白鹭-第一课时全文ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/2,#,白 鹭,1,第 一 课时,初读感知,当堂检测,助读资料,白 鹭1第 一 课时初读感知当堂检测助读资料,白,鹭,霜衣雪花青玉嘴，,群捕鱼儿溪影中。,惊飞远映碧山去，,一树梨花落晚风。,杜牧,白霜衣雪花青玉嘴，,美丽的荷塘边，一群鹭鸶有的凌空展翅，有的站立枝头，有的突然载入水中叼起一条鱼来。多么美的画面的啊！今天我们一起走进课文，去感受白鹭的优美。,美丽的荷塘边，一群鹭鸶有的凌空展翅，有的站立枝头，有的突然载,郭沫若：,生于四川乐山沙湾，原名郭开贞，为我国著名的：科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。主要作品：诗集,女神,、,长春集,、,星空,、,潮汐集,、,骆驼集,、,东风集,等；历史剧,屈原,、,卓文君,、,王昭君,、,蔡文姬,、,武则天,等；回忆录,洪波曲,；评论集,雄鸡集,等。一生创作了极多文学作品。,走近作者,郭沫若：走近作者,1.,会认本课,8,个生字，会写,11,个生字，理解生字组成的词语。,(,重点,),2.,初步感知文意，了解课文从几方面来写白鹭。,(,重点,),3.,了解课文内容，初步感受白鹭的美。,(,难点,),学习目标,1.会认本课8个生字，会写11个生字，理解生字组成的词语。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读,镜 好 清 风,白 弃 长 之,我会写,鹭,l xin hu di,嫌,黛,匣,嗜,xi sh chng yn,韵,喙,澄,镜 好 清 风白 弃 长,鹭鸶,沙鹭,l,鹭,白,鹭,嫌恶,讨人嫌,xin,嫌,嫌,弃,鹭鸶 沙鹭l鹭 白鹭嫌恶讨人嫌xin嫌嫌弃,鸟喙,百喙一词,hu,喙,长,喙,点黛,粉黛,di,黛,黛,之,鸟喙百喙一词hu喙 长喙点黛 粉黛di黛黛之,匣子,纵虎出匣,xi,匣,镜,匣,贪嗜,嗜痂之癖,sh,嗜,嗜,好,匣子纵虎出匣xi匣 镜匣贪嗜嗜痂之癖sh嗜嗜好,澄清,黄澄澄,chng,澄,清,澄,韵母,琴韵悠扬,yn,韵,风,韵,澄清黄澄澄chng澄 清澄韵母琴韵悠扬yn韵风韵,【,清澄,】,【,嗜好,】,【,长喙,】,【,镜匣,】,特殊的爱好。,清明；清澈。,盛梳妆用品的匣子，其中装有可以支起来的镜子。,长嘴。,理解词语,试着把词语和意思连起来！,【清澄】特殊的爱好。清明；清澈。盛梳妆用品的匣子，其中装有可,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自,再读课文，想一想课文写了什么？,这篇散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受。,再读课文，想一想课文写了什么？这篇散文生动地描写了白,我会写,配,宜,鹤,嫌,朱,增,框,匣,哨,澄,韵,我会写配宜鹤嫌朱增框匣哨澄韵,配,合,书写指导：,左右都要窄，酉字里边有一短横，己字上框要小、竖弯钩的竖要长一些。,配,pi,结构：,左右,组词,：,分配 包干,分配,造句：,我和小芳的配合真是太完美了。,音序：,P,部首：,酉,我会写,配合书写指导：左右都要窄，酉字里边有一短横，己字上框要小、,适,宜,书写指导：,宀的横要长，下框要窄、里边是两横，下边一横封闭下框、要长。,宜,y,结构：,上下,组词：,相宜 事不宜迟,造句：,只要气候适宜，种子就会发芽。,音序：,Y,部首：,宀,我会写,适宜书写指导：宀的横要长，下框要窄、里边是两横，下边一横封闭,白,鹤,书写指导：,左上边是冖、一撇从横的上边起笔、要长，隹字要写紧凑，鸟字要窄长。,鹤,h,结构：,左右,组词：,丹顶鹤 鹤发童颜,造句：,几只白鹤在水边悠闲地觅食。,音序：,H,部首：,鸟,我会写,白鹤书写指导：左上边是冖、一撇从横的上边起笔、要长，隹字要写,嫌,弃,书写指导：,兼字上边不是艹，下边扁框内有一横右边要出头，中间两竖要紧密。,嫌,xin,结构：,左右,组词：,嫌恶,讨人嫌,造句：,妈妈嫌弃小狗太脏不让它进门。,音序：,X,部首：,女,我会写,嫌弃书写指导：兼字上边不是艹，下边扁框内有一横右边要出头，,朱,鹭,书写指导：,首撇要短，下横要长，中间一竖最长，下边撇和捺要舒展。