八年级第二单元复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二单元 近代化的艰难起步,复习课,一、,洋务运动,1,、,起止时间：,19,世纪,60,年代,90,年代,2,、,代表人物：中央：奕,地方：曾、李、左、张,3,、,口号及兴办工业：,前期,“,自强,”,创办近代军事工业,安庆内军械所 曾国藩（最早）,江南制造总局 李鸿章（最大）,福州船政局 左宗棠,后期,“,求富,”,开办近代民用工业,轮船招商局 李鸿章,电报局,李鸿章,汉阳铁厂、湖北织布局 张之洞,4,、,洋务运动的评价：,是一次失败的封建统治者的自救运动；但它引进了,西方先进的科学技术,，使中国出现了第一批,近代工业企业,，在客观上促进了,中国资本主义,的发展。推动了中国,近代化,的进程。,*状元实业家张謇,主张：实业救国,贡献：创办,大生纱厂,，,还兴办许多文化教育机构,结局：许多企业在第一次世界大战后被吞并,*詹天佑与京张铁路：,1909,年，京张铁路建成通车。这是中国人自己设计修建的,第一条铁路干线,二、,维新变法运动,1,、,序幕：公车上书（,1895,年 康有为、梁启超）,2,、,发展：维新派的主要活动与严复译述天演论,3,、,高潮：百日维新,时间：1898年(戊戌年),内容：发展农工商业；训练新式陆海军；,创办报刊，开放言论；,开办新式学堂培养人才等。,同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多,余的衙门和无用的官职。,结果：慈禧太后发动政变，戊戌变法失败。,4、影响：,在社会上起了,思想启蒙,的作用，推动了中国近代化的进程,三、,辛亥革命,1,、,孙中山创建革命党,1894年在檀香山建立,兴中会,1905年在日本东京建立中国同盟会，不久在民报阐发三民主义。,2、武昌起义,1911年10月10日（辛亥年）,3、中华民国成立,1912年1月1日（民国元年）南京,孙中山被选为中华民国临时大总统,发布了一系列政治、经济和社会改革的法令；颁布具有资产阶级共和国宪法性质的中华民国临时约法,4、评价：成功,失败,四、,新文化运动,1、背景：复古尊孔逆流泛滥,2、主要内容：,前期 开始标志：1915年陈独秀创办新青年,主要阵地：新青年杂志和北京大学,代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等,口号：民主与科学（德先生、赛先生）,基本内容：,“,四提倡四反对,”,后期 十月革命后，转向宣传马克思主义。(李大,钊第一个在中国举起社会主义的大旗）,3、历史意义：,激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。,中国近代化的探索,洋务运动,（地主阶级洋务派）,戊戌变法,（资产阶级维新派）,辛亥革命,（资产阶级革命派）,新文化运动,（资产阶级激进派）,（学习西方的科学技术，维护清朝的封建统治）,（学习西方的政治制度君主立宪）,（学习西方的政治制度民主共和，建立资产阶级共和国）,（学习西方的思想文化追求民主和科学）,中国近代化的演变过程：,经济近代化,政治近代化,思想近代化,教育近代化,洋务运动（经济、军事、文化,等）、近代资本主义的产生和发展,戊戌变法（君主立宪制）,辛亥革命（资产阶级共和国）,资产阶级维新思想,资产阶级革命思想,新文化运动、马克思主义的传播,洋务派创办新式学堂,清政府废科举兴学堂,2011年安徽15题（1）（2）题6分,材料解析：近年以来，中国人民为实现民族独立和人民解放，国家富强和人民富裕进行了不懈地探索和奋斗,。,材料一 现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命,毛泽东,（1）材料一中的,“,孙先生,”,指的是谁？他一生最大的历史功绩是什么？,（2）,“,我们完成了孙先生没有完成的民主革命,”,的任务是什么?,2012安徽15题10分,材料解析：中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。,材料一 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。,第一期，先从,器物,上感觉不足。,第二期，是从,制度,上感觉不足。,第三期，便是从,文化,根本上感觉不足,梁启超五十年中国进化论,（1）请指出先进的中国人为解决,“,器物,”“,制度,”,和,“,文化,”,的不足分别进行了哪些探索？,材料二 西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。,胡适我们对于西洋近代文明的态度,(2)胡适等为解决,“,文化,”,上的不足，学习,“,西洋近代文明,”,的主张由哪些？你如何看待胡适对,“,西洋近代文明,”,的态度？,上海；资产阶级维新思想和资产阶级革命思想（具体思想主张亦可）；推动了戊戌变法和辛亥革命的进行。,广播、电视、互联网；,明辨是非、远离不良信息,2、问答题,近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌，被迫开放的环境汇总艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。,请回答：,（1）上述四次运动分别体现了什么样的,思想主张,？,洋务运动：自强、求富；戊戌变法：变法图强；辛亥革命：三民主义；新文化运动：民主、科学,（2）这些思想主张对中国近代化的起步分别产生了什么,积极,作用？,（3）回首近代历史，你有何感悟？,洋：促进了中国资本主义的发展，推动了近代化的进程；戊：思想启蒙为资产阶级思想的传播奠定了基础；辛：推翻了两千多年的封建帝制，是民主共和的观念深入人心；新：掀起了一场思想解放的风暴。,谢谢大家！,亳州第十二中学,李利娟,感悟：中国人民具有不懈的探索精神；,地主阶级、资产阶级不能改变,中国的命 运，资本主义道路在中国行,不通。,张 謇,是中国近代著名的实业家、教育家，他的,“,父实业、母教育,”,的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。毛泽东同志在谈到中国民族工业时曾说：,“,轻工业不能忘记张謇,”,。,1、近代化就是在,经济上实现工业化,，在,政治上实现民主化,的进程。这两大领域的,开启性,事件是,（）,A、洋务运动和辛亥革命,B、五四运动和戊戌变法,C、实业救国和辛亥革命,D、洋务运动和戊戌变法,D,1、识读下图，回答问题：,A,B,C,D,在老师的指导下，历史小组围绕,“,中国近代化的起步,”,这一学习主题，通过搜集、整理、整理、分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。,（1）上图是同学们搜集到的部分资料，将图资料的字母代号填在相应的横线上。,属于,洋务运动,时期的是_,属于,戊戌变法,时期的是_,属于,辛亥革命,时期的是_,属于,新文化运动,时期的是_,C,A,D,B,（2）资产阶级维新派领导了什么运动？新文化运动的,核心,是什么？,（3）根据以上分析，从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点?,维新变法；民主与科学,由器物到制度再到文化,(由学习西方的军事经济技术到政治制度再到思想文化),A.识记 洋务派创办的主要军事工业和民用工业、“百日维新”的主要内容；武昌起义、新文化运动的主要代表人物,C.运用 评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用；认识戊戌变法对中国近代社会的影响；探讨辛亥革命的历史意义,2013年安徽中考历史考试纲要,考试内容与目标要求,通过洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等重要历史实，知道救国图存和实现现代化是近代中国人民奋斗的基本目标,