新人教版化学第二册化学反应与能量变化课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第六章 化学反应与能量,第六章 化学反应与能量,能源与材料、信息一起被称为现代社会发展的三大支柱。人类文明始于用火,-,热能的使用，现代社会的一切活动都离不开能源，在影响全球经济和生活的各种因素中，能源居于首位。,能源与材料、信息一起被称为现代社会发展的三大支柱。人类文明始,一飞冲天：“神舟”五、六号发射实况回放,一飞冲天：“神舟”五、六号发射实况回放,1967,年,6,月,17,日,1964,年,10,月,16,日,1967年6月17日1964年10月16日,物质发生化学反应的同时还伴随着能量的变化,而这种能量变化又通常表现为热能变化。,物质发生化学反应的同时还伴随着能量的变化,而这,实验,6-1,镁与盐酸的反应,在一支试管中加入2mL,2,mol/L的盐酸，再插入用砂纸打磨光的镁条，观察现象，并用温度计测量溶液温度的变化,现象,结论,镁与盐酸反应，放出大量气泡，,温度升高,该反应是,放热,反应,第一节 化学反应与热能,6.1,化学反应与能量变化,实验6-1 镁与盐酸的反应在一支试管中加入2mL 2m,实验,6-2,探究,Ba(OH),2,8H,2,O,与,NH,4,Cl,的反应,现象：,1,、玻璃片（小木板）会与小烧杯粘结在一起,2,、有少许刺激性气味气体产生,3,、有水生成,Ba(OH),2,8H,2,O+2NH,4,C,l,BaCl,2,+2NH,3,+10H,2,O,结论：该反应是,吸热反应,实验6-2探究 Ba(OH)28H2O与NH4Cl的反,【说明】以上实验说明了化学反应伴随着能量的变化，一般表现为热量的变化。反应过程会有能量的释放与吸收。,释放能量的化学反应为,放热反应,，吸收能量的化学反应为,吸热反应,。,放热反应,：燃烧、中和反应、金属与酸的反应、大部分的化合反应等,吸热反应,：大部分分解反应、灼热的木炭与二氧化碳的反应、,C,和,CO,、,H,2,作为还原剂与金属氧化物的反应、氢氧化钡与氯化铵的反应等,一、放热反应和吸热反应,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,【说明】以上实验说明了化学反应伴随着能量的变化，一般表现为热,为什么化学反应会伴随能量的变化呢？,H,2,(g)+Cl,2,(g)=2HCl(g),分析：,在25和101kPa的条件下，断开1mol H-H键重新变成H原子，要吸收463kJ的能量。断开,1mol,的,Cl-Cl,键则吸收,243KJ,的能量。形成,2mol,的,H-Cl,键释放,862KJ,的能量,断键吸收的能量,成键释放的能量，所以化学反应,必定,伴随能量的变化,(,必定,=Must=100%,，没有,diss,你们的意思，但是要是这还理解错我就不得不开炮了，这不是威胁,),新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,为什么化学反应会伴随能量的变化呢？H2(g)+Cl2(g)=,【补充】,1,、当物质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要,吸收能量,；而形成生成物中的化学键要,放出能量,。,【说明】键能：形成,1mol,化学键释放的能量（或者断开,1mol,化学键所吸收的能量）称为该化学键的键能。,2、化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因，是,化学反应的本质,。,一个化学反应吸收能量还是放出能量是由什么决定的呢？,断键吸收的能量成键释放的能量，吸热反应,断键吸收的能量成键释放的能量，放热反应,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,【补充】1、当物质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要吸收,反应物的总能量高,生成物的总能量低,放出能量,生成物的总能量高,反应物的总能量低,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。,化学反应,化学反应,吸收能量,一个化学反应吸收,能量还是放出能量,放热,吸热,从整体考虑的角度出发,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,反应物的总能量高生成物的总能量低放出能量生成物的总能量高反应,看图讨论,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,看图讨论新人教版化学第二册化学反应与能量变化张PPT课件新人,分析化学反应,放出能量,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,分析化学反应放出能量新人教版化学第二册化学反应与能量变化张P,看图讨论,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,看图讨论新人教版化学第二册化学反应与能量变化张PPT课件新人,分析化学反应,吸收能量,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,分析化学反应吸收能量新人教版化学第二册化学反应与能量变化张P,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张PPT课件新人教版化学,反应物的能量之和,E,反,生成物的能量之和,E,生,（,1,）若,E,反,E,生,，,（,2,）若,E,反,E生,1,.