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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一 夜 的 工 作,人教课标版六年级,语,文下册,第,13,课,合阳县第三初中 党蓓,作 家 简 介:,四川万县人。北京大学毕业。年夏到延安,在鲁迅艺术学院任教,同年加入中国共产党。后任鲁艺文学系主任。,年,两次被派到重庆,在周恩来的直接领导下进行工作。历任中共四川省委委员、宣传部副部长,,新华日报,社副社长等职。建国后,历任中国文学艺术界联合会委员,中国作家协会理事和书记处书记,中国社会科学院文学研究所所长等职。当选为第一、二、三届全国政协委员,第三届全国人大代表。著有诗,我们最伟大的节日,,诗集,预言,、,夜歌和白天的歌,,散文集,画梦录,等。文艺论文集,关于现实主义,、,论,红楼梦,、,关于写诗和读诗,、,文学艺术的春天,等。年月日在北京逝世。,何其芳,(19121977),诗人,文学评论家,周恩来同志,是党和国家的卓越领导人,是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后,担任政府总理,为中国革命和建设日理万机,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质,赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。,1,、自读课文,5,分钟,注意生字新词,把课文读正确,读通顺,并了解你最想了解的东西。,2,、课文中哪些语句写了总理工作的“劳苦”?用“,”,画出;那些语句写出了他生活的“简朴”?用“,”,画出;你能找出课文的中心句吗?,3,、作者在回来的路上对自己说了那些话?为什么要强调是“中华人民共和国”的总理?该怀着什么感情朗读这句话?,4,、学了本课,你想对周总理说些什么?,预学提示,(,1,)我会读,:,一盏()、咨询()、浏览(),一小碟,(),、蒙眬(),(,2,)我会记:,“盏”:“咨”:“碟”:,(,3,)我会说:,课文从哪两方面叙述总理一夜的工作的?,检查自学情况,进行重点指导。,zh,n,di,z,xn,mng,lng,li,ln,上下结构,形近字有:浅、钱、践,上下结构,形近字有:姿、资,左右结构,形近字有:蝶,工作劳苦 生活简朴,审阅:浏览:咨询:,极其:如此而已:劳苦:简朴:,理,解,词,义,审阅,阅读。,大致地看。,征求意见。多指行政当局向顾问之类的,人员或特设的机关征求意见。,现在已经广泛使用。,非常、极端。,这样罢了。,劳累,辛苦。,指语言、文笔、生活作风等简单朴素。,“厚厚的一叠文件”、“今天晚上要批这些文件”,周总理工作劳苦,工作十分繁重,他,一句一句,地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是,一边看一边,在思索,有时停笔,想一想,,有时还问我一两句。,对待工作很认真,交流体会,“喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。”,工作整整一夜,周总理对工作极端负责!,周总理生活简朴,这是高大的宫殿式的房子,室内陈设,极其,简单,一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,,如此而已,。,总理的工作环境很简单,这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。,花生米并不多,可以数得清颗数,。,夜餐简单,生活简朴,.,本文的作者因为工作的原因,偶然间看到了周总理一夜的工作,感慨万千,想要对全世界说“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。,你们见过这样的总理吗?”我们因为作者的一篇,一夜的工作,,真切的感受到了周总理工作的劳苦,生活的简朴。我们还通过其他的途径知道了周总理许多令人敬佩的事迹。你心中是否也有一份感慨?,请以,我想说,为题写一写自己心中的激动和感慨。,课后拓展,说一说:,2.,周总理的工作多么劳苦。我从,体会到,1,.,周总理的生活多么简朴。我从,体会到,作业布置,从下面选取一种自己喜欢的方式开展活动。,1.,写一首献给周总理的小诗,读给别人听听。,2.,收集资料,办一份关于周总理的手抄报或电子版报。,3.,给同学讲讲有关周总理的故事。,自己也可以另外设计其他的活动方式。,13,一夜的工作,所见,所感,一尺来厚,一句一句,不是,而是,一个、两把、一盏,两杯、一小碟,(,量),(,质),工作劳苦,(,设备),(,吃),生活简朴,对自己说 对全世界说 新中国的总理,板书设计,少年时期的周恩来,在法国勤工俭学时的周恩来,周恩来在黄埔军校,周恩来在武汉,周恩来和邓颖超结婚期间留影,周恩来和邓颖超在重庆,周总理在北京玉泉山,周总理出席会议,周恩来到北京首都机场迎接尼克松,
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