人教部编版四年级语文上册《爬山虎的脚》教学课件优秀课件-5

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,#,围绕一个意思写片断,要写什,么,选择好内,容,按一定顺,序,爬山虎的脚长的位置,？,爬山虎的脚的样子,？,读,画,读,读,说,一,说,爬山虎的脚是怎样爬的,？,读,画,读,读,说,一,说,触着墙,的,爬山虎的,脚,没触着墙,的,读,画,读,读,说,一,说,爬山虎的,脚,围绕一个意思写,要写什么,选择好内容,按一定顺序,爬山,虎,1.,位置、形状、颜色,脚,2.,怎么爬,触着墙的,3.,两种结果,没触着墙的,叶,子,：鲜绿；排列均匀；好像,谢谢观看,Thank,You,

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人教部编版四年级语文上册《爬山虎的脚》教学课件优秀课件-5

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