26有理数的混合算(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.6,有理数的混合算,口答（说出结果和依据）,(5)10025,（,-4,）,(2),（,-1,）,（,-2,）,（,-3,）,(1)-5-3,=-8,=-6,=-16,=3,=-1,判断正误,:,1.,2.,3.,4.,5.,(-2),3,=-6,6.,答:,1.,2.,3.,4.,5.,6.,圆形花坛的半径为,3m,，,中间雕,塑的底面是边长为,1.2m,的正方形。,(1),你能用算式表示花坛的实际种花面积吗？,(2),这个算式有哪几种运算,?,应怎样计算？,(3),这个花坛的实际种花,面积是多少？,合作学习,:,有理数的混合运算法则：,先算乘方，再算乘除，最后算加减。如有括号，先进行括号里的运算。,例,1.,计算,:,课内练习：,P49.1,、,2,(,),3,9,2,2,3,1,3,2,6,5,),2,(,+,-,-,例,2,半径是,10cm,，,高为,30cm,的圆柱形,水桶中装满水，小明先将桶中的水倒,满,2,个底面半径为,3 cm,高为,6cm,的圆柱,形杯子，再把剩下的水倒入长、宽、,高分别为,40cm,，,30cm,和,20cm,的长方形,容器内。长方形容器内水的高度大约,是多少,cm,（取,3,，容器的厚度不计）,（,3,）请说出长方形的体积公式,（,1,）圆柱形水桶的体积是多少？,（,2,）小明将原来桶中的水倒满,2,个,圆柱形杯子后，还剩下多少水？,那长方体容器内水的,高度该如何计算,?,1,、计算：,(),(-6),2,+3,2,2,、初一数学活动晚会上，有,10,个同学分别藏在,10,个大盾牌后面，男同学的盾牌前面写的是一个正数，女同学的盾牌前面写的是一个负数。这,10,个盾牌上的数如下：,则盾牌后面的同学中男同学有,_,人，女同学有,_,人。,(-3),30,a,2,+0.1,-|-2|,|-8|,-2,2,4,(-1),2006,作业,:,1.,作业本,(1),中,2.6,2.,课本,p49,作业题做在书上,小结,:,1.,有理数混合运算按运算顺序进行,.,2.,应用题要认真审题,注意列式,书写规范,.,再见,!,