高中历史专题六西方人文精神的起源与发展2神权下的自我ppt课件人民版必修

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,学案,2,神权下的自我,专题六 西方人文精神的起源与发展,学案2神权下的自我专题六 西方人文精神的起源与发展,1.,知道薄伽丘等人的主要作品和马丁,路德等人的主要思想。,2.,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。,课标要求,学习,探究区,反馈,训练区,教材问题解答,1.知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想。课标,1.,背景,(1),政治:封建的基督教神学占统治地位。,(2),经济:西欧经济复苏、发展和城市兴起。意大利最早出现资本主义的萌芽。,(,根本原因,),(3),思想:人们追求世俗人生的乐趣,(,与基督教禁欲的主张相矛盾,),。,(4),文化:意大利保留了较多古希腊罗马的文化。,2.,发源地:在,14,世纪城市经济比较繁荣的,。,3.,含义:借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张,这就是所谓的,“,文艺复兴,”,。,4.,旗帜:人文主义。,学习,探究,区,一、古典文化的,“,再生,”,历史叙述,意大利,答案,1.背景学习探究区,概念辨析,难点精析,文艺复兴为何借助古希腊、古罗马文化形式表达反封建思想?,(1),当时封建神学占绝对统治地位,教会势力强大,压制其他思想。,(2),封建神学的理论体系大多以古希腊、古罗马的文明成果为依据。,(3),新兴资产阶级力量弱小,没有成熟的思想体系,无力与神学正面冲突。,文艺复兴并不是古典文化的复兴,而是新兴资产阶级的新文化运动。资产阶级随着经济地位的提升,要求在意识形态领域反封建传统,但由于自身力量的薄弱,只能借助古希腊、罗马文化的形式,它实质上是一种创新,是一场新思想、新文化的革命运动。,概念辨析难点精析文艺复兴为何借助古希腊、古罗马文化形式表达反,重点精讲,为什么说文艺复兴是一场思想解放运动?,文艺复兴打破了欧洲思想文化界在宗教神学控制下万马齐喑的局面;摧毁了教会的精神垄断;促进了欧洲近代思想、文艺及自然科学的产生及发展;为消灭封建制度和建立资本主义社会提供了思想基础。,重点精讲为什么说文艺复兴是一场思想解放运动?,探究点,1,文艺复兴兴起的社会背景,材料,右,图是,15,世纪的佛罗伦萨。佛罗伦萨当时,是意大利最有代表性的一个城市,手工业发达,,仅制造呢绒的手工工场就有两百家左右,每年,生产近十万匹呢绒,销往地中海沿岸和欧洲其,他地区。这里还是欧洲的金融中心,很多欧洲国家的贵族甚至教皇在经济上都或多或少依赖佛罗伦萨的金融支持。,思考,(1),据材料并结合教材知识,指出,15,世纪的佛罗伦萨出现了哪些新的现象?,深化探究,答案,探究点1文艺复兴兴起的社会背景深化探究答案,答案,新经济因素:资本主义萌芽;新的阶级因素:手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级;新的思想运动:反天主教会的思想变革运动在这里出现。,答案新经济因素:资本主义萌芽;新的阶级因素:手工工场主、商,答案,(2),文艺复兴为什么首先在意大利兴起?,答案,经济上:意大利最早出现了资本主义萌芽。,政治上:产生了最早的资产阶级。,思想上:教会的文化专制引起新兴资产阶级的不满。,文化上:意大利较多地保留了古希腊罗马的古典文化。,答案(2)文艺复兴为什么首先在意大利兴起?,二、人性的启蒙,答案,历史叙述,1.,初期概况,(1),代表人物:,“,三杰,”,但丁、,、薄伽丘。,(2),表现形式:肯定,的欲望、歌颂自然的人性。,(3),作品内容,神曲:赞颂人的伟大,揭露教会的贪腐。,十日谈:讴歌人性;讽刺,的虚伪与腐败,揭露和批判封建贵族的,;再次提出了,的思想。,(4),局限:虽然讴歌了人性,但主要集中在人性中的,方面,说的大多是男欢女爱。,彼特拉克,人,基督教会,等级观念,人类平等,本能,二、人性的启蒙答案历史叙述 1.初期概,答案,2.,高潮期概况,(1),代表人物:英国戏剧家莎士比亚。,(2),发展走向:从质朴走向高雅和精致。,(3),作品内容:歌颂人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。