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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,Company,Logo,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,Company,Logo,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,3.2,溶液组成的定量表示,溶液的配制,二、溶液组成的定量表示:,【,小组攻关,1,】,你能帮助他们,简便,、,快速,的判断出:,下列各组中所配的,A,、,B,溶液,哪一种浓度更大呢?,A,溶液,B,溶液,一组,5gNaCl,与,100g,水,10gNaCl,与,100g,水,二组,10gNaCl,与,100g,水,10gNaCl,与,50g,水,三组,10gNaCl,与,90g,水,5gNaCl,与,95g,水,四组,5gNaCl,与,45g,水,19gNaCl,与,81g,水,B,B,A,B,Company,Logo,【,攻关指导,1,】,二、溶液组成的定量表示:,1.,溶质质量分数,:,溶质,的,质量分数,=,m,溶质,m,溶液,100%,m,溶液,=,m,溶质,+,m,溶剂,Company Logo,二、溶液组成的定量表示:,【,小组攻关,1,】,你能帮助他们,简便,、,快速,的判断出:,下列各组中所配的,A,、,B,溶液,哪一种浓度更大呢?,A,溶液,B,溶液,一组,5gNaCl,与,100g,水,10gNaCl,与,100g,水,二组,10gNaCl,与,100g,水,10gNaCl,与,50g,水,三组,10gNaCl,与,90g,水,5gNaCl,与,95g,水,四组,5gNaCl,与,45g,水,19gNaCl,与,81g,水,【,实践应用,】,A,溶液,NaCl,的质量分数,=,B,溶液,NaCl,的质量分数,=,=,10%,=,19%,Company,Logo,【,速战速决,】,二、溶液组成的定量表示:,NaCl,溶液,的质量,水的质量,NaCl,的质量,溶质的,质量分数,一组,100g,96g,二组,200g,10g,三组,150g,20%,四组,100g,25g,4g,4%,190g,5%,120g,30g,125g,20%,Company Logo,1.,判断以下说法是否正确?并说明理由。,(,1,)在,100g,水中溶解,20g,食盐,所得食盐水中溶质的质量分数为,20%,。,(,2,)从,100g,、,20%,的碳酸钠溶液中取出,10g,溶液,则取出的溶液中溶质质量分数为,2%,。,一试身手,你来解决,右图中方框中指的是氯化钠注射液中氯化钠的质量分数,其意义表达准确的是(),A,、在,100g,的水中溶解了,0.9g,氯化钠,B,、在,100g,的注射液中含有,0.9,克氯化钠,C,、在,100ml,的注射液中含有,0.9,克氯化钠,B,【,技能检测,】,1.,某氯化钠溶液中,NaCl,的质量分数为,10%,,,则该溶液中,食盐、水、食盐水之间的,质量比关系正确的是()。,A.,食盐质量水的质量,=110,B.,食盐质量食盐水的质量,=19,C.,水的质量食盐水的质量,=109,D.,水的质量食盐质量,=91,D,现欲配制,50g,溶质质量分数为,10%,的,食盐水,来选种,则需要溶质和溶剂分别为多少克?,请你,根据左图标签,所示数据计算:,这瓶葡萄糖注射液的,质量是,多少克,?,葡萄糖注射液,规格:,250mL,Glucose Injection,内含葡萄糖,12.5g,生产批号:,0203203,有效期:至,2012,年,3,月,5%,【,跟踪练习,】,【,跟踪练习,】,解,:,溶质的质量,=50g,10%=5g,溶剂的质量,=50g 5g=45g,葡萄糖注射液的质量,=12.5g 5%,=250g,答,:需要,5gNaCl,,,45g,水。,解,:,答,:这瓶注射液的质量,为,250g,。