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。,蝴蝶自由自在,6,作者自由快乐，对园子充满喜爱,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,作者表面上写倭瓜、黄瓜等动植物自由自在，实际是通过拟人化的描写，寄托了自己自由快乐的,心情,，这种将,人的情感寄托在某一物上，通过拟人化的描述表现人的喜、怒、哀、,乐的感情，就是寄情于物。,你能用这种写法写个句子吗？注意要表达出自己的真情实感哦！,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,小练笔,晴朗,的天空飘着快乐的白云，手舞足蹈的青草上滚动着顽皮的露珠，青蛙的鸣声里有着无尽的快乐，小鸟的歌唱是那样的婉转动听。,通过对白云、青草、露珠等的描写，表达出了作者的快乐心情。,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,读下面的“阅读链接,”,，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。,（课后第,3,题）,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,呼,兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我,的祖父。,我出生,的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十,，就,死了,。,从前,那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了,。,那,园里的蝴蝶，蚂蚱,，蜻蜓，,也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了,。,小黄瓜,，大倭瓜，,也许,还是年年地种着，也许现在根本没有了,。,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,祖父的园子,优秀,PPT,部编版祖父的园子,PPT,优秀课件,5,那,早晨的露珠是不