纪律主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纪律,一个班级的保障,什么是纪律？,纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称,.,自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活,.,现在请同学谈谈我们班的纪律,有关纪律的名言,不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。,克雷洛夫,任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。,列宁,遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。,马卡连柯,遵守纪律从我做起,常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。“师出以律”，古今中外，莫不如此。我们作为长城中学的一员，更加要明白纪律的重要性。所谓纪律，是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。严明的纪律是我们班级建设的重要内容，也是营造良好班级氛围的重要保障。,遵守纪律从我做起,一、热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党。,努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。,二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。,三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。,四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。,五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。,六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，,不随地吐痰。,七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守,国家法令。,八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，,不骂人，不打架。,九、热爱集体，爱护公物，不做对集体有害的事。,十、诚实谦虚，有错就改。,请大家欣赏几则小故事,有一次，,列宁,到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会纪律的高度自觉性。,春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练，自己反复宣布命令：“一、不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。训练过程中，众后宫美女见孙武那副认真样子，觉得有些好玩，倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在地上不动。孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众美女全都大惊失色，惊恐万分，个个都打起精神，再不像刚才那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自始至终都井然有序，寂然无声。,课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；,课间有秩序，不喧哗打闹；,语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；,穿着得体，不盲目追求时尚；,心中有他人，不自私，多为他人着想；,学习上要不甘落后，奋起直追；,讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；,勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神；,不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机；,不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。,总结语,同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风,.,因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生活环境,.,最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养,.,纪律，是你让优秀成为我们的习惯；是你一直荡漾这我们的心扉；是你让这种习惯成为文明素养。纪律在我心，让我们一直将之坚守！,