人教版初中语文七年级上册8人生寓言ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、了解作者及文学常识,2,、识记理解文中重点字词,3,、反复朗读课文，把握两则 寓言的寓意,学习目标,学习目标,1,周国平：,1945,年,7,月生于上海。,19621968,年就读于北京大学哲学系；,1978,年考入中国社会科学院哲学系，先后获硕士、博士学位；,1981,年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。,作者介绍 周国平,主要著作：,苏联当代哲学,、,人与永恒,、,只有一个人生,、,今天我活着,、,爱与 孤独,。译著有：,论辩证法的叙述方法,、,偶像的黄昏,、,希腊悲剧时代的哲学,等。,周国平：1945年7月生于上海。作者介绍 周国平主要,2,寓 言,文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的,伊索寓言,等。中国春秋战国时期已盛行寓言，有不少保留在,庄子,韩非子,等著作中。,相关衔接,3,（加,红色,的字容易写错）,读一读，写一写,闲,适,（）,嬉,戏（,),风,韵,(),慷慨,(),撤销,（,）,禀,告（）,厄,运（）折磨 行,乞,（）,心旷神,怡,（,),险象,迭,（）生,sh,x,y,n,kng ki,ch,xio,bng,q,y,di,（加红色的字容易写错）读一读，写一写 闲 适 （,4,解释词语,嬉戏：,慧心：,正色：,心旷神怡：,险象迭生：,风韵：,游戏、玩耍。,原佛语，指能领悟真理的心。今泛指智慧。,用严肃或严厉的神色。,心情舒畅，精神愉快。,危险的现象一次又一次地产生。,优美的姿态神情。,生怕丢失个人利益的忧虑心情。,得失之患：,解释词语嬉戏：游戏、玩耍。原佛语，,5,1,、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨”的决定？这则寓言的寓意是什么？,2,、多愁善感的王子后来为什么能够顽强地面对厄运？这则寓言的寓意是什么？,理解探讨,1、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨”的决定？这则寓言的,6,读,白兔和月亮,思考,面对财富,体验思索,读白兔和月亮思考体验思索,7,和 珅,陈希同,赖昌星,？,面对财富,惊,人,的,雷沦,同落,选,择,？面对财富惊,8,面对财富,社,会,|,的,|,精,创,英,造,贡,献,袁隆平,李嘉诚,居里夫人,面对财富社袁隆平,9,崇高的奉献,居里夫人的选择,我没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。,我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。,我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它的崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。,（我）好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。,崇高的奉献,10,读,落难的王子,思考,面对厄运,体验思索,读落难的王子思考体验思索,11,沉沦,轻生,当,命,运,不,公,时,自暴自弃,一蹶不振,打击报复,自 杀,沉沦轻生当自暴自弃,12,沉迷网络难以自拔 天之骄子堕落成盗窃犯,2010,年,06,月,07,日,08:46,晨刊讯（记者赵文杰通讯员张素娇）,一个就读于本地某高校的天之骄子，因女友与之分手，一气之下玩网络游戏发泄，终致沉迷于网络不能自拔，进而走上违法犯罪的道路。梦醒时分，却悔恨已晚，也让承办此案的东黎派出所民警为之惋惜。小张今年,24,岁，湖南常德人，淮北某高校物理系大学生。东黎派出所民警介绍说，小张的家境很不宽裕，母亲在南方打工（当环卫工），患病的父亲不能从事体力劳动，只能帮母亲打个下手做个饭。按说，小张更应该自立自强，发奋学习，可小张却终日沉迷于网络。为了上网，他甚至编造谎言请病假，,1,年多不在校。家里不知道小张的状况，辅导员也找不到这个学生。离校期间，小张也打过工，可打工的薪水还不够其上网的消费，于是他便把歪脑筋动到了同校学生身上。曾在学生公寓住宿过的小张，利用学生们上课或放假的空档潜入学生公寓盗窃，先后入室盗窃,50,余起。今年,3,月，小张再次入室盗窃时被东黎派出所巡逻民警当场抓获。东黎所民警甚为这个年轻学子感到惋惜，规劝小张放下思想包袱，坦白罪行，争取宽大处理。小张被处劳动教养两年，目前已送至劳教所接受改造。,沉迷网络难以自拔 天之骄子堕落成盗窃犯2010年06月0,13,坚毅,微笑,当,灾,难,突,然,降,临,贝多芬,海伦凯勒,张海迪,坚毅微笑当贝多芬,14,两则寓言，一则写好事变成了坏事；一则写坏事变成了好事。人生道路上，大大小小的好事、坏事是经常遇到的，怎样对待好事，怎样对待坏事，两则寓言很有启发性。,总 结,两则寓言，一则写好事变成了坏事；一则写坏事变成了好,15,有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：“天哪，太可怕了,”,故事似乎没写完，请你补充完整。,想象你遭遇厄运后会怎样面对。,展开想象的翅膀,有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响,16,人教版初中语文七年级上册8人生寓言ppt课件,17,