人教版九年级物理13.3《比热容》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三节 比热容,第十三章 内能,第三节 比热容 第十三章 内能,1,中午,同一时刻,为什么海水和沙子的温度不一样?,海水很凉,沙子很烫,傍晚,沙子变凉了,海水很暖和,中午同一时刻,为什么海水和沙子的温度不一样?海水很凉沙子很烫,2,结论:,同种物质吸收热量的多少与质量大小、,温度的变化多少有关。,从生活经验分析:,1,、烧开一壶水与烧开半壶水,谁花的时间长?,2,、把一壶水烧成温水和把一壶水烧开,谁花的时间长?,结论:同种物质吸收热量的多少与质量大小、从生活经验分析:,3,比较不同物质的吸热情况,1,、烧杯应放在石棉网上加热,温度计的玻璃泡不能接触容器底部,2,、实验过程中要不断搅拌,注意不要损坏烧杯和温度计,3,、实验小组内的同学要互相配合并及时记下相关数据,比较不同物质的吸热情况1、烧杯应放在石棉网上加热,温度计的玻,4,实验现象:,质量相等的水和沙,加热相同的时间,沙的温度升得比水快。,实验说明:,质量相等的,不同物质,吸收相等的热量时,升高的温度不同。,实验分析,一,:,实验现象:质量相等的水和沙,加热相同的时间,沙的温度升得比水,5,实验现象:,实验说明:,质量相等的,不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量是不相同的,.,实验分析,二,:,质量相等的水和沙,升高相同的温度,水比沙所需时间长。,实验现象:实验说明:质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收,6,比热容,-C,概念:,一定质量的某种物质,在温度升高时,吸收的热量,与它的,质量,和,升高的温度乘积,之比,叫做,这种物质的比热容,。,单位,:,焦,/,(千克,摄氏度),,符号为,J/(kg ),读作:,焦耳每千克摄氏度,比热容-C概念:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热,7,比热容在数值上,等于,单位质量的某种物质,温度升高,1,所吸收 的热量,(降低),(放出),比热容在数值上等于单位质量的某种物质,温度升高,8,比热容表,:P12,水的比热容,:,4.210,3,J/(kg ),物理意义:,1kg,的水升高,1,吸收热量为,4.210,3,J,1kg,的水降低,1,放出热量为,4.210,3,J,常见物质中:水的比热是最大的;,比热容表:P12,9,2,、,比热容仅与物质的种类和状态有关。,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置、是否吸热等无关。,1,、比热容是物质的一种,物理属性。,注意:,2、比热容仅与物质的种类和状态有关。跟物体质量的大小,温度,10,练习,1,、一铁块的温度降低了,说明它的(),A,密度减少了,B,比热容变小了,C,机械能减少了,D,内能减少了,D,练习1、一铁块的温度降低了,说明它的()D,11,练习,2,、关于温度、热量、比热容,下列说法中正确的是,(),A,温度越高的物体具有的热量越多,B,温度越高的物体的比热容越大,C,吸收的热量越多,物质的比热容越大,D,物体吸收了热量,温度不一定升高,D,练习2、关于温度、热量、比热容,下列说法中正确的是(,12,三、比热容的计算,分析,:,2,千克的水,使它的温度由,20,升高到,100,,水吸收多少热量?,根据水的比热是,4.210,3,焦,/,(千克,)可知,,1kg,水,温度升高,1,吸收,4.210,3,J,的热量。,那么,2,千克,的水温度升高,1,吸收的热量应是,:,4.210,3,J/,(,kg,),2kg,1,。,这些水的温度升高了,100-20=,80,时,;,吸的热量是,:,4.210,3,J/,(,kg,),2kg80,=6.7210,5,J,。,三、比热容的计算,13,热量的计算公式,:,吸热,:Q,吸,=cm,(,t-t,0,),利用公式计算时要注意:,1,、正确理解式中各物理量的物理意义,末温,初温,放热,:Q,放,=cm,(,t,0,-t,),热量的计算公式:利用公式计算时要注意:末温初温放热:Q放=,14,2,、同一公式中各物理量的单位一定使用国际单位。