在反应H,2,+Cl,2,2HCl中，已知HH,键能为436kJ，ClCl键能为243kJ，HCl键能为431kJ，判断该反应是,（）,A.吸热反应 B.放热反应,C.吸收,183,kJ热量 D.放出,183,kJ热量,BD,2.,下列说法正确的是,(),A.,大多数的化合反应是释放能量的反应,B.,大多数分解反应是吸收能量的反应,C.,释放能量的反应都不需要加热,D.,吸收能量的反应都需要加热,AB,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,1.在反应H2+Cl2 2HCl中，已知HHBD,3.,已知反应ABCD为放热反应，对该反应的下列说法中正确的是（）,A.A的能量一定高于C,B.B的能量一定高于D,C.A和B的总能量一定高于C和D的总能量,D.该反应为放热反应，故不必加热就一定能发生,C,4,、氢气在氧气中燃烧产生蓝色火焰，在反应中，破坏,1mol,HH键消耗的能量为,Q,1,kJ，破坏,1mol,O=O键消耗的能量为,Q,2,kJ，形成,1mol,HO键释放的能量为,Q,3,kJ。,下列关系式中正确的是（）,A.2Q,1,+Q,2,4Q,3,B.2Q,1,+Q,2,4Q,3,C.Q,1,+Q,2,Q,3,D.Q,1,+Q,2,=Q,3,B,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,3.已知反应ABCD为放热反应，对该反应的下列说法中正,5.,下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是,()A.,铝片与稀盐酸的反应,B.Ba(OH),2,8H,2,O,和,NH,4,Cl,的反应,C.,灼热的炭与,CO,2,的反应,D.,甲烷在氧气中的燃烧反应,C,6.,下列说法正确的是,(,),A.,需要加热才能发生的反应一定是吸热反应,B.,任何放热反应在常温条件下一定能发生反应,C.,反应物和生成物所具有的总能量决定了反应,结果是放热还是吸热,D.,吸热反应在一定条件下也能发生反应,CD,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,5.下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是,二、化学能的应用,利用热量进行生活、生产和科研。,利用热能使很多化学反应得以发生。,如：,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,二、化学能的应用利用热量进行生活、生产和科研。如：新人教版化,【拓展】,1.,生物体中的能量转化,人体内发生的,氧化还原反应,与体外的燃烧本质相同，都是,放热反应,。只是二者条件不同，且前者更加,合理有效,。,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,【拓展】1.生物体中的能量转化人体内发生的氧化还原反应与,2.,社会发展与能源利用,3.,人类利用能源的三个阶段,柴草时期,化石能源时期,多能源结构时期,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,2.社会发展与能源利用3.人类利用能源的三个阶段柴草时期化石,16.6%,2.1%,5.1%,76.2%,我国化石燃料和水电能源消耗构成图,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,16.6%2.1%5.1%76.2%我国化石燃料和水电能源消,练习,：,1,、,指出下列说法的正误,、生物体内进行的缓慢氧化反应是放热反应。,、化学键断裂吸收的能量越多，化学键越牢固。,、植物光合作用吸收太阳能，与化学能无关。,、柴草的燃烧与化学能无关。,、人类的文明程度与人均耗能无关。,对,对,不对,不对,不对,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,新人教版化学第二册化学反应与能量变化张,PPT,课件,练习：1、指出下列说法的正误、生物体内进行的缓慢氧化反应是,2.,有关下列能量转化的认识不正确的是,(),A,植物的光合作用使得太阳能转化为了化学能,B,人类使用照明设