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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第,1,课时 数一数,R,一年级上册,数学王国小精灵,介绍:聪聪和明明是数学王国的小精灵!,聪聪,明明,新课导入,问题:在图中你都看到了什么?,数一数,它们有多少个?,推进新课,小结:通过刚才数一数的活动,我们不仅能数清物体的个数,,同时还知道,可以用不同的数字来表示物体的个数!,过渡:你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗?,5,7,问题:这些小动物的数量是多少?,你能数一数吗?,1.,数一数。,随堂练习,2.,数一数,连一连。,问题:你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗?,3.,找一找,数一数。,问题:我们的教室都有什么?,快来数一数吧!,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,课堂,小结,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后,作业,读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。,普希金,
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