,3.,性质:文艺复兴是一场,的新文化运动,是自希腊的,_,以来欧洲出现的第二次思想解放运动。,资产阶级,智者运动,答案2.高潮期概况资产阶级智者运动,历史认识,教材互补,莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲现实主义文学的发展有着极其深远的影响。,(,岳麓版,),14,17,世纪文艺复兴是资产阶级反对封建神权的一种斗争形式,倡导把人性从宗教束缚中解放出来,确立以人为本的世界观。,历史认识教材互补莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高,答案,深化探究,探究点,2,文艺复兴运动的内容,材料一我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的才当得起一个,“,贵,”,;否则就只能算是,“,贱,”,。,意,薄伽丘:十日谈,材料二哈姆雷特中主人公的一段独白:,“,人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!,”,思考,(1),莎士比亚对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同?这说明了什么?,答案深化探究探究点2文艺复兴运动的内容,答案,不同:薄伽丘主要关注的是人的自然本性;莎士比亚提升了人性的高尚和尊严,更崇尚人的理性。,说明:说明文艺复兴发展到高潮,从质朴走向高雅和精致。,答案不同:薄伽丘主要关注的是人的自然本性;莎士比亚提升了人,答案,(2),以上材料显示了文艺复兴时期的主流思潮是什么?它表达了怎样的思想?,答案,文艺复兴的主流思潮是人文主义。它肯定人的价值和尊严,赞美人的力量和智慧,强调以人为中心,以现实生活的创造为中心,崇尚生活与现世享受。,答案(2)以上材料显示了文艺复兴时期的主流思潮是什么?它表达,三、与上帝直接对话,答案,历史叙述,1.,背景,(1),文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多人的质疑,要求改革教会的愿望日趋强烈。,(2)1517,年,教皇大量出售,“,”,激起德国各阶层民众的愤慨。,2.,开始:马丁,路德发表,。,3.,主张,(1),人的灵魂的得救要靠自己虔诚的信仰。,(2),人人有权阅读,,可以与上帝直接对话。,赎罪券,九十五条论纲,圣经,三、与上帝直接对话答案历史叙述1.背景赎罪券九十五条论纲圣经,答案,4.,结果:建立,。,5.,影响:传播和发展了,。它将西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来,为,的到来做了思想上的准备。,教材资料解读,“,信仰得救,”,解读:,“,信仰得救,”,即人只要在认真研读圣经的基础上,在灵魂深处信仰上帝,就可以得到上帝的承认与恩典,成为无罪的、得救的人。这样宗教律法、宗教礼仪及各级神职人员都成为多余。,路德教,人文主义,启蒙运动,答案4.结果:建立 。教材资料解读,概念比较,重点精讲,宗教改革的实质。,(1),宗教改革形式上是反对天主教教义和教会组织,实际上是对现存的社会制度的反抗,实质上是西欧早期资产阶级的反封建斗争。,(2),是一场在宗教外衣掩饰下发动的反封建统治和罗马教会神权统治的社会、思想改革运动,是资产阶级反封建斗争的一个特殊阶段。,文艺复兴与宗教改革反对的是封建的教会及其宗教思想,并不反对宗教信仰。文艺复兴把人性从宗教束缚中解放出来,是对基督教禁欲主义的反叛;宗教改革反对天主教会的宗教特权,提倡人的个性解放,把人从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来,获得更多的个人自由。,概念比较重点精讲宗教改革的实质。文艺复兴与宗教改革反对的是封,答案,深化探究,探究点,3,马丁,路德的宗教改革思想,材料,“,很显然,当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷之是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。,”,“,每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,,也同样可以得到赦罪或全部免罚。,”,摘自九十五条论纲,思考,材料体现了路德怎样的思想主张?,答案,反对教皇兜售赎罪券;提倡因信称义。