主语+动词+着(+宾语)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,主语,+,动词,+,着（,+,宾语）,1,汉语语法教学课件设计,100,例,主语+动词+着（+宾语）1 汉语语法教学课件设计100例,女孩拿,着,一束花。,2,汉语语法教学课件设计,100,例,女孩拿着一束花。2汉语语法教学课件设计100例,女孩儿,拿着,一束,花,。,1.,主语,+,动词,+,着,+,（,名词）,孩子们,笑着、跑着,，,开心极了,。,教室的门,一直,开着,。,妈妈,守着,生病的,女儿,。,一、知识演练,3,汉语语法教学课件设计,100,例,女孩儿拿着一束花。1.主语+动词+着+（名词）孩,小狗（正）睡着呢。,2.,主语,+,（正）,+,动词,+,着,+,呢,小猫（正）吃着鱼呢。,4,汉语语法教学课件设计,100,例,小狗（正）睡着呢。2.主语+（正）+动词+着+呢小猫（正）吃,操练,1.,用“主语,(+,正,)+,动词,+,着,+,呢”说句子,她（正）打着电话呢。,小鸟 唱歌,小鸟（正）唱着歌呢。,打 电话,5,汉语语法教学课件设计,100,例,操练 1.用“主语(+正)+动词+着+呢”说句子她（正,他（正）看,着,报纸呢。,他们（正）开,着,会呢。,开会,6,看报纸,汉语语法教学课件设计,100,例,他（正）看着报纸呢。他们（正）开着会呢。开会6 看报纸汉,女儿：妈妈，饭好了吗？,妈妈：,妈妈：你今天背生词了吗？,大卫：,我正做,着,呢。,我正背,着,（生词）呢。,7,操练,2.,用“主语（,+,正）,+,动词,+,着,+,呢”完成对话,汉语语法教学课件设计,100,例,女儿：妈妈，饭好了吗？妈妈：你今天背生词了吗？我正做着呢。我,3.,主语,+,动词,1+,着,+,动词,2+,其他,她,打,着,伞,等,人呢。,8,汉语语法教学课件设计,100,例,3.主语+动词1+着+动词2+其他她打着伞等人呢。8汉语语,小猪一家拉,着,手散步呢。,他躺着看电视呢。,躺 看电视,操练,看图用“动词,1+,着,+,动词,2”,说句子,9,拉手 散步,汉语语法教学课件设计,100,例,小猪一家拉着手散步呢。他躺着看电视呢。躺 看电视操练 看,他们,趴,着,看,书呢。,10,趴 看书,汉语语法教学课件设计,100,例,他们趴着看书呢。10趴 看书汉语语法教学课件设计100例,老师站着讲课。,学生坐着听课。,站 讲课,坐 听课,11,汉语语法教学课件设计,100,例,老师站着讲课。学生坐着听课。站 讲课坐 听课11汉语语法,1.,我们正看电视着，他来了。,2.,那天他结着婚。,3.,他坐着屋里打电话。,4.,他躺看着书。,X,X,X,着电视，,在,X,着看书呢。,二、偏误纠正,12,汉语语法教学课件设计,100,例,1.我们正看电视着，他来了。XXX着电视，在X着看书呢。二、,让同学们随意做出一,些动作，老师用几个“主,语,+,动词,+,着,+,名词”的句子，,描述一个同学的样子或动,作，学生抢答。然后学生,之间互相描述。,1.,猜一猜,三、综合强化,13,汉语语法教学课件设计,100,例,1.猜一猜三、综合强化13汉语语法教学课件设计100,学生四人一组，发给每人一张纸，纸上有一些词语，请同学们自己挑选合适的词语，用学过的,“,着,”,的用法,连词成句，看看哪一组的同学能造出最多的句子。,2.,连词成句,14,汉语语法教学课件设计,100,例,学生四人一组，发给每人一张纸，纸上有一些词语，请,1.,主语,+,动词,+,着,+,名词,2.,主语,+,（正,/,正在,/,在）,+,动词,+,着,+,（呢）,3.,主语,+,动词,1+,着,+,动词,2+,其他,大卫穿着一件运动衫。,你说吧，我们正在听着呢。,孩子拿着勺子吃饭。,四、要点梳理,15,汉语语法教学课件设计,100,例,1.主语+动词+着+名词2.主语+（正/正在/在）+动词+着,请用“动词,+,着”介绍一张照片，至少写出四个句子。,例如：,她们正笑着看一本书。,中间的女生拿着一本书。,左边的女生穿着紫色的毛衣，,她拿着一个杯子。,五、课后任务,16,汉语语法教学课件设计,100,例,请用“动词+着”介绍一张照片，至少写出四个句,动作正在进行的,“,正,着呢,”,与存现句的,“,着,”,他正吃,着,饭呢。,他穿,着,红色的衣服呢。,他穿,着,红色的衣服。,六、相关扩展,（）,（,）,（）,17,汉语语法教学课件设计,100,例,动作正在进行的“正着呢”与存现句的“着”六、相关扩展（）,