,Q,吸,-,焦耳,-J,C-,焦,/,(千克,摄氏度),-J/(kg ),m-,千克,-kg,t,-,摄氏度,-,2、同一公式中各物理量的单位一定使用国际单位。Q吸-,15,例,1,质量是,10,千克的冰,温度由,-20,升高到,0,,冰吸收多少热量?,解,:t=0 t0=-20 m=10,千克,c=2.110,3,焦,/,(千克,),根据,Q,吸,=cm(t-t0),得,Q=2.110,3,焦,/,(千克,),10,千克,0-(-20),=4.210,5,焦耳,答:,冰吸收的热量是,4.210,5,焦耳,例1质量是10千克的冰,温度由-20升高到0,冰吸收多,16,例,2,质量为,2,千克,温度为,20,的水,吸收,8.4 10,4,J,的热量的,温度升高了多少摄氏度?,解,:Q,吸,=8.410,4,焦,t0=20,m=2,千克,c=4.210,3,焦,/,(千克,),t=Q,吸,/cm,=8.410,4,焦,4.210,3,焦,/,(千克,),2,千克,=10,答:,例2质量为2千克,温度为20的水,吸收8.4 104,17,讨论,P13,想想议议,用水做介质的好处(用水供暖、用水冷却发动机):,在温度变化相同时,由于水的比热容大,水吸收(放出)的热量较多。,讨论P13想想议议,18,海水很凉,沙子很烫,沙子变凉了,海水很暖和,因为水的比热比沙子的比热大,,1kg,的水升高,1,比同质量的沙子所 吸收,的热量多。在同一时刻,它们 吸收,的热量相同,水升高 的温度就比沙子少。所以,中午 时,海水凉沙烫 。,(降低),(放出),(放出),(降低),(傍晚),(海水暖和沙子凉),中午,傍晚,海水很凉沙子很烫沙子变凉了海水很暖和 因为水的比热比沙子的比,19,资 料,我国目前最大的水电站,三峡水电站建成之后,三峡库区的气候会受到一定的影响,夏天气温将比原来下降左右,而冬天气温会比原来升高左右。,资 料我国目前最大的水电站三峡水电站建成之后,三峡库区,20,练习,1,质量为,2,千克,温度为,20,的水,吸收,1.68 10,5,J,的热量的,温度升高到多少摄氏度,?,解,:Q,吸,=,1.68 10,5,焦,t0=20,m=2,千克,c=4.210,3,J/,(,kg,),t=Q,吸,/cm,=,1.68 10,5,焦,4.210,3,J/,(,kg,),2,千克,=20,t,=,(,t-t0,),t=t,+,t0,=,20,+20,=40,答:,练习1质量为2千克,温度为20的水,吸收1.68 1,21,练习,2,温度为,20,的水,吸收,1.68 105 J,的热量,温度升高到,60,水的质量是多少克,?,解,:,Q,吸,=1.68 10,5,J t0=20,t=60,C=4.210,3,焦,/,(千克,),m=Q,吸,/C t,=1.68 10,5,J 4.210,3,焦,/,(千克,),(60-20),=1,千克,答,:,练习2温度为20的水,吸收1.68 105 J的热量,22,练习,3,初温相同的的铜和铅,它们的比热容之比是,3,:,1,质量之比是,2,:,3.,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是多少,?,解,:,C,1,:,C,2,=3,:,1 m,1,:,m,2,=2,:,3,Q,1,:,Q,2,=1,:,1,t,1,:,t,2,=Q,1,/,c,1,m,1,:,Q,2,/c,2,m,2,=,练习3 初温相同的的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,23,练习,4,、质量和初温都相同的铝块和水吸收了相同的热量后,将铝块投入水中,则(),A,、铝块和水之间无热传递,B,、温度由铝块传给水,C,、内能由铝块传给水,D,、内能由水传给铝快,C,练习4、质量和初温都相同的铝块和水吸收了相同的热量后,将铝块,24,小结:三、比热容,1,、定义,;,物理意义,2,、单位,:,焦,/,(千克,摄氏度),符号为,J/(kg ),3,、,水的比热容,:,4.210,3,J/(kg ),4,、吸热,:Q,吸,=cm,(,t-t0,),放热,:Q,放,=cm,(,t0-t,),小结:三、比热容2、单位:焦/(千克,25,
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