,【,技能检测,】,1.,有,100,克质量分数为,10%,氯化钠溶液,(,只列式子,),(,1,)若向该溶液中加入,10,克氯化钠后(全溶)形成的溶液中溶质质量分数为,(),(,2,)若向该溶液中加入,10,克水后,形成的溶液中溶质质量分数为,(),(,3,),若向,该溶液中加入,10,克氯化钠和,10,克水后(全溶)形成的溶液中溶质质量分数为,(),(,4,)若向该溶液中加入,100,克质量分数为,20%,氯化钠溶液,形成的溶液中溶质质量分数为,(),【,技能检测,】,1.,(,1),解:溶质的质量,=100,克,10%+10,克,=20,克,溶液的质量,=100,克,+10,克,=110,克,溶质的质量分数,=,(溶质的质量,溶液的质量),100%,=,(,20,克,110,克),100%,溶质质量,溶剂质量,溶液质量,溶质的质量分数,不变,减少,不变,增加,增加,不变,减少,不变,增大,增加,减少,增大,减小,减少,增加,减小,想一想 议一议,【,技能提升,】,若将,50g 10%,的,NaCl,溶液分别进行如下实验操作,,你能准确分析出下表中每一个相应量的变化情况吗?,(,填“变大”、“变小”或“不变”等,),实验内容,溶质,质量,溶剂,质量,溶液,质量,溶质的,质量分数,稀释溶液,(,加一定量的水,),浓缩溶液,(,蒸发少量水,,无结晶,),不变,变大,变大,变小,不变,变小,变小,变大,加少量溶质,(,NaCl,全部溶解,),变大,不变,变大,变大,Company,Logo,把,200,克,25,的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为,10,的溶液。求稀释所需水的质量。,解:设稀释后溶液的质量为,X.,因为溶液稀释前后溶质的质量不变,,所以:,200g ,25,=,X,10,解得,X =500g,需要水的质量为:,500g -200g=300g,答:稀释需要水的质量为,300g,三、溶液的配制:,【,大显身手,】,定量实验,:,配制,50g 10%,的,NaCl,溶液,2.,实验步骤,:,装瓶存放,:,贴标签,NaCl,溶液,10%,NaCl,溶液,10%,Company,Logo,三、溶液的配制:,【,大显身手,】,定量实验,:,配制,50g 10%,的,NaCl,溶液,2.,实验步骤,:,Company,Logo,三、溶液的配制:,【,大显身手,】,定量实验,:,配制,50g 10%,的,NaCl,溶液,2.,实验步骤,:,计算,:,称量,:,溶解,:,装瓶存放,:,烧杯,、,玻璃棒,天平,、,药匙,、,量筒,、,胶头滴管,贴标签,m,NaCl,=,50g,10%,=,5g,V,水,=,(,50g,5g,),1.0g,/,mL,=,45mL,Company,Logo,下列操作会引起所配制的溶液质量分数发生什么变化(不变、变大或变小),1,、称量时,两盘分别垫上大小质量相同的纸,。,2,、将配好的溶液转移到试剂瓶时,不慎洒出,。,3,、将量好的水倒入烧杯时,不慎洒出,。,4,、用量筒量水时,俯视凹液面的最低处读数,。,你来鉴定,2.4.2,溶 液,【,技能检测,】,D,2.,用,NaCl,固体和水配制质量分数为,12%,的,NaCl,溶液时,下列情况会造成所配溶液的,溶质质量分数,大于,12%,的是,(),。,A.,将烧杯用蒸馏水冲洗后,进行溶解配制,B.,量取水的体积时,仰视读数,C.,将,NaCl,固体放在托盘天平的右盘中称量,,并使用游码,D.,将用量筒量取的水倒入烧杯时,,有少量的水溅出烧杯,二、溶液组成的定量表示:,【,小组攻关,2,】,3.,实验误差分析,?,序号,可能存在的影响因素,对所配溶液的溶质质量分数的影响,(填,“,大于,”,、,“,小于,”,或,“,等于,”,),10%,10%,10%,10%,10%,溶质的质量,溶液的质量,100%,溶质的质量分数,你来总结,溶液组成的定量表示:,a%=,m,m,100%,可变形为,m =m a%,m =m a%,质,液,质,液,质,液,Youre great!,Do your best !,Make your progress !,
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