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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做幸福地理教师,做一个让自己感到幸福的教师,做一个,能让学生,感到幸福的教师,幸福是什么?,幸福是母亲的关怀,幸福是手中的希望,幸福是知识的启航,幸福是用心地倾听,幸福是勇于攀登,幸福是什么?,幸福就是用,积极的心态,面对生活,热爱我们自己的工作:,它能让我们自己感到幸福,它能让我们的学生感到幸福,重视我们自己的学科:,它能帮助学生全面成长,(只有自己热爱才能让学生喜欢),它能让我们实现自身的价值,Read good books.,读些好书。,Its ok to get pissed.,偶尔,发一下火也没所谓,.,只有自己感到幸福的教师,才能,给学生,带来,幸福,什么是我们教学的成果,?,当学生走出校门,经过遗忘和沉淀后的东西才是我们教育教学的真正成果。我们要给让学生,一生受益,的东西。,我们给了吗?,给了多少?,合适吗?,医生的真功夫在病床上,教师的真功夫在课堂上。,对教师而言:得课堂者得天下。,备好课是上好课的前提,备课又备人,,后者更重要。,了解学生“真实情况”的条件下备课,一是,学生已有的知识基础;,二是,学生的生活常识;,三是,学生的学习兴趣、学习习惯、学习态度和学习特点。,体验式教学,读到某件事以后,你能记住,10%,;,听到某件事后,你能记住,20%,;,看到某件事后,你能记住,30%,;,边看边听某件事后,你能记住,50%,;,说某件事后,你能记住,70%,;,做某件事后,你能记住,90%,;,勤于思考和总结,敢于挑战更高的目标,注重提高工作效率,善于在工作中寻找乐趣,善于学习 追求进步,时刻向高手学习,学会分享一切快乐,注意锻炼身体,习惯适当的浪漫一把,偶尔放纵一下自我,遵守游戏规则,不要轻易出轨,注意自身形象,也许我们将一帆风顺,也许会跌个头破血流,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;,只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。,祝每位地理老师都幸福,
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