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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件,PPT,7,大雁归来,课件,PPT,1.,明确说明的对象及其特点，了解大雁生活习性。,2.,能正确朗读课文，体会作者对大雁的喜爱之情。揣摩语言感受作者爱鸟情怀。,3.,激发情感,珍爱保护野生动物。,课件,PPT,大雁在我们生活中并不稀奇，从古至今也有很多诗人描写赞颂大雁。同学们你能想出几个关于大雁的诗句吗？,例如：,长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白宣州谢眺楼饯别校书叔云,征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维,使至塞上,乡书何处达，归雁洛阳边。王湾,次北固山下,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。,高适,别董大,塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。,范仲淹,渔家傲,月黑雁飞高，单于夜遁逃。,卢纶,塞下曲,利奥波德（,1887-1948,），,美国,著名的理论学家,科学家和环,境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，,“,美国野生生物管理之父,”,，被称为,“,美国的先知,”,，被称为,“,一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠,”,。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。,沙乡年鉴,是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。,土地伦理,是其中最有代表性的一篇。,雾,霭,（）,缄,默（）,沼泽,（）香,蒲,（）,凋,零（）环颈,雉,（）,狩,猎（）半,蹼鹬,（）,读一读，记一记,i,jin,zho z,p,dio,zh,p y,shu,作者对大雁作了哪些描写？以“,的大雁”列出表达了他怎样的感情？,一读：速读课文，整体感知内容,:,南飞的大雁,冬季的大雁,归来的大雁,春天觅食过程中鸣叫的大雁,孤独的大雁,四月夜间群居的大雁,字里行间注满爱鸟之情。,这是一群的大雁,友好、热情,乐于助人、无私,开朗、活泼、乐观,注重亲情，家庭观念强,具有联合观念,（,1,4,段,）大雁归来的情景。,（,5,12,段,）大雁归来的日常生活。,（,13,段）赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。,二读：,快速浏览课文，理清文章脉络,。,第一部分：,第二部分：,第三部分：,三读：,请同学们阅读课本，找出文中描写大雁的句子，概括作者笔下提到的大雁有哪些特点？,（,1,）来的季节是三月春天。,（,2,）飞行的路线是笔直的。,（,3,）三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。,（,4,）十一月份的大雁一声不吭。,（,5,）爱寻食玉米粒。,（,6,）常六只列队飞。,“,向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。,”,应如何理解？你能读出作者在此句中所含的感情吗？,大雁知道,11,月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎点和小洲并无猎枪，由此可知，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀小雁，冬季则允许猎杀，说大雁也知道这个法规，所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。,四读,;,品味语言,仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。,1,一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。,写出了大雁带给人们春天的气息，她是春天的使者。,2,一触到水，我们刚到的客人就,会,叫起来，,似乎,它们溅起的水花,能抖落那,脆弱的香蒲身上的冬天。,表达了人们对大雁的,喜爱与期盼,。,3,在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从,3,月的天空洒下来的一首有益无损的带,着,野性的诗歌,写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们的生活带来了无穷的乐趣。,本文的主旨：,保护野生动物，珍爱野生动物。,课件,PPT,作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机和乐趣，人类应该珍爱动物，与动物和谐共处。一言以蔽之，即,人类应保护野生动物，珍爱野生动物。,小结,本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。,作者是一个,“,爱鸟者,”,，对大雁的喜爱之情充溢在字里行间，正因为这种对动物怀有的真挚感情，所以他才能观察得这么细致，也才能描写的这么美妙,。,中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代,500,年才有一种兽类灭绝。但,20,世纪以来，年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的,125,倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有,5025,种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达,390,多种。,(,新华网,),拓展延伸,
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