资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中考热点专题学习,实施科教兴国战略 建设创新型国家,中考热点专题学习实施科教兴国战略,【,时事链接,】,材料一:,2007,年,12,月,12,日,中共中央、国务院和中央军委在人民大会堂举行大会,隆重庆祝我国首次月球探测工程圆满成功。国家主席胡锦涛发表重要讲话指出,,必须坚持自主创新,着力建设创新型国家;必须着力培养造就高素质人才队伍。,北京时间,2009,年,3,月,1,日,16,时,13,分,10,秒,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确落于月球东经,52.36,度、南纬,1.50,度的预定撞击点。,嫦娥一号卫星成功完成硬着陆。撞击月表的一瞬,也是这位中国首个探月使者生命的最后一抹绚烂。,【时事链接】,材料二:,在,2010,年,1,月,11,日举行的国家科学技术奖励大会上,中国科学院院士、复旦大学数学研究所名誉所长谷超豪和我国著名航天技术专家、中国科学院院士孙家栋获得了,2009,年度国家最高科技奖。在,2008,年度国家最高科技奖的大,会上,温家宝总理发表重要讲话指出,,科学技术是第一生产力。贯彻落实党的十七大精神,全面建设小康社会、加快推进现代化事业,必须大力发展科学技术。实现未来经济发展目标,关键是要加快转变发展方式,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;把增强自主创新能力,建设创新型国家,真正摆在国家发展战略的核心位置。,政治:第12课科教兴国复习ppt课件(陕教版九年级),温家宝强调:战胜危机要靠科技,中共中央、国务院于,2010,年,1,月,11,日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在讲话中代表党中央、国务院向,2009,年度国家科学技术奖获得者表示祝贺。他说,过去的一年,在世界经济深度衰退的形势下,我国率先实现经济回升向好,保持了社会和谐稳定。我们应对国际金融危机的一条重要经验,就是立足当前,着眼长远,把加强科技支撑作为一揽子计划的重要组成部分。在财政极为困难的情况下,大幅度增加科技投入,推动技术改造,加快实施重大科技专项,超前部署、大力培育战略性新兴产业。这些措施对遏制经济下滑势头、培育新的经济增长点发挥了十分重要的作用。,温家宝强调,最终战胜危机、实现经济复苏要靠科技的力量。,温家宝强调:战胜危机要靠科技 中共中央,材料三:,2009,年,3,月,5,日,国务院总理温家宝在十一届全国人大二次会议,政府工作报告,中指出,,坚持优先发展教育,今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对,2020,年前我国教育改革发展作出全面布置。,材料三:2009年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大,【,自主探究,】,同桌讨论,结合上述材料,运用思想品德课和资料书的相关知识回答问题,1,、国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?,答:(,1,)、说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新。科教兴国战略和人才强国战略,.,(,2,)、说明科学技术是第一生产力,科技进步是促进经济、社会发展的决定性因素和强大动力。,2,、为什么要实施科教兴国战略和人才强国战略?,答,;,原因:考场速查,63,页。,【自主探究】同桌讨论 2、为什么要,3,、,青少年为贯穿科教兴国战略应该怎么做?,答:,树立远大理想,担负起热爱祖国、服务社会的高度社会责任感,努力学习科学文化知识,在学习中善于思考,敢于提出问题,勇于创新,大胆实践,坚持小发明、小创造、小制作活动等。,4,、我国要进一步实施这一战略,关键是什么?原因和方法分别是什么?,答,:,科技创新和教育创新。原因和方法:见,中考备考方案,76,页,.,5,、中学生如何培养创新精神?,答:考场速查,63,页。