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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,项目二 网络体系结构与网络协议,任务一 了解,OSI,模型,任务二 认识,TCP/IP,协议,思考与练习,任务一 了解,OSI,模型,【,任务描述,】,1,)掌握,OSI/RM,的层次结构;,2,)描述数据在源设备和目标设备之间的传送过程。,【,任务实施,】,一、认识网络协议,HTTP,网络中的计算机如果需要通信,就需要使用各式各样的协议。例如浏览网页时,会,看到,IE,的地址栏中为“,http,:,/ 了解,OSI,模型,二、认识网络协议,FTP,网络上计算机之间进行文件传输时,一般使用文件传输协议(,FTP,协议),如,图,21,2,所,示,地址栏中为“,ftp,:,/166.111.30.161/”,,这里所使用的就是,FTP,协议,。,三、认识网络协议,RTSP,用,Windows Media Player,在线看一段视频,如,图,213,所示。,上一页,下一页,返回,任务一 了解,OSI,模型,【,理论知识,】,一、认识网络体系,Network Architecture,二、认识,OSI/RM,的目标,三、了解,OSI/RM,的结构,OSI/RM,是按照层的结构来规划网络的,其结构如,图,215,所示。,四、认识,OSI,参考模型各层的作用,各对应层均有不同的协议内容,这些协议的集合,就是,OSI,协议集。,1.,物理层,上一页,下一页,返回,任务一 了解,OSI,模型,2.,数据链路层,3.,网络层,4.,传输层,5.,会话层,6.,表示层,7.,应用层,五、数据在网络中传输的过程,上一页,下一页,返回,任务一 了解,OSI,模型,六、,OSI/RM,的主要缺点,OSI/RM,并不是一个非常完美的网络体系,在,OSI,参考模型中会话层和表示层几乎是,空的,,数据链路层和网络层包含内容太多,有很多的子层插入,每个子层都有不同的功能。,OSI,模型,以及相应的服务定义和协议都极其复杂,很难实现。有些功能,例如编址、流控制和,差错控制,,都会在每一层重复出现,这必然降低系统的效率。,上一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,【,任务描述,】,了解,了,OSI,参考模型之后,知道通过特定的网络体系,计算机之间就可以正常通信了,,无论,机器的新旧和网络的大小,但是又可以知道,,OSI,参考模型还只是一个参考框架,并没有完全被人们广泛应用,那么现实生活中所使用的是什么网络体系呢?它能保证计算机,之间的,正常通信吗?,如今,,,TCP/IP,协议是计算机网络中使用最为广泛的协议,学习本任务可以了解网络,体系在,现实网络中的应用,同时学习,TCP/IP,协议,可以理解网络协议在现实生活中的具体,应用,。,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,【,任务实施,】,一、测试,TCP/IP,协议,1,)单击“开始”,/“,运行”命令,在弹出的,“运行”对话框中输入,cmd,并按回车键,如,图,2,21,所示。,2,)在弹出的命令提示符窗口中,首先检查,IP,地址、子网掩码、默认网关、,DNS,服务器地址是否正确,,输入,命令,ipconfig,/all,,并按回车键,,如,图,222,所示。,上一页,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,3,)输入,ping 127.0.0.1,,观察网卡是否能转发数据,如果出现“,Request timed out”,,则,表明,配置差错或网络有问题,如,图,223,所示。,4,),Ping,一个互联网地址,如,ping 202.102.128.68,,看是否有数据包传回,以验证与,互联网,的连接性。,5,),Ping,一个局域网地址,观查与它的连通性。,6,)用,nslookup,测试,DNS,解析是否正确,如输入,nslookup ,,查看是否,能解析,,如,图,224,所示。,上一页,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,如果计算机通过了全部测试,则说明网络正常,否则网络可能有不同程度的问题。,此处不,展开详述。不过,要注意,在使用,ping,命令时,有些主机设置丢弃,ICMP,数据包,会,造成,ping,命令无法正常返回数据包,不妨换个网站试试。,【,理论知识,】,一、,TCP/IP,协议简介,二、,TCP/IP,的作用,TCP/IP,是供已连接因特网的计算机进行通信的通信协议。,上一页,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,TCP/IP,指传输控制协议,/,网际协议(,Transmission Control Protocol/Internet Protocol,)。,TCP/IP,定义了电子设备(比如计算机)如何连入因特网,以及数据如何在它们之间传输的标准。,三、,TCP/IP,通信协议的体系结构,TCP/IP,整体构架见,表,221,。,四、,TCP/IP,模型每层的作用,上一页,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,五、网络层协议,1.,网间协议,IP,2.IP,地址,3.ARP,与,RARP,协议,4.ICMP,协议,六、认识传输层协议,1.,传输控制协议,TCP,2.,用户数据报协议,UDP,七、常见的应用层协议,上一页,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,【,知识拓展,】,一、使用,Sniffer Pro,监控,TCP“,三次握手”,第一次握手:建立连接时,客户端发送,syn,包(,syn=j,)到服务器,并进入,SYN_SEND,状态,,等待服务器确认;,第二次握手:服务器收到,syn,包,必须确认客户的,SYN,(,ack=j+1,),同时自己也发送,一个,SYN,包(,syn=k,),即,SYN+ACK,包,此时服务器进入,SYN_RECV,状态;,第三次握手:客户端收到服务器的,SYN,ACK,包,向服务器发送确认包,ACK,(,ack=k+1,),,此包,发送完毕,客户端和服务器进入,ESTABLISHED,状态,,完成三次握手。,上一页,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,1.,下载安装,Sniffer Pro,2.,启动,Sniffer,3.,使用,Sniffer,【,项目小结,】,计算机网络体系是计算机网络基础的核心内容,也是今后进一步学习网络知识的基础,,学习,本项目,可以对网络的体系结构有较为深入的了解,也明白了数据在网络中的传输和,流通,的方式。,上一页,下一页,返回,任务二 认识,TCP/IP,协议,【,独立实践,】,项目描述:认识网络体系结构,见,表,222,。,任务一:查询本机的网络设置,任务二:测试本机的,TCP/IP,协议安装情况,任务三:使用,Sniffer,抓取,TCP,三次握手的过程,上一页,返回,思考与练习,【,思考与练习,】,一、填空题,1,),20,世纪,70,年代,_,的出现是计算机网络发展的里程碑,其核心技术,是,_,。,2,),_,是控制两个对等实体进行通信的规则的结合。,3,)在,OSI,参考模型中,上层使用下层所提供的,_,。,4,)面向连接服务具有,_,、,_,和,_,这三个阶段。,下一页,返回,思考与练习,5,)为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定即为,_,。,6,)从通信的角度看,各层所提供的服务可分为两大类,即,_,和,_,。,7,),TCP/IP,体系共有四个层次,它们是,_,、,_,、,_,和,_,。,二、问答题,1,)面向连接服务与无连接服务各自的特点是什么?,2,)开放系统互联的基本参考模型,OSI/RM,中“开放”的含义是什么?,上一页,返回,图,211,浏览网页,返回,图,212,文件传输协议,返回,返回,图,215 OSI/RM,结构图,返回,图,221 “,运行”对话框,返回,图,222,命令提示符窗口,返回,图,223,输入,ping127.0.0.1,返回,图,224,输入,nslookup ,返回,表,221 TCP/IP,整体构架,返回,表,222,任 务 单,返回,图,213,看视频,返回,
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