,答案深化探究探究点3马丁路德的宗教改革思想,答案,探究点,4,马丁,路德的宗教改革的影响,材料九十五条论纲原本只是那个时代教会改革呼声中的一声,就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。,刘新利欧洲文艺复兴史,思考,如何理解材料中,“,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林,”,?推动,“,点燃整片森林,”,的力量还有哪些?,答案,理解:路德原本反对罗马教会兜售赎罪券,结果引发了西欧宗教和世俗社会的改革。力量:国王、诸侯等;人民群众;加尔文等宗教人士。,答案探究点4马丁路德的宗教改革的影响,返回,课堂小结,返回课堂小结,反馈,训练区,1,2,3,4,5,6,解析答案,1.,“,在中世纪,人类意识的两方面,内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。,在意大利,这层纱幕最先烟消云散。,”“,最先烟消云散,”,的根本原因是,(,),A.,意大利最早出现了资本主义萌芽,B.,文艺复兴运动发源于意大利,C.,意大利的文化遗产和人才结构,D.,新兴资产阶级要求改变传统观念,解析,根本原因一般从经济角度、生产力方面去考虑,本题选择,A,。,A,反馈训练区123456解析答案1.“在中世纪,人类意识的两,解析答案,1,2,3,4,5,6,2.,法国历史学家布罗代尔说:,“,一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。,”,文艺复兴时期的思想家们践行这种观点的做法是,(,),A.,整理古希腊、古罗马文化典籍,B.,修复了古希腊、古罗马的雕塑,C.,到希腊和罗马修学、旅游,D.,弘扬古典人文精神,尊重人性,解析,文艺复兴借助复兴古希腊、罗马的古典文化的形式抨击宗教神学,宣扬资产阶级的思想,弘扬了古典人文精神,尊重人性。,D,解析答案1234562.法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的,解析答案,1,2,3,4,5,6,3.,文艺复兴运动是西方的第二次思想解放运动,文艺复兴的先驱们所承担的历史任务是,(,),A.,把人从禁欲主义的束缚下解放出来,B.,把人从宗教的束缚下解放出来,C.,把人从罗马教皇的控制下解放出来,D.,把人从封建主的控制下解放出来,解析,文艺复兴肯定人的价值和尊严,把人从禁欲主义的束缚下解放出来。,A,解析答案1234563.文艺复兴运动是西方的第二次思想解放运,解析答案,1,2,3,4,5,6,4.,右,图著作被称为人文主义作品,主要原因是,(,),A.,作者是意大利杰出文学家,B.,它成书于十四世纪的欧洲,C.,歌颂爱情和女性的智慧,抨击了教会的禁欲主义,D.,故事中的人物几乎包括了当时社会各行各业的人,解析,十日谈之所以被称为人文主义作品,关键,在于作品的内容,充满了人性,抨击了教会的禁欲主义。,故选,C,项。,C,解析答案1234564.右图著作被称为人文主义作品,主要原因,解析答案,1,2,3,4,5,6,5.,罗马城内有架,“,圣梯,”,,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:,“,只要心中有了信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。,”,这个人是,(,),A.,马丁,路德,B.,克伦威尔,C.,亨利八世,D.,加尔文,解析,欧洲宗教改革领导人马丁,路德提出,“,信仰即可得救,”,。,A,解析答案1234565.罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去,解析答案,返回,1,2,3,4,5,6,6.,赫尔德尔说他是,“,德意志民族的导师,”,和,“,促使欧洲觉醒的改革家,”,,托马斯,曼评价他,“,提出人与上帝之间的直接联系,”,,从而促进了民主。材料中人物的活动对社会的主要影响是,(,),A.,促进了人文主义思想的发展,B.,运用强硬手段实现了德国的统一,C.,使近代的自然科学最终形成,D.,促进了社会主义运动的蓬勃发展,解析答案返回1234566.赫尔德尔说他是“德意志民族的导师,返回,解析,依据材料中的,“,德意志,”,、,
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