立体的截面-PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立体的截面,实践应用,展示提升,自主预习,拓展延伸,一、自主预习,各小组根据导学提纲，自主预习（小组内合作交流完成）。,1.,制定方案、明确目标,2.,动手操作,、实践探究,二、展示提升,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,长方体,正方体,圆柱,圆锥,球体,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,长方体的截面,二、展示提升,返回,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,正方体的截面,二、展示提升,返回,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,圆柱的截面,二、展示提升,返回,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,圆锥的截面,二、展示提升,返回,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,球体的截面,二、展示提升,返回,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,我的发现：,二、展示提升,切的位置不同，,截面形状不同。,返回,二、展示提升,小试牛刀,下面的立体图形的截面是什么形状？,图形,编号,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,（,7,）,（,8,）,截面,形状,圆,三角形,圆,长方形,三角形,梯形,三角形,长方形,三、拓展延伸,下面底面半径,3,分米，高,5,分米的圆柱，两种不同的切法。,（,1,）沿着侧面水平横切,（,2,）沿着直径垂直纵切,增加,28.26,平方分米,表面积有什么变化？,增加,60,平方分米,直径,高,三、拓展延伸,下面长,10m,，宽,5m,，高,4m,的长方体，三种不同的切法，每种切法增加几个面？增加的面积是多少？,增加,2,个上下面增加,100m,增加,2,个左右面增加,40m,增加,2,个前后面增加,80m,四、实践应用,课本练习。,温馨提示,:,（,1,）切面长和宽分别是圆柱的什么？,（,2,）怎样计算圆柱的表面积？,3.14,（,62,）,2,3.1468,207.24cm,课本练习。,温馨提示,:,（,1,）把它截成,4,段，需要截几次？,（,2,）表面积有什么变化？,66,36dm,四、实践应用,谢谢指导,