文学类作品阅读专题训练(四)参考答案

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,文学类作品阅读专题训练（四）参考答案,（一）最小的星星也闪光（小说）,1题目运用了比喻的修辞，形象地说明了每个人都有自己的长处，告诉我们，我们不仅要看到明亮的星星，更要善于发现那些微光的不起眼的小星星，题目点明了小说的主旨，形象新颖，设下了悬念，能引起读者的阅读兴趣。,2,线索：,小说以“我”对潘小锋的态度转变为线索贯穿全文。,情节：,（课堂风波）星夜家访（真相大白）（期望发光）。,3（1）不被理解的委屈；挨训后的后悔；被叫家长的害怕；,（2）受到鼓励后的兴奋。得到肯定后的激动。,4,内容上：,暗示文章的主旨；烘托意境，增强文章的蕴味。,结构上,：照应了题目；与第九段相呼应；引出后文。,5“,神采飞扬地讲着课”,，说明“我”是一个爱岗敬业的老师。,课堂被窃笑搅起波浪让“我”怒火中烧，说明“我”是一个严格而比较急躁的老师。,课间平息了自己的怒气，说明“我”是一个能及时反省、严格要求自己的人。,亲自家访，说明“我”是一个注重了解真相、关爱每一个学生的老师。,鼓励潘小锋发挥特长，说明“我”是一个爱护学生、善于引导学生的老师。（答出任两点，结合原文的具体情节分析，意对即可。）,（二）渡（小说）,1.柱子坚守祖辈和父辈的承诺，在贫困和别人的嘲笑中，仍常年坚持在渡口免费摆渡人们过河。,2.柱子是一个坚守承诺（诚信）、富有爱心、勇担责任的人。坚守承诺如文中“为了一纸承诺自己又接过了这把磨得光滑的橹”；富有爱心如文中“一句呼唤，就丢下滚烫的饭碗；一声招呼，除夕夜就剩下婉儿娘俩”；勇担责任如文中“模糊中柱子听到对岸有声呼唤对岸很近，不到半支烟功夫，船稳稳地泊近岸边。”,3.生活让婉儿伤心、孤独、贫穷：“伤心”句如别人说她爸是傻帽儿；摆渡人不无善意的揶揄；一句呼唤，就丢下滚烫的饭碗；一声招呼，除夕夜就剩下婉儿娘俩；“贫穷”句如眼见着一座座楼舍平地而起，自己又接过了磨得光滑的橹；“孤独”句如婉儿迷茫的泪眼，还有妻儿在田野中孤独劳作的身影。,4.运用环境描写，借“黑暗”形象地写出了柱子内心的烦恼、苦闷（痛苦的挣扎）。,5.用双关暗示主题：既指柱子摆渡船载人过河，更指柱子摆渡人生经过痛苦的挣扎后生命的升华坚守生命的承诺，心灵的重生。,