113如何提高机械效率

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,如何提高机械效率,北碚区实验中学物理学科多媒体教学课件,机械功原理：,使用任何机械都不能省功。,机械的三种功,需要的、有价值的功,有用功（）：,额外功（）：,无利用价值又不得不做的功,总功（）：,动力对机械做的功,练习：,1,、用桶从井中提水的时候，对,_,做的功是有用功，对,_,做的功是额外功。,2,、如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的桶带有一些水，这时对桶做的功是,_,功对水做的功是,_,功。,水,桶,有用,额外,F,G,有用功：,提起重物所做的功,额外功：,对动滑轮和绳所做的功,有用功：,搬运泥土所做的功,额外功：,对挖斗和克服摩擦所做的功,机械的三种功,G,F,要提升,G,，滑轮组要克服动滑轮的重力和摩擦等做,额外功。,滑轮组克服物体的重力作的功是,有用功,动力对机械所做的功叫,总功,机械的三种功,需要的、有价值的功,有用功（）：,额外功（）：,无利用价值又不得不做的功,总功（）：,动力对机械做的功,克服重力所做的功,拉力所做的功,总功,应等于,有用功,与,额外功,之和。,由于存在,额外功,，即,W,额外,0,，因此，,总功,必定,大于,有用功，即：,畅所欲言,:,有一堆沙子在地上,需要把它从一楼运到三楼,你打算怎么办,?,提出问题,:,1,、对哪些物体做了功？,2,、哪一部分功是,有用,的功？,3,、哪一部分功是我们不需要,额外,做的功？,提砂子上楼时也要把桶、动滑轮提上去，还要对桶和动滑轮做功；另外绳和滑轮之间还有摩擦，也需要做功。,分析：,木桶,铁桶,机械效率,我们总希望，,有用功,在,总功,中占的比例越大越好，,有用功,占的份额大，说明,机械工作,的,效率高。,1,、定义：有用功跟总功的比值，叫做机械效率。,公式：,有用,总,有用,有用,额外,2,.,无单位,X1oo%,X1oo%,4,、任何机械的机械效率总小于,1,。,3.,机械效率是反映机械性能的一个重要指标,公式：,有用,总,有用,有用,额外,X1oo%,X1oo%,几股绳子承担物体和滑轮的总重？,钩码升高,h,，绳子末端移动的距离,s,是多少？,2,股,S =2h,活动,测算滑轮组的机械效率,次数,物,重,G/,N,弹簧测力计示数,G,/,N,提升重物的高度,h/m,绳子自由端移动的距离,s/m,动力对滑轮组做的功,W,总,/J,（,W,总,=Fs,）,滑轮组对重物做功,W,有用,/J,（,W,有用,=,Gh,）,机械效率,（,）,1,2,3,10,10,15,6.0,6.0,8.0,0.1,0.1,0.2,0.2,0.4,0.2,1.20,2.40,1.60,1,2,1.5,93.75%,83.3%,83.3%,同一滑轮或滑轮组，提起的重物越重，机械效率越高；,结论：,提起相同的重物，动滑轮越重或使用的动滑轮越多，机械效率越低；,机械效率与提升的高度、提升的速度无关。,同一机械的效率是可变的。,判断正误：,1.,做功多的机械，机械效率高,(),2,.,做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高,(),3.,做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高,(),4.,用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同,(),5.,械效率高的机械有用功与总功比值大,(),x,x,如图所示的滑轮组匀速提升物体已知物重,G,=240,牛，手的拉力,F,=100,牛，手上升距离为,30,厘米,物体上升为,10,厘米则有用功为多少焦耳,?,该滑轮组的机械效率为多少,?,已知,:,G,=240N;,F,=100N;,L,=30cm=0.3m,求,:,W,有,;,解,:,由题,h,=,L,=0.1m,1,3,W,有,=,Gh,=240,N,0.1m=24,J,W,总,=FL=100,N,0.3m=30,J,=,100%=80%,W,有,W,总,24,J,30,J,试一试：,F,G,有用功,:,有实用价值的功,.,总 功,:,有用功加额外功的和,.,额外功,:,对人们没有利用价值而又不 得不做的功,.,定 义,：有用功跟总功的比值,.,一、功的分类,二、机械效率,小 结,公 式,：,有用,总,有用,有用,额外,祝同学们学习进步,!,