,朱,zh,结构：,独体字,组词：,朱红 朱砂,造句：,我从没有看见过朱鹭的样子。,音序：,Z,部首：,丿,我会写,朱鹭书写指导：首撇要短，下横要长，中间一竖最长，下边撇和捺要,增,加,书写指导：,右边中间不是田字，扁框内是一竖居中、左点右撇、要小，下边日字稍窄。,增,zng,结构：,左右,组词：,增添 与日俱增,造句：,我们小组又增加了一个女生。,音序：,Z,部首：,土,我会写,增加书写指导：右边中间不是田字，扁框内是一竖居中、左点右撇、,玻璃,框,书写指导：,匡字外框要大、左竖和下横都稍长，先写里边的王字，最后写竖折。,框,kung,结构：,左右,组词：,镜框 条条框框,造句：,我把照片放到玻璃框里。,音序：,K,部首：,木,我会写,玻璃框书写指导：匡字外框要大、左竖和下横都稍长，先写里边的,镜,匣,书写指导：,外框方正、右边不封闭，里边甲字的日要扁、中竖稍短。,匣,xi,结构：,半包围,组词：,匣子 纵虎出匣,造句：,妈妈刚买了一个好看的镜匣。,音序：,X,部首：,匚,我会写,镜匣书写指导：外框方正、右边不封闭，里边甲字的日要扁、中竖,望,哨,书写指导：,左边口字要小，肖字要窄，上边中间一竖稍高、点和撇要小。,哨,sho,结构：,左右,组词：,放哨 花花哨哨,造句：,我望哨，小明偷偷地溜了,进去。,音序：,S,部首：,口,我会写,望哨书写指导：左边口字要小，肖字要窄，上边中间一竖稍高、点和,清,澄,书写指导：,登字上边左右写法不一样、两边的撇和捺要宽展，豆字稍窄、下横要长。,澄,chng,结构：,左右,组词：,澄清 黄澄澄,造句：,西湖里的水清澄透明。,音序：,C,部首：,氵,我会写,清澄书写指导：登字上边左右写法不一样、两边的撇和捺要宽展，,风,韵,书写指导：,左右要匀称，立字下横稍长、起笔上拉，匀字里边是点和提、不要写错。,韵,yn,结构：,左右,组词：,韵母 琴韵悠扬,造句：,奶奶虽然老了，但风韵一点,没减。,音序：,Y,部首：,音,我会写,风韵书写指导：左右要匀称，立字下横稍长、起笔上拉，匀字里边是,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到作者对白鹭的喜爱,。,课堂小结,初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到,1.,法国作家雨果曾经认为，保留至今的古代建筑物就好像是由石头堆积出来的历史书。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于中国古建筑。,2.,木材的耐久性远逊于石材，因而以土和木为主要材料的中国古建筑留存至今的并不多，以 致某些西方学者以为现在根本没有这种建筑的实物。,3.,中国古代的石建筑并不像欧洲那样发达，一直到明清时代，在技术条件完备且有需求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现。,4,多样性意味着差异，我国的民族多样性决定了以民族为载体的文化的多样性，这种文化的多样性也意味着各民族文化的差异。,5,从自然生态的角度来看，生态平衡的维护就是要维护其生物物种的多样性，所以维护社会和谐的基础也就是文化的多样性。,6,作为最深层次的认同，文化的认同在维护民族团结和和睦之中具有最根本的作用，因此就要建设好各民族共同的精神家园，培养中华民族的共同体意识。,7.,我国的传统节日是维系中国社会人际关系的重要感情纽带。在节日里，人们尽享天伦之乐，亲朋好友、邻里乡亲互赠节礼，使节日洋溢着浓浓的人情味。,8,如今，我国的传统节日已基本失却了早先的信仰内核，但许多传统节俗活动仍存活在民众的生活中，在传承中发展变化，从内容到形式都更加丰富多样。,9,人们借助历史上留存下来的汉代画像石可以对汉代社会，甚至对先秦文化也有所了解，可以直观感受伏羲女娲的神话传说和荆轲刺秦王的历史故事。,10,作为中国绘画重要画科的山水画，东晋已经产生，在南朝和隋唐得到较快发展，五代和宋代则迎来了其发展的黄金期，其后山水画又进一步得到发展。,11.,今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。,12,微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。,1.法国作家雨果曾经认为，保留至今的古代建筑物就好像是由石,