,3、青少年为贯穿科教兴国战略应该怎么做?4、我国要进一步实施,6,、,怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略?(我国实施这一战略 的举措是什么?),答案:(,1,)必须深化教育和科技改革,把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(,2,)继续加大教育和科技的投入。(,3,)尊重知识,培养、重奖科学人才。(,4,)坚持对外开放的基本国策,学习和借鉴外国先进技术,不断提升我国的自主创新能力。(,5,)加强中小学基础教育,把教育放在优先发展的地位。(,6,)实施科教兴国战略的关键:落实科技创新和教育创新。,7,、理解实施科教兴国战略的现实意义。创新的意义或作用是什么?,答:见,考场速查,146,页第十题第二小点。见,中考背考方案,。,6、怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略?(我国实施这一,与教材基本知识结合点,科教兴国战略、人才强国战略;,科技与经济的关系;,创新的意义;,科技创新的原因和方法;教育创新的原因和方法;,与教材基本知识结合点,二、认识差距,二、认识差距,【,价值判断,】,(,2007,中考,山东济宁卷,)(本题的叙述中,包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明,“,正确,”,或,“,错误,”,,并简要说明理由。),由于缺少,“,核心技术,”,,我国生产一台电脑只能赚十个苹果的钱;卖出八亿件衣服才能换回一架空中客车,A380,飞机,可见,没有创新,就要受制于人,就不可能赶超发达国家。,判断:,(),理由:,。,【价值判断】,辨析题,有人说,中国总体科技实力已居世界前列,你是怎样认为的?(,2009,年安康毕业考试题,),答:这种观点错误。我国科技取得了辉煌的成就,在尖端术的掌握和创新方面,我国已建立起了坚实的基础,如航天、电子、生物工程领域以走在世界前列。但从整体上看,我国科技得总体实力同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。,辨析题有人说,中国总体科技实力已居世界前列,你是怎样认为的?,三、选择出路,三、选择出路,【,背景材料,】,我们中国的鼠标大部分是在苏州生产的,每个鼠标在国际市场上能卖,40,美元,这,40,美元是如何分割的呢?其中,37,美元被美国和瑞士合资的公司拿走了,中国仅仅留下,3,美元。美国未来学家奈斯比特说:,“,我认为中国正处在,世界工厂,的第二阶段,开始全面关注价格、质量和设计。从,中国制造,到,中国设计,,这个变化已经在发生了。,”,【背景材料】,【,我来选择,】,“,中国设计”是中国人走向世界、提高国家竞争力的重要途径。我们要有更多的“中国设计”,就必须:,把增强民族创造能力作为一切工作的中心;,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;,积极实施科教兴国、人才强国战略;,完全依赖本国力量,加快科技创新。,请选出正确的对策:,。,、,、,链接问题,我国为什么要坚持自主创新、建设创新型国家?,(,创新的作用或意义),(,1,)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡。科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。,(理论依据),(,2,)现阶段我国自主创新能力比较薄弱,与发达国家相比还有很大差距。,(现实依据),(,3,)这是落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措;是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求;是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策;是提高我国国际竞争力的客观需要。,(重要意义),链接问题(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的,我们怎样建设创新型国家?,继续大力实施科教兴国、人才强国战略;,加大对科技和教育的资金投入;,大力宣传自主创新,提高全民族的创新意识,形成,“,四个尊重,”,的社会氛围;,优化创新的政策环境,着力保护知识产权;,加强国际间的科技、人才的交流与合作。