作文导写(苹果)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,吃透材料,提炼主题,材料作文实战攻略,“,如果你有,5,个苹果,你会怎么做呢?,”,一个老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目。后生不假思索地回答道:,“,我会自己吃一个,另外,4,个分给朋友。,”,老人来了兴趣,,“,为什么?,”,老人似乎对着回答很满意,,“,我吃一个苹果,能品尝出苹果的味道,吃,5,个苹果照样还是品尝出苹果的味道,不如与别人分享,让别人也品尝苹果的味道,,5,份苹果的味道变成,1,份苹果的味道与,4,份快乐,何乐而不为呢?,”,就这样着为后生被这位艺术精湛的大师留下了。,一、读懂故事,吃透材料,提炼主题。,细细品读故事,对话的关键词是“品尝味道”、“分享”、“快乐”、等,联系“,5,份苹果的味道变成,1,份苹果的味道与,4,份快乐”,可以提炼出“快乐需要分享”或“分享”的主题,再用“分享”主题去对照故事材料,材料恰好论证的就是主题。吃透材料,归纳主题,再反思故事,才能保证提炼的主题的正确性。,【,技法点拨,】,二、根据主题,延伸范围,精练选材。,“分享”有两层含义:以是将物质给予别人,二是将精神给予别人。显然,精神的分享才是出题者的真正用意。据此,可以联系一些名言或警句进行细化或延伸,如“赠人玫瑰,手有余香”、“与别人分享,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐”、“独乐乐不如众乐乐”等。将主题进行延伸后,就可以选择材料来表现主题了。如生活中,一个不经意的赠予却给自己带来了巨大的惊喜或感动;学习中,一个方法或故事的分享,却让全班的精神面貌有了较大的改观。再如历史中,刘备、关羽、张飞因为分享了人生的那份情谊,所以才有了三国的精彩的演绎;当初白居易喜欢把新作与邻家婆婆分享,所以成就了脍炙人口的名篇。选择与众不同的材料,将会使文章更耐看。,阅读上面的材料,自拟文题,写一篇,600,字左右的作文,体裁不限,
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