第九课地球的叹息

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地,球的叹息,黉学中学：梁慧,蝉,小思,席慕容,第一声叹息,地球上的植被，花草树木的破坏（地球的秀发）,原因：1乱砍滥伐 2围湖造田3 过度放牧 4毁林开荒,措施：1，植树造林2，禁止乱砍滥伐3，退耕还林4，合理放牧,第二声叹息,一，第二声叹息指的是空气污染,二，污染原因：,1，工业生产和生活中燃烧的大量石化燃料,2，向空气中排放的大量有毒废气和悬浮颗粒（工业，日常）,3，汽车尾气,4，焚烧秸秆和垃圾,总结：根本原因是人类不合理的活动,三，空气污染的危害：,1，威胁人类健康，破坏臭氧层，出现酸雨,2，加剧资源短缺，农作物产量下降,3，制约经济发展,四，降低和防治空气污染措施：,1，消除烟尘，限制废气排放,2，绿色出行，以步代车，开发新能源,3，禁止焚烧秸秆，垃圾,4，植树造林,第三声叹息,一，指的是水资源遭到污染,现状：大江断流，水质污染，人畜饮用水短缺，干旱频繁发生，水生生物大量死亡,二，原因：,1，工业废水2，农业化学污染3，石油对水体污染,三，防治措施：,1，建立污水处理厂,2，生活用水再利用,3，宣传节约用水的重要性,知识加油站,低碳生活的含义：（基础训练60页）指生活作息所耗的能量尽量减少，从而减少碳，尤其是二氧化碳的排放量，减少对大气污染，减缓生态恶化,请你为家乡，社区的环境保护献计献策？（基础训练63页）,1，加大宣传力度，提高人们环保意识,2，倡导开发新能源，绿色出行，污水处理再利用等,3，企业自觉遵守法律，依靠科技减少排污,4，公民要从身边小事做起，保护环境,注意：如果这一题改成为国家献计献策（等于国家该怎么做）,加上5：完善相关法律,6,大力实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策,保护环境中学生该怎么做？,1，保护环境从身边小事做起：,随手关灯，节约用水，课本循环利用（具体做法）,2，宣传保护环境的重要性,3，同破坏环境的行为作斗争,新修订的环境保护法有何意义？,1，有利于加强环境保护，改善环境质量,2，提高人民群众的生活质量,3，有利于经济和环境协调发展,4，有利于人与自然和谐相处,5，有利于落实科学发展观，走可持续发展道路,6，有利于建立资源节约型和环境有好型社会,保护环境的,法律,有哪些？宪法森林法,大气污染防治法水法,