,树立远大理想,明确社会责任;珍惜受教育的机会,勤奋学习;勇于实践,勇于质疑,敢于向传统挑战,树立,“,敢为人先,”,的精神;提高观察能力和创造性思维能力,不断进取创新,努力把自己培养成为具有创新能力的高素质人才。,(,1,)国家:,(,2,)青少年自身:,我们怎样建设创新型国家?继续大力实施科教兴国、人才强国战略,“,我有问题问总理”,“我有问题问总理”网上互动话题已连续几年在两会期间推出,在网络上和社会上均引起很大反响:,让网络把人民的声音带给总理。你的声音,想让总理听见吗?,请你结合上述材料,运用思想品德课的有关知识,从科技、人才、创新型国家等角度,给温家宝总理留言几句话。(提示:如何发展科技、培养人才,怎样创新等自己的建议),课堂活动,“我有问题问总理”课堂活动,1,、材料一:,目前,中国在产业技术领域的,发明专利,只有日本和美国的,1/30,,只有韩国的,1/4,。中国只有万分之三的企业拥有自己的,核心技术,。,材料二:我国的鼠标大部分是在苏州生产的,每个鼠标在国际市场上能卖,40,美元,其中,37,美元,被美国和瑞士的合资公司拿走了,中国作为生产者仅能得到,3,美元,。从这个分割当中,我们看到:人家是靠脖子以上这一块来赚,大钱,,用人的知识、人的智力和具有创新能力的人才来赚大钱。而我们呢?我们用脖子以下,我们的手、脚、体力以及我们的自然资源来赚,小钱,。,、两则材料共同说明什么问题?(,3,分),、两则材料对我国现代化建设有什么启示?(,5,分),点击中考,你来问我来答,1、材料一:目前,中国在产业技术领域的发明专利只有日本和美,答:,说明目前我国的,自主创新能力,薄弱,这一国情制约了我国,经济,的发展和,国际竞争力,的提高,。,答:,大力实施,科教兴国战略,,把,经济建设,真正转移到,依靠科技进步,和,提高劳动者素质,的轨道上来,实现我国,科学技术,的跨越式发展,建设,创新型,国家,真正掌握发展的,主动权。,、两则材料对我国现代化建设有什么启示?,、两则材料共同说明什么问题?,答:说明目前我国的自主创新能力薄弱,这一国情制约了我国经济的,思悟:,问题:,本题要解决什么问题或哪些问题,角度:,是从,“,是什么,”,、,“,为什么,”“,怎么做,”,三个角度分析,还是其中某一个或两个方面,知识:,涉及到教材哪些知识,有没有具体的限制,条件:,设问中对于解答该问题有没有指向性和限制性条件,如,“,从,角度,”,,,“,结合,”,等,必须明确:审题不清,就会导致答非所问、丢三落四,既浪费了时间,也不能得分。,审题要求,思悟:问题:本题要解决什么问题或哪些问题角度:是从“是什,答题要求,角度多元化,认识(看法、理解,),1,、,是什么,2,、为什么,3,、怎么办,(表明、说明、体现)现象本质,原因(依据理由),意义,理论依据(理论观点),现实依据(现实情况),不同主体(国家、社会、个体),不同层次(内外、远近),不同方面,经济 政治,文化 社会,(启示、建议),不同主体 不同方面,材料信息 设问条件,答题要求 角度多元化认识(看法、理解)1、是什么2、为,2,、,以,“,体验、创新、成长,”,为主题的第,24,届,“,龙悦杯,”,河北省青少年科技创新大赛优秀作品展评活动,于,2009,年,4,月,16,日,19,日在唐山一中拉开了序幕。本届大赛全省共有,60,多万中小学生参加,完成各类作品,11580,项,其中,400,多项作品参加展评,涉及发明创造、技术创新、科学论文、科考报告、科学幻想画等多项内容。经过三天紧张激烈的争夺,各有,10,名选手分别获得优秀活动项目一等奖和竞赛类项目一等奖,,17,名辅导员获得创新项目一等奖。,(,1,),【,我思,】,我省举办上述比赛有什么重大现实意义?,(,2,),【,我悟,】,培养创新精神和能力要从娃娃抓起。除了积极的参加青少年科技创新大赛这类活动之外,你认为今天的青少年学生怎样做才能成为国家所需要的创新型人才?,(,1,),【,我思,】,我省举办上述比赛有什么重大现实意义?,(,2,),【,我悟,】,培养创新精神和能力要从娃娃抓起。除了积极的参加青少年科技创新大赛这类活动之外,你认为今天的青少年学生怎样做才能成为国
展开阅读全文